【南京少兒口才培訓(xùn)】◆24小時(shí)咨詢熱線◆： QQ：南京新勵(lì)成口才培訓(xùn)是一家軟實(shí)力口才培訓(xùn)，主要的核心業(yè)務(wù)是為成人和青少年提供口才演講、人際溝通、銷售技巧和心理素質(zhì)等軟實(shí)力教育培訓(xùn)課程。學(xué)校以“參與、快樂、實(shí)效、授能”的教學(xué)特色，教學(xué)團(tuán)隊(duì)龐大、師資力量雄厚，教學(xué)質(zhì)量及服務(wù)優(yōu)良，授課覆蓋的學(xué)員可達(dá)百萬余人。     

【導(dǎo)讀】

講故事，是啟發(fā)幼兒思維，進(jìn)行語言訓(xùn)練的好方法，對(duì)于口才的培養(yǎng)更是大有益處。讓孩子成為主角，講講自己的故事。 聽孩子講故事的時(shí)候，父母使用一些小技巧，如采取接續(xù)、復(fù)述、編排、改錯(cuò)等辦法，激發(fā)孩子的興趣，啟發(fā)思維。 孩子年齡小的時(shí)候，語言表達(dá)能

講故事，是啟發(fā)幼兒思維，進(jìn)行語言訓(xùn)練的好方法，對(duì)于口才的培養(yǎng)更是大有益處。讓孩子成為主角，講講自己的故事。

聽孩子講故事的時(shí)候，父母使用一些小技巧，如采取接續(xù)、復(fù)述、編排、改錯(cuò)等辦法，激發(fā)孩子的興趣，啟發(fā)思維。

孩子年齡小的時(shí)候，語言表達(dá)能力不強(qiáng)，直接講故事還是有困難的。因此，父母先給孩子講一小段，同時(shí)有意識(shí)地給孩子留下想象的余地，在故事的緊要處“打住”，讓孩子順著情節(jié)發(fā)展，構(gòu)思出順理成章的結(jié)果來。

愉快的談話經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓孩子愛上說話。對(duì)于孩子而言，語言是用嘴做魔法的魔杖。在他蹣跚學(xué)步的時(shí)候，一不小心摔倒在地，孩子會(huì)馬上告訴較親近的人，“爸爸，疼”、“媽媽，破了”就是簡(jiǎn)單的信號(hào)彈，父母一聽到，馬上會(huì)焦急地跑到孩子面前；他說“餓了，渴了”，父母就會(huì)端出美味的飯菜或者甜甜的飲料，于是，孩子從這“魔法”中嘗到了“甜頭”，帶來了愉快的體驗(yàn)，他便會(huì)產(chǎn)生繼續(xù)使用、探索、研究和駕馭這種魔法的興趣。

六七歲的孩子知識(shí)面雖然有限，但是想象力非常豐富，他們會(huì)幻想和海豚一起在水下生活游戲、套上游泳圈在天空馳騁。而且孩子的思維已經(jīng)顯示出一定的邏輯性，可以完全憑想象編排出完整的故事來。找一些故事素材，給孩子一點(diǎn)提示，“編造”出或者生動(dòng)或者感人甚至有點(diǎn)匪夷所思的故事，讓孩子的思想天馬行空，讓孩子的口才自由發(fā)展。

孩子講故事，不要苛求白璧無瑕，而應(yīng)力求順理成章；平時(shí)，父母從語氣、手勢(shì)、聲調(diào)等方面做些指導(dǎo)，會(huì)更好些。周末的時(shí)候，還可以邀請(qǐng)鄰里小朋友搞故事，買些故事書作獎(jiǎng)品，更能激發(fā)孩子講故事的興趣。

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