深圳兒童康復(fù)孩子低智哪家機構(gòu)好？智力低下孩子的特征表現(xiàn)

深圳兒童康復(fù)孩子低智哪家機構(gòu)好？

深圳小米熊兒童康復(fù)中心是一家專注兒童青少年生長發(fā)育與行為發(fā)育診療的連鎖醫(yī)療品牌，提供高品質(zhì)兒童生長發(fā)育、行為發(fā)育及兒童康復(fù)服務(wù)。

智力低下孩子的特征表現(xiàn)

兒童智力低下是指兒童的智力水平顯著低于同齡兒童的水平，可能會影響兒童的學(xué)習(xí)、思維、行為、社交能力等發(fā)展。我們來看看智力低下孩子的特征表現(xiàn)有哪些吧！

記憶力

智力發(fā)育遲緩的兒童很難記住信息，而且根據(jù)嚴(yán)重程度，孩子可能會有認(rèn)知上的章礙。研究人員指出，智力遲鈍的兒童記憶很短暫，可能無法記得幾分鐘前發(fā)生的事。  

認(rèn)知理解能力差

智力發(fā)育遲緩的兒童，感知覺能力較弱，辨別能力差，對色彩、聲音、語言等的識別和分辨能力弱，記憶力差，識記速度慢，記憶容量小，思維的概括水平低、抽象思維能力及思維的深度和廣度較差，相對同齡兒童認(rèn)知理解差，需要更長的時間去學(xué)習(xí)。

好動、注意力不集中

智力落后的兒童注意力很弱，他無法以極度的關(guān)注力聚焦在活動上。由于注意力不強，因此很難進階到高等教育。他們比正常兒童注意力集中的時間明顯縮短。甚至到5―6歲時，集中注意某個東西的時間也不超過5―6分鐘，他們對外界也很少關(guān)注。

學(xué)習(xí)速度慢

在學(xué)習(xí)新技能和新知識的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于健康的兒童。他們可能需要父母協(xié)助執(zhí)行日常的活動。而且因為他們的學(xué)習(xí)率很低，所以往往需要不斷地重復(fù)指導(dǎo)。

對周圍環(huán)境感應(yīng)差

一般來說，孩子對于陌生的環(huán)境或是事物都會產(chǎn)生很強烈的好奇心，很多寶寶在醒來后都喜歡看看這個、看看那個。但智力低下的孩子會對周圍的一切都漠不關(guān)心，也不會和父母交流和對視，不論身邊的人再怎么逗他，他都會表現(xiàn)出置身事外的感覺，顯得特別“老實”。

情緒不穩(wěn)定

智力發(fā)育遲緩的兒童高層次情感的協(xié)調(diào)能力差；情緒不穩(wěn)定、易沖動，常表現(xiàn)為心情不佳；有的缺乏交往熱情，態(tài)度冷漠；但也有的表現(xiàn)為熱情、真摯；情緒容易出現(xiàn)極端的表現(xiàn)。