四川在哪里報(bào)名考健康管理師證
四川在哪里報(bào)名考健康管理師證
授課機(jī)構(gòu) | 職成教育培訓(xùn)中心 |
上課地點(diǎn) | 全國健康管理師網(wǎng)課學(xué)習(xí)中心|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 13281195432 |
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課程詳情
健康管理師是從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估,以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。為了適應(yīng)建設(shè)小康社會(huì)的需要,全民族的健康意識(shí)和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就健康管理人才,人力資源和社會(huì)部教育培訓(xùn)中心推出健康管理師崗位能力培訓(xùn)課程。工作內(nèi)容采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;健康管理師內(nèi)容培訓(xùn)報(bào)名多少錢評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估。健康管理師是從事個(gè)體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。
健康管理師,是完全可以干一輩子的職業(yè):
前途廣闊:健康管理師是一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè),我們13億多的人,慢患病率高,老年化人群、亞健康群體龐大,人民健康意識(shí)增強(qiáng),加上我國醫(yī)療體系向以健康管理為主的預(yù)防系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)型,作為健康管理師的面臨的機(jī)遇是非常優(yōu)越的。
增加職場(chǎng):健康管理師個(gè)人求職中的含金量和,是21世紀(jì)健康人才必備的??梢栽卺t(yī)院、社區(qū)、學(xué)校、健康管理、體檢中心、養(yǎng)生會(huì)所等工作。
事業(yè)更進(jìn)一步:運(yùn)用健康管理師的專業(yè)知識(shí),能為客戶提供更優(yōu)良、更系統(tǒng)的健康管理服務(wù),讓客戶更信賴更依賴,業(yè)績(jī),擴(kuò)展人脈。
更重要的是,學(xué)了健康管理師,會(huì)更加注重培養(yǎng)和糾正自己及周圍親朋好友的健康意識(shí)和健康習(xí)慣,給自己、家人及朋友帶來健康,帶來安全,帶來快樂,帶來幸福!
健康管理師的培養(yǎng)方向剛好符合他的工作需求。D人才措施我省多家院校開設(shè)專業(yè)培養(yǎng)據(jù)人民衛(wèi)生出版社2020年出版的《健康管理師基礎(chǔ)知識(shí)》指出,為了應(yīng)對(duì)健康管理巨大的市場(chǎng)需求,從2010年起,健康管理方向碩士研究生開始培養(yǎng),2011年我國健康管理成立,2013年我國“治未病與健康管理”博士學(xué)位點(diǎn)獲批。
2019年5月15日,統(tǒng)計(jì)局發(fā)布了我國新的就業(yè)形勢(shì)數(shù)據(jù),1至4月份,城鎮(zhèn)新增就業(yè)459萬人。這意味著就業(yè)問題依然是一大社會(huì)難題,也對(duì)我們每個(gè)人的未來發(fā)起了更高的挑戰(zhàn)。就業(yè)難,從事一份有前景可靠的黃金職業(yè)更難。市場(chǎng)瞬息萬變,只有洞悉未來的發(fā)展趨勢(shì),武裝自己的專業(yè)技能,在能在選擇職業(yè)時(shí)游刃有余,從容不迫。
基于這樣的理念,健康管理師這一未來5至10年內(nèi)炙手可熱的黃金職業(yè),新增了健康管理師的專業(yè)人才培養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人才,服務(wù)社會(huì)”的教學(xué)宗旨努力踐行,也為成就學(xué)員未來不斷開拓創(chuàng)新。
強(qiáng)大的研發(fā)擁有完整的國內(nèi)各級(jí)職業(yè)資格類的自主研發(fā)體系,自建完善的各類題庫,每年根據(jù)變化進(jìn)行預(yù)測(cè)研究和教學(xué)分析,同時(shí)結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更新輔導(dǎo)體系和內(nèi)容,推出具有高價(jià)值和針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)講義,用于為學(xué)員提供及時(shí)、有效的輔導(dǎo)培訓(xùn)。
健康與營養(yǎng)”是今后發(fā)展的潮流和趨勢(shì)。健康管理師和公共營養(yǎng)師相比,健康管理師的知識(shí)涵蓋面更廣,專業(yè)領(lǐng)域更加寬泛,就業(yè)崗位需求量更大。報(bào)名條件健康管理師是由衛(wèi)生健康委員會(huì)下設(shè)的職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心統(tǒng)一組織,由各省衛(wèi)健委負(fù)責(zé)具體實(shí)施,其報(bào)考條件為:符合以下條件者,可報(bào)名參加健康管理師(三級(jí))培訓(xùn)和:具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)??埔陨蠈W(xué)歷。具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)??埔陨蠈W(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上。
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健康管理師,是完全可以干一輩子的職業(yè):
前途廣闊:健康管理師是一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè),我們13億多的人,慢患病率高,老年化人群、亞健康群體龐大,人民健康意識(shí)增強(qiáng),加上我國醫(yī)療體系向以健康管理為主的預(yù)防系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)型,作為健康管理師的面臨的機(jī)遇是非常優(yōu)越的。
增加職場(chǎng):健康管理師個(gè)人求職中的含金量和,是21世紀(jì)健康人才必備的??梢栽卺t(yī)院、社區(qū)、學(xué)校、健康管理、體檢中心、養(yǎng)生會(huì)所等工作。
事業(yè)更進(jìn)一步:運(yùn)用健康管理師的專業(yè)知識(shí),能為客戶提供更優(yōu)良、更系統(tǒng)的健康管理服務(wù),讓客戶更信賴更依賴,業(yè)績(jī),擴(kuò)展人脈。
更重要的是,學(xué)了健康管理師,會(huì)更加注重培養(yǎng)和糾正自己及周圍親朋好友的健康意識(shí)和健康習(xí)慣,給自己、家人及朋友帶來健康,帶來安全,帶來快樂,帶來幸福!
健康管理師的培養(yǎng)方向剛好符合他的工作需求。D人才措施我省多家院校開設(shè)專業(yè)培養(yǎng)據(jù)人民衛(wèi)生出版社2020年出版的《健康管理師基礎(chǔ)知識(shí)》指出,為了應(yīng)對(duì)健康管理巨大的市場(chǎng)需求,從2010年起,健康管理方向碩士研究生開始培養(yǎng),2011年我國健康管理成立,2013年我國“治未病與健康管理”博士學(xué)位點(diǎn)獲批。
2019年5月15日,統(tǒng)計(jì)局發(fā)布了我國新的就業(yè)形勢(shì)數(shù)據(jù),1至4月份,城鎮(zhèn)新增就業(yè)459萬人。這意味著就業(yè)問題依然是一大社會(huì)難題,也對(duì)我們每個(gè)人的未來發(fā)起了更高的挑戰(zhàn)。就業(yè)難,從事一份有前景可靠的黃金職業(yè)更難。市場(chǎng)瞬息萬變,只有洞悉未來的發(fā)展趨勢(shì),武裝自己的專業(yè)技能,在能在選擇職業(yè)時(shí)游刃有余,從容不迫。
基于這樣的理念,健康管理師這一未來5至10年內(nèi)炙手可熱的黃金職業(yè),新增了健康管理師的專業(yè)人才培養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人才,服務(wù)社會(huì)”的教學(xué)宗旨努力踐行,也為成就學(xué)員未來不斷開拓創(chuàng)新。
強(qiáng)大的研發(fā)擁有完整的國內(nèi)各級(jí)職業(yè)資格類的自主研發(fā)體系,自建完善的各類題庫,每年根據(jù)變化進(jìn)行預(yù)測(cè)研究和教學(xué)分析,同時(shí)結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更新輔導(dǎo)體系和內(nèi)容,推出具有高價(jià)值和針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)講義,用于為學(xué)員提供及時(shí)、有效的輔導(dǎo)培訓(xùn)。
健康與營養(yǎng)”是今后發(fā)展的潮流和趨勢(shì)。健康管理師和公共營養(yǎng)師相比,健康管理師的知識(shí)涵蓋面更廣,專業(yè)領(lǐng)域更加寬泛,就業(yè)崗位需求量更大。報(bào)名條件健康管理師是由衛(wèi)生健康委員會(huì)下設(shè)的職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心統(tǒng)一組織,由各省衛(wèi)健委負(fù)責(zé)具體實(shí)施,其報(bào)考條件為:符合以下條件者,可報(bào)名參加健康管理師(三級(jí))培訓(xùn)和:具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)??埔陨蠈W(xué)歷。具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)??埔陨蠈W(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上。
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