授課機(jī)構(gòu) | 雙流恒企會計培訓(xùn) |
上課地點 | 中國各分校|詳細(xì)地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
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機(jī)構(gòu)類型: 未認(rèn)證
滿意度: 5.0分
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課程分類
會計行業(yè)作為一種不可缺少的行業(yè)已經(jīng)具有非常大的普遍性,隨著經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展,各種行業(yè)蓬勃發(fā)展,新興企業(yè)變多,對會計人員的需求量也與日俱增。會計本身便成為了一份非常吃香的工作。同時,中高端企業(yè)已經(jīng)不僅僅只需要一個會記賬的會計,財務(wù)管理層次方面的提升會成為未來會計人員學(xué)習(xí)就業(yè)的主要目標(biāo)。
招生對象:從事本職業(yè)工作大專學(xué)歷滿5年、本科學(xué)歷滿4年等符合申報資格相關(guān)人員。
培訓(xùn)內(nèi)容:《中級會計實務(wù)》 《財務(wù)管理》 《經(jīng)濟(jì)法》
培訓(xùn)周期:3-4個月
培訓(xùn)收益:
聚焦考點,精辟講授教材精髓;逐題解析歷年真題中傳遞的"通關(guān)密碼"
案例解析,考點串聯(lián);思維導(dǎo)圖式考點梳理。
助你順利提升會計行業(yè)資歷;晉級行業(yè)較高峰
一、培訓(xùn)宗旨:
通過學(xué)習(xí),使學(xué)員能獨立處理所有會計實際操作,納稅和工商年檢等事務(wù),既能手工處理賬務(wù),又能電腦做賬,并能進(jìn)行財務(wù)分析,達(dá)到勝任企業(yè)主辦會計的要求,為學(xué)員的就業(yè)和工作提供雙重保險。
二、培訓(xùn)對象:
1、有會計上崗證但缺乏實際全盤賬務(wù)稅務(wù)操作者。
2、有一些會計稅務(wù)理論知識但缺乏實際工作經(jīng)驗。
3、現(xiàn)在企業(yè)從事出納、行政、采購和銷售等工作,想進(jìn)一步提高自己會計稅務(wù)水平者。
4、想運用賬務(wù)稅務(wù)知識把企業(yè)管理得更好的創(chuàng)業(yè)者。
三、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、以工業(yè)企業(yè)增值稅一般納稅人為主,兼顧其他各類型企業(yè)。
2、以企業(yè)會計實務(wù)為主,涵蓋銀行作業(yè)、審計作業(yè)、網(wǎng)上報稅、電腦做賬等現(xiàn)代全能型會計人員所要求的相關(guān)知識和技能。
3、從會計基礎(chǔ)知識、編制會計憑證開始,到編制會計報表、稅務(wù)報表和會計報表分析。包括會計工作的月末、年末處理;企業(yè)新成立(股東入股、廠房設(shè)備等)等的會計處理。
4、網(wǎng)上報稅演示。
5、從在電腦中新建帳學(xué)起,掌握日常帳務(wù)處理、工資、固定資產(chǎn)、往來管理、報表與分析、出納系統(tǒng)、年度結(jié)帳等全套電腦做帳技能。
四、實務(wù)培訓(xùn)方式:
1、手把手、互動式教學(xué)。
2、以企業(yè)實際使用的憑證、帳簿、會計報表、稅務(wù)報表等表格資料為教具。
3、以做為主、以講為輔,少說多練,強(qiáng)調(diào)實用。
4、授課過程中穿插實例操作體驗,突出重點,注重實用性、可操作性。
五、實務(wù)培訓(xùn)效果:
相當(dāng)于會計實際工作1-2年的工作經(jīng)驗,能完全勝任中小型企業(yè)的主辦會計工作。
六、報名日期:循環(huán)開課,包教包會。周一至周日 8:30—21:00 節(jié)假日照常報名
中級職稱報考條件
(一)報名參加會計專業(yè)技術(shù)資格考試的人員,除具備初級報名條件以上還必須具備下列基本條件之一:
1、堅持原則,具備良好的職業(yè)道德品質(zhì);
2、認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度,以及有關(guān)財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章制度,無嚴(yán)重違反財經(jīng)紀(jì)律的行為;
3、履行崗位職責(zé),熱愛本職工作;
(二)報名參加會計專業(yè)技術(shù)中級資格考試的人員,除具備以上基本條件外,還必須具備下列條件之一:
1、取得??茖W(xué)歷,從事會計工作滿五年。
2、取得本科學(xué)歷,從事會計工作滿四年。
3、取得雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè),從事會計工作滿二年。
4、取得碩士學(xué)位,從事會計工作滿一年。
5、取得博士學(xué)位。
(三)對通過全國統(tǒng)一的考試,取得經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計、審計專業(yè)技術(shù)中、初級資格的人員,并具備以上基本條件,均可報名參加相應(yīng)級別的會計專業(yè)技術(shù)資格考試。
(四)報名條件中所規(guī)定的從事會計工作年限是指取得規(guī)定學(xué)歷前、后從事會計工作的合計年限,其截止日期為考試報名年度當(dāng)年年底前。
工作年限說明
中級會計師工作年限的計算方法為:報考人員取得規(guī)定學(xué)歷前后從事會計工作時間的總和,截止日期為考試報名年度當(dāng)年年底前。特別要注意的是:在校期間利用業(yè)余時間的勤工助學(xué)是不被視為從事會計工作的,其時間是不計入工作年限的。
知識擴(kuò)展:
會計工作年限是從取得全日制教育畢業(yè)后計算,非全日制學(xué)歷是計算畢業(yè)前后工作時間,也就是說業(yè)余時間的學(xué)歷教育年限也是計入會計工作年限的。
舉個例子:如果全日制??飘厴I(yè)后,工作了幾年后,又在職考取了本科,如果按??茖W(xué)歷要求報考的話,本科學(xué)習(xí)期間也是算作會計工作時間的哦。不過要注意只限于在職人員,脫產(chǎn)深造不算。
截止至2018年7月,恒企會計的終端校區(qū)已遍布全國23個省、150座城市、近400家校區(qū)。恒企教育誕生于2002年,多年來始終堅守教育本質(zhì),秉承“把經(jīng)驗傳遞給有夢想的人”的使命,立足市場人才供需關(guān)系和企業(yè)對人才的能力結(jié)構(gòu)要求,與時俱進(jìn)開設(shè)不同專業(yè)的職業(yè)教育。經(jīng)過多年的發(fā)展,恒企教育業(yè)務(wù)涵蓋了財經(jīng)類職業(yè)教育、設(shè)計類職業(yè)教育、IT類職業(yè)教育、學(xué)歷輔導(dǎo)、職業(yè)資格培訓(xùn)、產(chǎn)教融合、公共培訓(xùn)、高端課程研發(fā)、圖書文化出版等多個領(lǐng)域,致力于為社會培育優(yōu)質(zhì)人才。目前,恒企教育以“自營為主、加盟為輔”的連鎖經(jīng)營形式,已累計在全國24個省市、150多個城市開辦了近400家網(wǎng)點。
成都郫都區(qū)望叢中路1088號
成都市雙流區(qū)東升街道棠中路一段90號
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成都市成華區(qū)昭覺寺南路119號
成都武侯區(qū)人民南路4段1號
成都市武侯區(qū)高升橋東路1號
成都市錦江區(qū)人民東路48號
運用彈性預(yù)算法編制預(yù)算的基本步驟是:
第一步:選擇業(yè)務(wù)量的計量單位;
第二步:確定適用的業(yè)務(wù)量范圍;
第三步:逐項研究并確定各項成本和業(yè)務(wù)量之間的數(shù)量關(guān)系;
第四步:計算各項預(yù)算成本,并用一定的方式來表達(dá)。
彈性預(yù)算法又分為公式法和列表法兩種具體方法:
列表法的優(yōu)點是:不管實際業(yè)務(wù)量多少,不必經(jīng)過計算即可找到與業(yè)務(wù)量相近的預(yù)算成本;混合成本中的階梯成本和曲線成本,可按總成本性態(tài)模型計算填列,不必用數(shù)學(xué)方法修正為近似的直線成本。但是,運用列表法編制預(yù)算,在評價和考核實際成本時,往往需要使用插值法來計算“實際業(yè)務(wù)量的預(yù)算成本”。
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