四川省健康管理師證價(jià)值
四川省健康管理師證價(jià)值
授課機(jī)構(gòu) | 職成教育培訓(xùn)中心 |
上課地點(diǎn) | 全國(guó)健康管理師網(wǎng)課學(xué)習(xí)中心|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 13281195432 |
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課程詳情
健康從業(yè)者必備,專(zhuān)業(yè)知識(shí)、能力的有力證明。持證者更容易獲得客戶信任,擴(kuò)展人脈,拿高薪。目前,我省已舉行2次健康管理師職業(yè)資格,共有400人報(bào)名,基本都是醫(yī)生、藥師等有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)背景的人,只有80。大健康時(shí)代,一些大醫(yī)院的、副主任醫(yī)師也考了健康管理師,海醫(yī)一附院醫(yī)療保健科副主任醫(yī)師張惠娟就是其中,她于今年4月順利通過(guò)健康管理師(三級(jí))。張惠娟表示,成為健康管理師是未來(lái)的需要。日前,《健康中國(guó)行動(dòng)(2020-2030年)》發(fā)布,文件提出將圍繞疾病預(yù)防和健康促進(jìn)兩大核心,開(kāi)展15個(gè)重大專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),努力使群眾不生病、少生病。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,除醫(yī)生、護(hù)士外,健康管理師這個(gè)職業(yè)也要“火”了。正在備考,涉及10多個(gè)專(zhuān)業(yè)。
健康管理師由人社部職業(yè)技能鑒定中心、衛(wèi)計(jì)委職業(yè)技能鑒定中心簽章的《健康管理師》職業(yè)資格。通用,終身有效。
健康管理師是從事個(gè)和群體從??營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專(zhuān)業(yè)人員。
三級(jí)健康管理師報(bào)考條件:
具備以下條件者可以申報(bào)三級(jí)健康管理師
(1)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科以上學(xué)歷。
(2)具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科以上學(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上,經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)。
(3)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)中等專(zhuān)科以上學(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上,經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)。
但近些年來(lái),健康管理師被取消的流言卻被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),很多人依舊抱觀望態(tài)度。2017年9月13日,人社部網(wǎng)站正式發(fā)文《關(guān)于公布我國(guó)職業(yè)資格目錄的通知》,公布《我國(guó)職業(yè)資格目錄》,健康管理師赫然在列,謠言不攻自破。目前被專(zhuān)業(yè)人士認(rèn)可的觀點(diǎn)是:健康管理師是職業(yè)資格。2020年后由我國(guó)衛(wèi)生健康委會(huì)負(fù)責(zé)管理,頒發(fā)蓋有衛(wèi)健委和人社部雙章章的。職業(yè)資格已經(jīng)納入我國(guó)職業(yè)目錄健康管理師有用嗎。健康管理師實(shí)施一致標(biāo)準(zhǔn)、一致教材、一致出題、一致鑒定時(shí)間、一致核發(fā)。
健康管理是一種新型的健康服務(wù)模式,在我國(guó)起步較晚。2005年我國(guó)正式將健康管理師列為第四批新職業(yè),即從事個(gè)體或群體健康的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估、以及健康咨詢、指導(dǎo)及健康危險(xiǎn)因素干預(yù)的專(zhuān)業(yè)人員。2017年,人力資源社會(huì)部公布職業(yè)資格目錄,健康管理師被納入職業(yè)資格目錄清單,并轉(zhuǎn)由衛(wèi)生健康委主管該項(xiàng)工作,使健康管理師更加專(zhuān)業(yè)化。
這是健康中國(guó)建設(shè)的需要。目前健康管理服務(wù)處于起步階段,隨著人口老齡化和慢人群的增多,以及大健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,未來(lái)健康管理專(zhuān)業(yè)人才的需求將不斷加大,有大好前景。
據(jù)《2020年健康管理師統(tǒng)一鑒定考區(qū)報(bào)考簡(jiǎn)章》內(nèi)容顯示,長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)健康管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)滯后,目前供需缺口仍然較大(約為1000萬(wàn)人)。
然而對(duì)于健康管理師培訓(xùn)的也有不少,那么,問(wèn)題來(lái)了,健康管理師培訓(xùn)哪個(gè)好。健康管理師培訓(xùn)該怎么選擇。下面來(lái)講講怎么選擇好一個(gè)健康管理師培訓(xùn)學(xué)校:重要的是看教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、性價(jià)比是否高。試聽(tīng)課程,詢問(wèn)其他學(xué)員對(duì)授課老師的評(píng)價(jià);看校區(qū);看校區(qū)學(xué)員課程作業(yè)的展示;課后對(duì)學(xué)員的教學(xué)服務(wù)是否到位;班級(jí)中老學(xué)員介紹新學(xué)員的比例;以上這些都是可以去看去了解和詢問(wèn)的。建議要學(xué)健康管理師的學(xué)員在選擇健康管理師培訓(xùn)學(xué)校時(shí)預(yù)約試聽(tīng)對(duì)比,多問(wèn)老學(xué)員,這樣才能找出比較適合自己的學(xué)校。
作為醫(yī)療服務(wù)體系的重要組成部分,健康管理早出現(xiàn)于20世紀(jì)50年代的美國(guó)。經(jīng)過(guò)幾十年發(fā)展,實(shí)踐表明健康管理能有效改善人們健康狀況,并降低社會(huì)醫(yī)療開(kāi)支。據(jù)悉,美國(guó)約70的人口已經(jīng)享有健康管理服務(wù),而這一比例在中國(guó)還不足0.1。數(shù)據(jù)顯示,目前中國(guó)主流城市中白領(lǐng)亞健康比例高達(dá)76,接近6成出于過(guò)勞狀態(tài)。預(yù)計(jì)2025年前后,60歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤龑⒊^(guò)20,中國(guó)將步入深度老齡化社會(huì)。因此,家庭健康管理的市場(chǎng)需求與日俱增。
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健康管理師由人社部職業(yè)技能鑒定中心、衛(wèi)計(jì)委職業(yè)技能鑒定中心簽章的《健康管理師》職業(yè)資格。通用,終身有效。
健康管理師是從事個(gè)和群體從??營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專(zhuān)業(yè)人員。
三級(jí)健康管理師報(bào)考條件:
具備以下條件者可以申報(bào)三級(jí)健康管理師
(1)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科以上學(xué)歷。
(2)具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科以上學(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上,經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)。
(3)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)中等專(zhuān)科以上學(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上,經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)。
但近些年來(lái),健康管理師被取消的流言卻被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),很多人依舊抱觀望態(tài)度。2017年9月13日,人社部網(wǎng)站正式發(fā)文《關(guān)于公布我國(guó)職業(yè)資格目錄的通知》,公布《我國(guó)職業(yè)資格目錄》,健康管理師赫然在列,謠言不攻自破。目前被專(zhuān)業(yè)人士認(rèn)可的觀點(diǎn)是:健康管理師是職業(yè)資格。2020年后由我國(guó)衛(wèi)生健康委會(huì)負(fù)責(zé)管理,頒發(fā)蓋有衛(wèi)健委和人社部雙章章的。職業(yè)資格已經(jīng)納入我國(guó)職業(yè)目錄健康管理師有用嗎。健康管理師實(shí)施一致標(biāo)準(zhǔn)、一致教材、一致出題、一致鑒定時(shí)間、一致核發(fā)。
健康管理是一種新型的健康服務(wù)模式,在我國(guó)起步較晚。2005年我國(guó)正式將健康管理師列為第四批新職業(yè),即從事個(gè)體或群體健康的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估、以及健康咨詢、指導(dǎo)及健康危險(xiǎn)因素干預(yù)的專(zhuān)業(yè)人員。2017年,人力資源社會(huì)部公布職業(yè)資格目錄,健康管理師被納入職業(yè)資格目錄清單,并轉(zhuǎn)由衛(wèi)生健康委主管該項(xiàng)工作,使健康管理師更加專(zhuān)業(yè)化。
這是健康中國(guó)建設(shè)的需要。目前健康管理服務(wù)處于起步階段,隨著人口老齡化和慢人群的增多,以及大健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,未來(lái)健康管理專(zhuān)業(yè)人才的需求將不斷加大,有大好前景。
據(jù)《2020年健康管理師統(tǒng)一鑒定考區(qū)報(bào)考簡(jiǎn)章》內(nèi)容顯示,長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)健康管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)滯后,目前供需缺口仍然較大(約為1000萬(wàn)人)。
然而對(duì)于健康管理師培訓(xùn)的也有不少,那么,問(wèn)題來(lái)了,健康管理師培訓(xùn)哪個(gè)好。健康管理師培訓(xùn)該怎么選擇。下面來(lái)講講怎么選擇好一個(gè)健康管理師培訓(xùn)學(xué)校:重要的是看教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、性價(jià)比是否高。試聽(tīng)課程,詢問(wèn)其他學(xué)員對(duì)授課老師的評(píng)價(jià);看校區(qū);看校區(qū)學(xué)員課程作業(yè)的展示;課后對(duì)學(xué)員的教學(xué)服務(wù)是否到位;班級(jí)中老學(xué)員介紹新學(xué)員的比例;以上這些都是可以去看去了解和詢問(wèn)的。建議要學(xué)健康管理師的學(xué)員在選擇健康管理師培訓(xùn)學(xué)校時(shí)預(yù)約試聽(tīng)對(duì)比,多問(wèn)老學(xué)員,這樣才能找出比較適合自己的學(xué)校。
作為醫(yī)療服務(wù)體系的重要組成部分,健康管理早出現(xiàn)于20世紀(jì)50年代的美國(guó)。經(jīng)過(guò)幾十年發(fā)展,實(shí)踐表明健康管理能有效改善人們健康狀況,并降低社會(huì)醫(yī)療開(kāi)支。據(jù)悉,美國(guó)約70的人口已經(jīng)享有健康管理服務(wù),而這一比例在中國(guó)還不足0.1。數(shù)據(jù)顯示,目前中國(guó)主流城市中白領(lǐng)亞健康比例高達(dá)76,接近6成出于過(guò)勞狀態(tài)。預(yù)計(jì)2025年前后,60歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤龑⒊^(guò)20,中國(guó)將步入深度老齡化社會(huì)。因此,家庭健康管理的市場(chǎng)需求與日俱增。
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