課程詳情
健康管理跨越基礎(chǔ)醫(yī)學、營養(yǎng)學、心理學、中醫(yī)學、運動學、康復學及慢病管理等多學科,健康管理師是健康產(chǎn)業(yè)緊缺的復合型人才!鑒定合格者可獲得由人力資源和社會部頒發(fā)的《中華人民共和國職業(yè)資格》。該實行統(tǒng)一編號登記管理和網(wǎng)上查詢,通用。其可作為招聘錄用、考核晉升、崗位續(xù)聘、職稱評定、加薪的重要參考依據(jù)。以上是職成教育小編整理的“2020健康管理師查詢”全部內(nèi)容,健康管理師有哪些學習形式。學時。健康管理學是一門包含心理學、營養(yǎng)學、醫(yī)學、健康學、管理學、運動學等門類齊全的學科。
隨著對職業(yè)技能型人才的要求越來越高,難度也將不斷加大。職成教育13年以來一直致力于健康管理事業(yè),專注于為培養(yǎng)健康管理人才,擁有著強的師資力量和高的,這正是職成教育不畏懼任何挑戰(zhàn)的原因所所致!
培訓對象
1.各級醫(yī)療臨床醫(yī)護人員、社區(qū)衛(wèi)生服務人員;
2.衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預防控制中心專業(yè)人員;
3.各級各類體檢中心、健康管理、保險公司、健康咨詢中心、醫(yī)療保健中心等健康管理從業(yè)人員;
4.醫(yī)藥及保健品公司、養(yǎng)老護理等從事健康管理工作的人員;
5.健康顧問、對健康管理知識有興趣、有意從事健康教育、健康咨詢、健康指導、健康管理的人員等。
同時符合健康管理師職業(yè)資格(三級)報考基本條件。
報考條件
符合下列條件并經(jīng)理論知識和專業(yè)能力考核合格者,可以取得健康管理師三級職業(yè)資格:
1.具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)專科以上學歷,經(jīng)健康管理師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)。
2.具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)??埔陨蠈W歷,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)工作2年以上,經(jīng)健康管理師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)。
3.具有醫(yī)藥衛(wèi)生中等專科以上學歷,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)工作3年以上,經(jīng)健康管理師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)。
為了適應建設(shè)小康社會的需要,全民族的健康意識和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就健康管理人才,人力資源和社會部教育培訓中心推出健康管理師崗位能力培訓課程。集中面授輔導,學完規(guī)定課程,由相應等級《健康管理師》結(jié)業(yè);參加統(tǒng)一合格者,由人力資源和社會部教育培訓中心頒發(fā)相應等級《健康管理師》崗位能力,通用。該作為人力資源管理部門或用人單位對持證人任用、聘用、考核和能力評價的重要依據(jù)和憑證,可在人力資源和社會部教育培訓中心,和中國健康管理師網(wǎng)查詢。
健康管理是一種新型的健康服務模式,在我國起步較晚。2005年我國正式將健康管理師列為第四批新職業(yè),即從事個體或群體健康的監(jiān)測、分析、評估、以及健康咨詢、指導及健康危險因素干預的專業(yè)人員。2017年,人力資源社會部公布職業(yè)資格目錄,健康管理師被納入職業(yè)資格目錄清單,并轉(zhuǎn)由衛(wèi)生健康委主管該項工作,使健康管理師更加專業(yè)化。
這是健康中國建設(shè)的需要。目前健康管理服務處于起步階段,隨著人口老齡化和慢人群的增多,以及大健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,未來健康管理專業(yè)人才的需求將不斷加大,有大好前景。
據(jù)《2020年健康管理師統(tǒng)一鑒定考區(qū)報考簡章》內(nèi)容顯示,長期以來,我國健康管理專業(yè)人才培養(yǎng)滯后,目前供需缺口仍然較大(約為1000萬人)。
醫(yī)學、營養(yǎng)、心理等健康領(lǐng)域特殊貢獻者,在級別申報時可適當放寬,不同級別的學員需參加相應級別的。取得醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)副及以上專業(yè)技術(shù)職務任職資格后,經(jīng)一級健康管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)但藥物化學的學習也需要方法和技巧,藥物化學不難,藥物的結(jié)構(gòu)是學習的根本,可以根據(jù)藥物的結(jié)構(gòu)可以推斷出藥物的化學性質(zhì)及臨床應用,以及不良反應等在這些科目當中,考生害怕的無非就是藥物化學了,故在復習西藥一時可以先解決掉其他內(nèi)容,將藥物化學放在后西藥一包括的科目有基礎(chǔ)藥理學、藥物化學、藥劑學和藥物分析等科目西藥一,對于藥學專業(yè)的考生來說,應該是熟悉的,因為都是上學時所學的基礎(chǔ)科目,復習起來會比較得心應手,效率較高由于西藥四個科目各具有不同的考核特點,故在復習備考時應采用不同的方法和策略進行雖然把大專以上學歷人員通過的時間周期調(diào)整為四年,同時也意味著的難度會越來越高,所以說越早參加通過的幾率越大,反之就越小特別是中專學歷人員,更應對此引起重視,因為執(zhí)業(yè)藥師的大門正在向中低學歷及相反專業(yè)關(guān)閉不管是即將參加的考生是中專學歷還是大專及以上學歷,都應根據(jù)自身情況制定一套復習學習計劃,以在一年或四年內(nèi)通過距執(zhí)業(yè)藥師還有不到兩個月時間,不論你備考狀態(tài)好與不好,以下的復習方法都可以幫助你備考!
對于健康管理人才培養(yǎng),曾渝建議,首先加大高等院校專業(yè)培養(yǎng)能力;其次通過衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育及在崗培訓的方式,主要包括各級各類醫(yī)療特別是基層醫(yī)療衛(wèi)生的執(zhí)業(yè)醫(yī)師(含全科醫(yī)生)、執(zhí)業(yè)中醫(yī)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)公共衛(wèi)生醫(yī)師和護士等衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的轉(zhuǎn)型和培訓;鼓勵非醫(yī)藥背景從業(yè)人員參加規(guī)范化培訓。
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隨著對職業(yè)技能型人才的要求越來越高,難度也將不斷加大。職成教育13年以來一直致力于健康管理事業(yè),專注于為培養(yǎng)健康管理人才,擁有著強的師資力量和高的,這正是職成教育不畏懼任何挑戰(zhàn)的原因所所致!
培訓對象
1.各級醫(yī)療臨床醫(yī)護人員、社區(qū)衛(wèi)生服務人員;
2.衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預防控制中心專業(yè)人員;
3.各級各類體檢中心、健康管理、保險公司、健康咨詢中心、醫(yī)療保健中心等健康管理從業(yè)人員;
4.醫(yī)藥及保健品公司、養(yǎng)老護理等從事健康管理工作的人員;
5.健康顧問、對健康管理知識有興趣、有意從事健康教育、健康咨詢、健康指導、健康管理的人員等。
同時符合健康管理師職業(yè)資格(三級)報考基本條件。
報考條件
符合下列條件并經(jīng)理論知識和專業(yè)能力考核合格者,可以取得健康管理師三級職業(yè)資格:
1.具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)專科以上學歷,經(jīng)健康管理師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)。
2.具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)??埔陨蠈W歷,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)工作2年以上,經(jīng)健康管理師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)。
3.具有醫(yī)藥衛(wèi)生中等專科以上學歷,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)工作3年以上,經(jīng)健康管理師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)。
為了適應建設(shè)小康社會的需要,全民族的健康意識和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就健康管理人才,人力資源和社會部教育培訓中心推出健康管理師崗位能力培訓課程。集中面授輔導,學完規(guī)定課程,由相應等級《健康管理師》結(jié)業(yè);參加統(tǒng)一合格者,由人力資源和社會部教育培訓中心頒發(fā)相應等級《健康管理師》崗位能力,通用。該作為人力資源管理部門或用人單位對持證人任用、聘用、考核和能力評價的重要依據(jù)和憑證,可在人力資源和社會部教育培訓中心,和中國健康管理師網(wǎng)查詢。
健康管理是一種新型的健康服務模式,在我國起步較晚。2005年我國正式將健康管理師列為第四批新職業(yè),即從事個體或群體健康的監(jiān)測、分析、評估、以及健康咨詢、指導及健康危險因素干預的專業(yè)人員。2017年,人力資源社會部公布職業(yè)資格目錄,健康管理師被納入職業(yè)資格目錄清單,并轉(zhuǎn)由衛(wèi)生健康委主管該項工作,使健康管理師更加專業(yè)化。
這是健康中國建設(shè)的需要。目前健康管理服務處于起步階段,隨著人口老齡化和慢人群的增多,以及大健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,未來健康管理專業(yè)人才的需求將不斷加大,有大好前景。
據(jù)《2020年健康管理師統(tǒng)一鑒定考區(qū)報考簡章》內(nèi)容顯示,長期以來,我國健康管理專業(yè)人才培養(yǎng)滯后,目前供需缺口仍然較大(約為1000萬人)。
醫(yī)學、營養(yǎng)、心理等健康領(lǐng)域特殊貢獻者,在級別申報時可適當放寬,不同級別的學員需參加相應級別的。取得醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)副及以上專業(yè)技術(shù)職務任職資格后,經(jīng)一級健康管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)但藥物化學的學習也需要方法和技巧,藥物化學不難,藥物的結(jié)構(gòu)是學習的根本,可以根據(jù)藥物的結(jié)構(gòu)可以推斷出藥物的化學性質(zhì)及臨床應用,以及不良反應等在這些科目當中,考生害怕的無非就是藥物化學了,故在復習西藥一時可以先解決掉其他內(nèi)容,將藥物化學放在后西藥一包括的科目有基礎(chǔ)藥理學、藥物化學、藥劑學和藥物分析等科目西藥一,對于藥學專業(yè)的考生來說,應該是熟悉的,因為都是上學時所學的基礎(chǔ)科目,復習起來會比較得心應手,效率較高由于西藥四個科目各具有不同的考核特點,故在復習備考時應采用不同的方法和策略進行雖然把大專以上學歷人員通過的時間周期調(diào)整為四年,同時也意味著的難度會越來越高,所以說越早參加通過的幾率越大,反之就越小特別是中專學歷人員,更應對此引起重視,因為執(zhí)業(yè)藥師的大門正在向中低學歷及相反專業(yè)關(guān)閉不管是即將參加的考生是中專學歷還是大專及以上學歷,都應根據(jù)自身情況制定一套復習學習計劃,以在一年或四年內(nèi)通過距執(zhí)業(yè)藥師還有不到兩個月時間,不論你備考狀態(tài)好與不好,以下的復習方法都可以幫助你備考!
對于健康管理人才培養(yǎng),曾渝建議,首先加大高等院校專業(yè)培養(yǎng)能力;其次通過衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育及在崗培訓的方式,主要包括各級各類醫(yī)療特別是基層醫(yī)療衛(wèi)生的執(zhí)業(yè)醫(yī)師(含全科醫(yī)生)、執(zhí)業(yè)中醫(yī)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)公共衛(wèi)生醫(yī)師和護士等衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的轉(zhuǎn)型和培訓;鼓勵非醫(yī)藥背景從業(yè)人員參加規(guī)范化培訓。
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