什么是TOEFL Junior?
　　TOEFL Junior，俗稱小托福，是美國(guó)教育服務(wù)中心專為17周歲以下學(xué)生，研發(fā)的標(biāo)化英語能力。年齡為三年級(jí)到三年級(jí)(即3-9年級(jí)學(xué)生)。不僅可以作為語言用來申請(qǐng)海外學(xué)校，同時(shí)它也是被國(guó)內(nèi)學(xué)校廣泛認(rèn)可的錄取依據(jù)。
　　為什么要考TOEFL Junior
　　01對(duì)學(xué)校有意向的家長(zhǎng)、學(xué)生而言
　　·是申請(qǐng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的利器
　　包玉剛、星河灣、平和等優(yōu)質(zhì)學(xué)校已經(jīng)確認(rèn)把小托?？醋鍪侨雽W(xué)條件...
　　·可體驗(yàn)教育體系
　　體驗(yàn)專業(yè)學(xué)術(shù)課程，語言適應(yīng)能力，更好地發(fā)揮綜合技能，豐富化視野...
　　·為至托福及SSAT奠基
　　作為英語檢測(cè)能力的工具，小托福類似于三立在線的自適應(yīng)，多維度幫助學(xué)生評(píng)估聽力、詞匯、閱讀、語法等能力水平，為學(xué)生進(jìn)一步英語能力提供指導(dǎo)，方便科學(xué)針對(duì)性的，也為更別的課程及打下基礎(chǔ)。
　　02對(duì)體制內(nèi)外學(xué)校猶豫不定的家長(zhǎng)、學(xué)生而言
　　·是證明英語水平的標(biāo)準(zhǔn)和定位
　　與美國(guó)同年級(jí)學(xué)生橫向?qū)Ρ?，讓孩子?duì)自己英語水平有一個(gè)較明確的定位...
　　·升讀本地高中的有利條件
　　對(duì)于沒有明確打算要出國(guó)的學(xué)生而言，小托福是體制內(nèi)學(xué)生證明英語水平的能力證明，它不僅可以增加學(xué)生的背景，還能提生自身的競(jìng)爭(zhēng)力，是學(xué)生申請(qǐng)國(guó)內(nèi)民辦初高中時(shí)是含金量超高的證明。
　　·在教育或路上，多一個(gè)選擇
　　為體制外學(xué)校做二手準(zhǔn)備，多一條教育選擇以備不需...
　　小托?？际裁?
　　聽力、閱讀、寫作、語
　　1.聽力
　　|要求：學(xué)生在以英語為媒介的環(huán)境中的英語水平，理解日常發(fā)生在學(xué)校的一些熟悉的話題...
　　|備考要點(diǎn)：通過TOEFL Junior聽力，分類練習(xí)，針對(duì)性聽、說，掌握不同角色發(fā)音習(xí)慣，聽力，選出正確答案。
　　|課程介紹：主要是考察學(xué)生是否具備人際交往能力、聽課能力、學(xué)術(shù)能力，學(xué)生要能夠聽懂學(xué)校背景下的日常對(duì)話，理解教師在課堂內(nèi)外傳達(dá)的信息，能夠總結(jié)歸納演講或討論的觀點(diǎn)。
　　2.語形語義
　　|要求：小托福除了要求必要的詞匯積累外，更重要的是扎實(shí)的基礎(chǔ)語法。小托福語法是中所稱的語言...
　　|備考要點(diǎn)：通過大量的練習(xí)熟悉，應(yīng)用語法、詞匯和句型的理論教學(xué)，使學(xué)生能夠識(shí)別語法要素和正確的詞條。
　　|課程介紹：學(xué)生要注意積累詞匯量并掌握好語法運(yùn)用方法，從而能夠理解單詞在不同語境中的含義。
　　3.閱讀
　　|要求：TOEFL Junior閱讀分學(xué)生文章和非學(xué)術(shù)文章，學(xué)生需要閱讀和理解一些跨越各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域...
　　|備考要點(diǎn)：閱讀，包括尋找句型、從上下文掌握信息、閱讀集中訓(xùn)練，教師分析點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，閱讀。
　　|課程介紹：文章會(huì)涉及到人文學(xué)科、科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等內(nèi)容，學(xué)生要注意掌握文章主要內(nèi)容，抓住關(guān)鍵點(diǎn)，了解作者意圖并進(jìn)行推理。閱讀部分的文章形式也十分多樣，如電子郵件、信件、新聞、學(xué)生寫作、廣告、日程表等。
　　遠(yuǎn)播學(xué)習(xí)中心5大課程，
　　適合人群：3-7年級(jí)有意留學(xué)美國(guó)或?qū)W校初高中的學(xué)員
　　課程目標(biāo)：熟悉標(biāo)準(zhǔn)，具備基本科目的能力，掌握詞匯語法基礎(chǔ)，目標(biāo)800分
　　班制：1對(duì)1/小班教學(xué)/個(gè)性化定制