許昌魏都南關(guān)校區(qū)高二地理暑假一對(duì)一輔導(dǎo)選哪家好_為什么選擇勵(lì)學(xué)教育
授課機(jī)構(gòu) | 許昌勵(lì)學(xué)個(gè)性化中小學(xué)輔導(dǎo)魏都南關(guān)校區(qū) |
上課地點(diǎn) | 中國(guó)各分校|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
學(xué)習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé),而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想,也可以這樣說沒有自己的夢(mèng)想就是對(duì)自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn),也就和人失走肉沒啥兩樣,只是改變命運(yùn),同時(shí)知識(shí)也不是隨意的摘取。要通過自己的努力,要把握自己生命的鑰匙。
主要授課模式
1對(duì)1
適用學(xué)員
高二學(xué)員
學(xué)習(xí)目標(biāo)
掌握高中各年級(jí)階段的英語(yǔ)學(xué)科所學(xué)知識(shí)點(diǎn),找出并解決高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)問題與重難疑點(diǎn)等,針對(duì)性全面提升高中英語(yǔ)學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考。
課程內(nèi)容
高二英語(yǔ)輔導(dǎo)注重語(yǔ)法點(diǎn)的深化學(xué)習(xí),虛擬語(yǔ)氣、主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、不定式用法、倒裝句、省略句、時(shí)態(tài)及分詞等重難易錯(cuò)點(diǎn)精講,同時(shí)加大詞匯量的積累。
教學(xué)討論會(huì)(集思廣益)
1.參與人涵蓋學(xué)科分析師,教學(xué)校長(zhǎng),學(xué)科組長(zhǎng),班主任,學(xué)科老師。
2.根據(jù)學(xué)員學(xué)情展開教研,結(jié)合學(xué)員性格特點(diǎn),定目標(biāo)、找方向,確定初步教學(xué)方案。
3.教討會(huì)需學(xué)科分析師全程參加,需提供學(xué)員“學(xué)習(xí)風(fēng)格測(cè)評(píng)”結(jié)果與入學(xué)測(cè)試卷,講述學(xué)員性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況及喜好等。
集體備課(量身定制)
1.由學(xué)科組長(zhǎng)主導(dǎo),根據(jù)教討會(huì)上確定的教學(xué)方案,集體討論確定下次課程備課方向與內(nèi)容。
2.由學(xué)科教師根據(jù)教討會(huì)上確定的備課方向和內(nèi)容備寫個(gè)性化講義。
講義審核(精益求精)
1.備好的講義交由學(xué)科組長(zhǎng)進(jìn)行嚴(yán)格地審核,審核通過后簽字或蓋章方可使用。
2. 新生前三次課程的講義審核通過后需在學(xué)科組內(nèi)進(jìn)行試講,試講通過后方可正式上課。
課堂互動(dòng)(畫龍點(diǎn)睛)
1.課堂要求因材施教,靈動(dòng)有趣。
2.每堂課需體現(xiàn)“引入、講解、練習(xí)、拓展”四個(gè)環(huán)節(jié)的科學(xué)性和完整性。
3.教學(xué)校長(zhǎng)、班主任及校區(qū)。
學(xué)情反饋(追本溯源)
1.課后學(xué)科教師或班主任每周及時(shí)在學(xué)習(xí)交流群內(nèi)反饋學(xué)生當(dāng)周學(xué)習(xí)情況。
2.班主任和學(xué)科老師就孩子學(xué)情進(jìn)行溝通,及時(shí)調(diào)整上課風(fēng)格和教學(xué)進(jìn)度;有心理疏導(dǎo)需求的學(xué)生或有家庭教育指導(dǎo)需求的家長(zhǎng),可安排心理老師進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。
3.每周學(xué)科組內(nèi)組織教學(xué)反思會(huì),就孩子學(xué)習(xí)問題進(jìn)行反饋交流,及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)方向。
高一
語(yǔ)文:夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、作文審題立意訓(xùn)練、合理規(guī)劃知識(shí)體系、文言語(yǔ)法點(diǎn)撥。
數(shù)學(xué):基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)與鞏固、高一同步基礎(chǔ)立體講解、重點(diǎn)章節(jié)差缺補(bǔ)漏。
英語(yǔ):基礎(chǔ)詞匯強(qiáng)化鞏固、語(yǔ)篇理解強(qiáng)化提高、重點(diǎn)題型強(qiáng)化鞏固。
物理:課本知識(shí)梳理、基礎(chǔ)題型講解、題型分析全解讀。
化學(xué):基礎(chǔ)知識(shí)梳理鞏固提升、??嫉湫皖}型歸類解析。
生物:基礎(chǔ)知識(shí)記憶訓(xùn)練提升、知識(shí)點(diǎn)常見考察方式歸納訓(xùn)練。
高二
語(yǔ)文:合理規(guī)劃知識(shí)體系、文言語(yǔ)法點(diǎn)撥、各類題型技巧集訓(xùn)、作文結(jié)構(gòu)創(chuàng)新技法。
數(shù)學(xué):基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)與鞏固、高一同步基礎(chǔ)立體講解,重點(diǎn)章節(jié)差缺補(bǔ)漏。
英語(yǔ):難點(diǎn)語(yǔ)法、詞匯篇理解突破,完型閱讀等專項(xiàng)練習(xí)、寫作題型歸納和技巧。
物理:鞏固動(dòng)能定理、專項(xiàng)例題提升、失誤點(diǎn)深度剖析。
化學(xué):基礎(chǔ)知識(shí)答疑查缺補(bǔ)漏、??贾R(shí)誤區(qū)歸納。
生物:梳理主干知識(shí)、明析基本知識(shí)點(diǎn),重難點(diǎn)考試題型訓(xùn)練。
高三
語(yǔ)文:歷年真題選講、考點(diǎn)重點(diǎn)拔高、寫作思維拓展訓(xùn)練。
數(shù)學(xué):重點(diǎn)章節(jié)難點(diǎn)攻克、易錯(cuò)題集中講解、解題技巧訓(xùn)練。
英語(yǔ):重難點(diǎn)語(yǔ)法詞匯梳理突破、李念高考真題選講、專題寫作訓(xùn)練指導(dǎo)。
物理:知識(shí)漏洞補(bǔ)缺、失誤點(diǎn)深度剖析、綜合題型答題技巧訓(xùn)練。
化學(xué):歷年高考真題選講、重難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練、綜合大題訓(xùn)練。
生物:重難點(diǎn)考試題型集訓(xùn)、歷年高考真題選講、答題技巧集訓(xùn)。
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