山東考取健康管理師有什么用途?就業(yè)范圍是哪些?
山東考取健康管理師證書有什么用途?就業(yè)范圍是哪些?
授課機(jī)構(gòu) | 濟(jì)南康源教育 |
上課地點(diǎn) | 濟(jì)南歷下花園路泉景恒展大廈1001|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 0531-86912018 |
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課程詳情
山東考取健康管理師有什么用途?就業(yè)范圍是哪些?
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????山東考取健康管理師有什么用途?就業(yè)范圍是哪些?健康管理師發(fā)展前景還是很好的,提出2030全民營(yíng)養(yǎng)規(guī)劃,健康中國(guó)政策等。之后也會(huì)有相關(guān)政策出臺(tái)。對(duì)于日后就業(yè)可以拓展就業(yè)面。而且健康管理師工作沒(méi)有年齡的限制。對(duì)于想找一些和全職工作還是很有必要的。而且對(duì)于非醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)的人來(lái)說(shuō),需要盡早學(xué)習(xí)。以后報(bào)考要求嚴(yán)格會(huì)限制專業(yè)的。
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????健康管理師現(xiàn)在需求越來(lái)越大啦,就目前現(xiàn)在醫(yī)院的患者很多都是慢病,高血壓、糖尿病等,未病先防,治未病越來(lái)越來(lái)需要大批的健康管理師啦,現(xiàn)在這個(gè)行業(yè),從事這個(gè)行業(yè)的人比較少,越來(lái)越重視,所以健康管理師未來(lái)發(fā)展很好,非醫(yī)學(xué)專業(yè),目前來(lái)說(shuō)是能考的,但現(xiàn)在政策一直在變動(dòng),不知道以后還能不能考,早點(diǎn)考為好。
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????未來(lái)十年,健康中國(guó)戰(zhàn)略需要10萬(wàn)名以上的健康管理師,健康管理師將成為未來(lái)的金領(lǐng)職業(yè).健康管理跨越基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)學(xué)及慢病管理等多學(xué)科,健康管理師是健康產(chǎn)業(yè)緊缺的復(fù)合型人才!我國(guó)至少存在1000萬(wàn)健康管理專業(yè)人才的缺口。健康中國(guó)計(jì)劃,政策層面已經(jīng)從基本醫(yī)療轉(zhuǎn)向關(guān)注全民健康如何健康生活已經(jīng)成為全民為關(guān)注的話題,也使得社會(huì)對(duì)健康管理師需求日益高漲,健康管理師已成為極具潛力的黃金職業(yè)。
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相關(guān)政策:
1、2017年2月21日健康管理師正式進(jìn)入職業(yè)目錄清單;
2、2017年9月12日人力資源社會(huì)部發(fā)文:明確《健康管理師》由衛(wèi)生計(jì)生委職業(yè)技能鑒定考核發(fā)證,其他任何行業(yè)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)等均不可變相開(kāi)展認(rèn)定;
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考取健康管理師有什么用途?
(1)找工作:人才缺口1000萬(wàn),恭喜你趕上了風(fēng)口,選擇決定未來(lái)
(2)領(lǐng)補(bǔ)貼:憑資格,可到當(dāng)?shù)厝松缇诸I(lǐng)取培訓(xùn)補(bǔ)貼1000-2000元
(3)加積分:憑健康管理師可增加積分,助你拿到所居住城市綠卡
(4)評(píng)職稱:健康管理師資格是調(diào)級(jí)評(píng)職稱的重要依據(jù)。
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健康管理師的就業(yè)范圍
(1)各級(jí)醫(yī)院、婦幼保健院、疾病預(yù)防控制中心、杜區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、體檢中心;
(2)企業(yè)、學(xué)校及事業(yè)單位衛(wèi)生醫(yī)療;
(3)老年人服務(wù);
(4)健康教育所及有關(guān);
(5)健康類產(chǎn)品公司和其它保健品公司、醫(yī)藥代表等;
(6)健康管理公司、健康咨詢中心、康體中心、養(yǎng)生中心;
(7)私人健康顧問(wèn)、私人保健醫(yī)生、私人健康管理師、社區(qū)健康管理工作室等。
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健康管理師的工作內(nèi)容
健康管理師職業(yè)定義:從事個(gè)體或群體健康的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和健康危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。主要從事的工作內(nèi)容包括
(1)采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;
(2)評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;
(3)進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);
(4)制定個(gè)人或群體健康改善、干預(yù)服務(wù)。
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