四川健康管理師資格證查詢網(wǎng)的報考條件
四川國家健康管理師資格證查詢網(wǎng)的報考條件
授課機(jī)構(gòu) | 職成教育培訓(xùn)中心 |
上課地點 | 全國健康管理師網(wǎng)課學(xué)習(xí)中心|詳細(xì)地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 13281195432(微信同號) |
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課程詳情
人力資源分析,我國未來5到10年,大概需要1000萬的健康行業(yè)服務(wù)人才,對專業(yè)健康管理師的需求高達(dá)800萬。它是勞動者求職、任職、開業(yè)的資格憑證,是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據(jù),也是境外就業(yè)、對外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件。職業(yè)資格有什么作用?職業(yè)資格是表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識和技能的證明。它是勞動者求職、任職、開業(yè)的資格證;用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據(jù);境外就業(yè)、對外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件;技能水平的憑證;與工資福利待遇掛鉤。
職成教育培訓(xùn)中心開設(shè)健康管理師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和考證班課程。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)班網(wǎng)上報名,通過手機(jī)或電腦學(xué)習(xí),117節(jié)視頻課,2年時間,不限學(xué)習(xí)次數(shù),專業(yè)老師講授,方便實用。
考證班在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)班的基礎(chǔ)上,增加海量題庫和針對性,顯著。
考證班要求大專以上,非醫(yī)學(xué)專業(yè)需要提供從事健康管理相關(guān)工作3年以上的證明。
2020年健康管理師一年有三次,批次分別在4月18-21日,第二批次2020年7月25-28日,第三批次2020年11月14日-17日。
在保留期內(nèi),考生可參加補(bǔ)考。無論幾級,若有不合格,則合格均保留一年。如果所有均不合格,或者所有合格(可獲得),都不存在保留與否的問題。鑒定站/點負(fù)責(zé)受理考生提出的復(fù)核要求,復(fù)核時間不超過六個月。領(lǐng)取時間頒證:衛(wèi)生計生委衛(wèi)生技術(shù)職業(yè)技能鑒定中心和人力資源和社會部職業(yè)技能鑒定中心聯(lián)合蓋章、頒證。健康管理師一般在公布1-2個月后發(fā)放,合格后由衛(wèi)生健康委員會頒發(fā)健康管理師職業(yè)資格。
什么是健康管理師,2017年7月5日衛(wèi)計委《關(guān)于開展2017年度衛(wèi)生計生行業(yè)職業(yè)技能統(tǒng)一技能鑒定工作的公告》中明確指出在技能人員職業(yè)資格“關(guān)于健康咨詢服務(wù)人員”中增加“健康管理師”。健康管理是對個人及人群的健康危險因素進(jìn)行管理的過程,其宗旨是調(diào)動個人及集體的主動性,有效地利用有限的資源來達(dá)到大的健康。
2017年11月11日,調(diào)整后的健康管理師次在多個城市組織統(tǒng)一。
取得三級健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作5年以上。取得三級健康管理師職業(yè)資格后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上,經(jīng)健康管理師二級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)。具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)本科學(xué)歷,取得三級健康管理師職業(yè)資格后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)本科學(xué)歷,取得健康管理師三級職業(yè)資格后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)二級健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)。具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格后,經(jīng)二級健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)。
經(jīng)過調(diào)查,目前范圍內(nèi)大約有30余萬人從事健康管理師職業(yè),還在以每年近十萬人的速度增長?!薄奥殬I(yè)的發(fā)展也導(dǎo)致在培訓(xùn)和考核的過程中,在現(xiàn)行的教學(xué)、教材、中,存在一些問題或不夠完善的地方,如有些理論和概念鑒定上的混亂,技能描述與實踐應(yīng)用的不符以及中出現(xiàn)有爭議的問題等。”李明表示,《白皮書》建議,為了緩解、改善這種狀況,應(yīng)在全體醫(yī)護(hù)人員中提倡、普及健康管理的理念和方法,同時應(yīng)該在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和體檢等培養(yǎng)、配置專職的健康管理師,將廣大居民的健康納入管理,對高危人群開始健康危險因素管理,真正地落實的基本公共衛(wèi)生服務(wù),從源頭上改善健康狀況,減少慢的發(fā)生。
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職成教育培訓(xùn)中心開設(shè)健康管理師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和考證班課程。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)班網(wǎng)上報名,通過手機(jī)或電腦學(xué)習(xí),117節(jié)視頻課,2年時間,不限學(xué)習(xí)次數(shù),專業(yè)老師講授,方便實用。
考證班在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)班的基礎(chǔ)上,增加海量題庫和針對性,顯著。
考證班要求大專以上,非醫(yī)學(xué)專業(yè)需要提供從事健康管理相關(guān)工作3年以上的證明。
2020年健康管理師一年有三次,批次分別在4月18-21日,第二批次2020年7月25-28日,第三批次2020年11月14日-17日。
在保留期內(nèi),考生可參加補(bǔ)考。無論幾級,若有不合格,則合格均保留一年。如果所有均不合格,或者所有合格(可獲得),都不存在保留與否的問題。鑒定站/點負(fù)責(zé)受理考生提出的復(fù)核要求,復(fù)核時間不超過六個月。領(lǐng)取時間頒證:衛(wèi)生計生委衛(wèi)生技術(shù)職業(yè)技能鑒定中心和人力資源和社會部職業(yè)技能鑒定中心聯(lián)合蓋章、頒證。健康管理師一般在公布1-2個月后發(fā)放,合格后由衛(wèi)生健康委員會頒發(fā)健康管理師職業(yè)資格。
什么是健康管理師,2017年7月5日衛(wèi)計委《關(guān)于開展2017年度衛(wèi)生計生行業(yè)職業(yè)技能統(tǒng)一技能鑒定工作的公告》中明確指出在技能人員職業(yè)資格“關(guān)于健康咨詢服務(wù)人員”中增加“健康管理師”。健康管理是對個人及人群的健康危險因素進(jìn)行管理的過程,其宗旨是調(diào)動個人及集體的主動性,有效地利用有限的資源來達(dá)到大的健康。
2017年11月11日,調(diào)整后的健康管理師次在多個城市組織統(tǒng)一。
取得三級健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作5年以上。取得三級健康管理師職業(yè)資格后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上,經(jīng)健康管理師二級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)。具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)本科學(xué)歷,取得三級健康管理師職業(yè)資格后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)本科學(xué)歷,取得健康管理師三級職業(yè)資格后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)二級健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)。具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格后,經(jīng)二級健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)。
經(jīng)過調(diào)查,目前范圍內(nèi)大約有30余萬人從事健康管理師職業(yè),還在以每年近十萬人的速度增長?!薄奥殬I(yè)的發(fā)展也導(dǎo)致在培訓(xùn)和考核的過程中,在現(xiàn)行的教學(xué)、教材、中,存在一些問題或不夠完善的地方,如有些理論和概念鑒定上的混亂,技能描述與實踐應(yīng)用的不符以及中出現(xiàn)有爭議的問題等。”李明表示,《白皮書》建議,為了緩解、改善這種狀況,應(yīng)在全體醫(yī)護(hù)人員中提倡、普及健康管理的理念和方法,同時應(yīng)該在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和體檢等培養(yǎng)、配置專職的健康管理師,將廣大居民的健康納入管理,對高危人群開始健康危險因素管理,真正地落實的基本公共衛(wèi)生服務(wù),從源頭上改善健康狀況,減少慢的發(fā)生。
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