健康管理師證，如果在醫(yī)院上班者，直接錄入檔案，可以享受晉升，職稱評定，這一系列的優(yōu)惠。雖然健康管理師是一個新興行業(yè)，但培訓的時候也取得了很多的，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)良的人才，這些精英屢次在社會中取得優(yōu)異的，而也取得了不勝枚舉的優(yōu)異，在教學方面獲得了有說服力和影響力的榮譽，在社會上擁有良好的美譽度。健康管理師是頒發(fā)的職業(yè)資格，通過個性化定制，因材施教等教育方法，讓學生挑戰(zhàn)高薪夢想，搶手崗位；而且做到了不滿意不收費，終身的免費復訓。
健康管理師，是完全可以干一輩子的職業(yè)：
前途廣闊：健康管理師是一個朝陽產(chǎn)業(yè)，我們13億多的人，慢患病率高，老年化人群、亞健康群體龐大，人民健康意識增強，加上我國醫(yī)療體系向以健康管理為主的預防系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)型，作為健康管理師的面臨的機遇是非常優(yōu)越的。
增加職場：健康管理師個人求職中的含金量和，是21世紀健康人才必備的。可以在醫(yī)院、社區(qū)、學校、健康管理、體檢中心、養(yǎng)生會所等工作。
事業(yè)更進一步：運用健康管理師的專業(yè)知識，能為客戶提供更優(yōu)良、更系統(tǒng)的健康管理服務，讓客戶更信賴更依賴，業(yè)績，擴展人脈。
更重要的是，學了健康管理師，會更加注重培養(yǎng)和糾正自己及周圍親朋好友的健康意識和健康習慣，給自己、家人及朋友帶來健康，帶來安全，帶來快樂，帶來幸福！
    
對于健康管理人才培養(yǎng)，曾渝建議，首先加大高等院校專業(yè)培養(yǎng)能力；其次通過衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育及在崗培訓的方式，主要包括各級各類醫(yī)療特別是基層醫(yī)療衛(wèi)生的執(zhí)業(yè)醫(yī)師(含全科醫(yī)生)、執(zhí)業(yè)中醫(yī)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)公共衛(wèi)生醫(yī)師和護士等衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的轉(zhuǎn)型和培訓；鼓勵非醫(yī)藥背景從業(yè)人員參加規(guī)范化培訓。
職成教育健康管理師培訓課程適合有志于在健康體檢、醫(yī)療服務、健康保險、中醫(yī)保健、健康養(yǎng)老以及體育健身、醫(yī)療旅游、美容養(yǎng)生、母嬰服務、保健食品、營養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康管理及相關(guān)的各界人士；中醫(yī)養(yǎng)生保健、健康管理，預防保健、中醫(yī)理療、美容、調(diào)理及熱愛中醫(yī)健康人員；招生專業(yè)共分健康管理師、健康管理師兩個級別。
健康管理師要求大專以上學歷，或從事健康及相關(guān)工作3年以上；健康管理師要求具有健康相關(guān)專業(yè)本科學歷，或大專學歷及從事健康相關(guān)工作5年以上，并取得健康管理師者等相關(guān)人員報考學習。
承認，官方認可的職業(yè)資格.2006年，原衛(wèi)生部發(fā)布公告，健康管理師作為新職業(yè)被納入衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)，并給出明確定義，健康管理
為貫徹落實國務院文件精神，實現(xiàn)建設小康社會的發(fā)展目標，順應健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，衛(wèi)生行業(yè)技能人才的培訓及素質(zhì)已經(jīng)成為衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的，健康管理師的職業(yè)技能培訓和鑒定工作具有極為重大的作用和深遠的意義。
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