成都法亞小語(yǔ)種-德語(yǔ)日常精品培訓(xùn)課程

教材及資料：報(bào)名后全部免費(fèi)贈(zèng)送

授課老師：中教+外教

班級(jí)人數(shù)：5-20人

適用班級(jí)：白班、晚班、周末班

優(yōu)惠信息：聯(lián)報(bào)可享學(xué)費(fèi)優(yōu)惠，三人及以上同時(shí)報(bào)名可享學(xué)費(fèi)9.5折

Ⅰ 歐標(biāo)A2-B1.1（96課時(shí)）

課程說(shuō)明：本課程主要適用于因?yàn)楦鞣N原因、各種目的而學(xué)習(xí)德語(yǔ)的同學(xué)，通過(guò)相應(yīng)階段的學(xué)習(xí)后，達(dá)到歐標(biāo)B1.1水平！

課程簡(jiǎn)介：該課程從閱讀、聽(tīng)力、寫(xiě)作、口語(yǔ)四部分來(lái)講授德語(yǔ)上課程知識(shí)，學(xué)員德語(yǔ)水平，為以后參加DaF、DSH、德語(yǔ)專業(yè)四級(jí)等打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

適用學(xué)員：完成德語(yǔ)級(jí)課程的學(xué)員；德語(yǔ)專業(yè)大二以上水平的學(xué)員。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：使學(xué)員具有較強(qiáng)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力；能對(duì)復(fù)雜的專業(yè)的問(wèn)題闡述自己的看法，并能將觀點(diǎn)用文字表達(dá)出來(lái)。

授課內(nèi)容：

聽(tīng)力部分：主要是文化背景知識(shí)的聽(tīng)力練習(xí)和大量的模擬聽(tīng)力內(nèi)容：有選擇型聽(tīng)力（既在十幾句長(zhǎng)度的聽(tīng)力內(nèi)容中，對(duì)其中的一項(xiàng)內(nèi)容做出正確判斷）和細(xì)節(jié)聽(tīng)力（多是廣播采訪節(jié)目）聽(tīng)力長(zhǎng)度為5-7分鐘，有十句內(nèi)容與主題相關(guān)，要求在聽(tīng)一遍的情況下，對(duì)十句話做出正確的判斷，這部分練習(xí)，其語(yǔ)速和德國(guó)人日常生活的語(yǔ)速完全一致，主題多為環(huán)保，計(jì)算機(jī)技術(shù)等現(xiàn)代話題，與德福聽(tīng)力的四級(jí)難度不相上下，

閱讀部分：分為兩部分

一部分來(lái)自《全新標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)教程3》，以信息選擇型閱讀為主，由于直接來(lái)自德國(guó)報(bào)刊雜志，許多表達(dá)方式和國(guó)內(nèi)教材完全不同，而題型和德福的三級(jí)閱讀題型一樣，具有非常重要的練習(xí)意義，

另一部分來(lái)自新東方內(nèi)部自編的補(bǔ)充資料，這部分閱讀文章多選自德國(guó)DSH的，從讀懂入手，逐步向進(jìn)軍，

口語(yǔ)部分：由單純的生活用語(yǔ)向復(fù)雜的論述用語(yǔ)，為學(xué)生將來(lái)用德語(yǔ)做報(bào)告打下基礎(chǔ)，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)做報(bào)告的基本流程和論述結(jié)構(gòu)：報(bào)告開(kāi)篇；要點(diǎn)論述；引出結(jié)論，

寫(xiě)作部分：學(xué)會(huì)寫(xiě)作德語(yǔ)文章的結(jié)構(gòu)：引言部分－提出問(wèn)題；論述部分－三段論結(jié)構(gòu)；結(jié)尾部分－結(jié)論讓讀者評(píng)判，這個(gè)寫(xiě)作的基本思路不僅是DSH和德福寫(xiě)作的要求，更是德國(guó)論文寫(xiě)作的基本思路，掌握了這樣的思路，也就找到了在德國(guó)求學(xué)的。

課程特色：

承接德語(yǔ)中級(jí)的課程，掌握常用的所有句型與語(yǔ)法，進(jìn)行復(fù)雜的口語(yǔ)表達(dá)，可以到考研的要求，單詞量可達(dá)到4500個(gè)左右老師在授課當(dāng)中輔以大量練習(xí)，并滲透一些學(xué)習(xí)方法，為學(xué)員以后參加DAF，DSH打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，教學(xué)中深入淺出，既注重系統(tǒng)結(jié)合，突出，概括，又注重實(shí)用，使學(xué)生能學(xué)到地道德語(yǔ)，老師除了授課，還會(huì)涉及德國(guó)的風(fēng)土人情，基本習(xí)俗，趣聞?shì)W事等，不僅是讓你學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言，還會(huì)讓你了解一個(gè)的傳統(tǒng)與習(xí)俗，不出國(guó)就可以領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)趣

Ⅱ 歐標(biāo)B1.1-B1.2（105課時(shí)）

課程說(shuō)明：本課程主要適用于因?yàn)楦鞣N原因、各種目的而學(xué)習(xí)德語(yǔ)的同學(xué)，通過(guò)相應(yīng)階段的學(xué)習(xí)后，達(dá)到歐標(biāo)A2.2水平！

學(xué)習(xí)目標(biāo)：練習(xí)流利德語(yǔ)語(yǔ)表達(dá)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)語(yǔ)法，閱讀理解能力和寫(xiě)作能力，熟練用德語(yǔ)進(jìn)行交流，讀懂高難度的德語(yǔ)文章和新聞等。

課程簡(jiǎn)介：該課程從閱讀、聽(tīng)力、寫(xiě)作、口語(yǔ)四部分來(lái)講授德語(yǔ)下課程知識(shí)，學(xué)員德語(yǔ)水平，為以后參加DaF、DSH、德語(yǔ)專業(yè)四級(jí)等打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

適用學(xué)員：完成德語(yǔ)級(jí)及上課程的學(xué)員；德語(yǔ)專業(yè)大二以上水平的學(xué)員。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：使學(xué)員具有較強(qiáng)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力；能對(duì)復(fù)雜的專業(yè)的問(wèn)題闡述自己的看法，并能將觀點(diǎn)用文字表達(dá)出來(lái)。

授課內(nèi)容：

（下）：

是對(duì)各個(gè)流行主題熟悉的工程，教材除了內(nèi)部自編教材外，采用全新標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)教程 (第三冊(cè)) ，這兩套教材都涵蓋了的DSH，全新標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)教程 (第三冊(cè)) 中的各個(gè)主題分類尤其值得重視，其中有：人口，能源，計(jì)算機(jī)技術(shù)，環(huán)境保護(hù)，基因技術(shù)，生活，等，將各種的出題范圍都包括 在內(nèi)，

同時(shí)在每課的課后練習(xí)中給出了綜合語(yǔ)法練習(xí)，詞匯練習(xí)，基本寫(xiě)作句型，是不錯(cuò)的備考教材，寫(xiě)作和聽(tīng)力練習(xí)將完全以為藍(lán)本，將詳細(xì)講解數(shù)據(jù)圖寫(xiě)作和主題寫(xiě)作， 聽(tīng)力也將由淺入深，，

（上）班涉及6個(gè)話題分專題講解，（下）涉及7-8個(gè)話題 詞匯部分不再單純強(qiáng)調(diào)背誦詞匯手冊(cè)，而是要求學(xué)生對(duì)相關(guān)主題的詞匯進(jìn)行歸類，系統(tǒng)記憶，并將書(shū)面常用詞和口語(yǔ)常用詞區(qū)分開(kāi)，各個(gè)擊破，事半功倍，如表示喜愛(ài)的詞：m？gen， gern， Das macht mir Spa？. （口語(yǔ)化） beliebt， gefragt， bevorzugen， （較正式）fliegen auf， in Mode kommen， in hohen Kurs gelangen（書(shū)面語(yǔ)）在班詞匯量已經(jīng)不算一個(gè)單純的標(biāo)準(zhǔn)，真正融匯貫通是基本原則。

課程特色：

承接德語(yǔ)中級(jí)的課程，掌握常用的所有句型與語(yǔ)法，進(jìn)行復(fù)雜的口語(yǔ)表達(dá)，可以到考研的要求，單詞量可達(dá)到4500個(gè)左右老師在授課當(dāng)中輔以大量練習(xí)，并滲透一些學(xué)習(xí)方法，為學(xué)員以后參加DAF，DSH打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，教學(xué)中深入淺出，既注重系統(tǒng)結(jié)合，突出，概括，又注重實(shí)用，使學(xué)生能學(xué)到地道德語(yǔ)，老師除了授課，還會(huì)涉及德國(guó)的風(fēng)土人情，基本習(xí)俗，趣聞?shì)W事等，不僅是讓你學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言，還會(huì)讓你了解一個(gè)的傳統(tǒng)與習(xí)俗，不出國(guó)就可以領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)趣。