成都朗閣ACT培訓(xùn)班
成都朗閣ACT培訓(xùn)班效果好嗎,多少錢
| 授課機(jī)構(gòu) | 成都朗閣英語(yǔ)培訓(xùn)中心 |
| 上課地點(diǎn) | 成都朗閣西門校區(qū)、成都朗閣南門校區(qū)|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 17358506921 |
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課程詳情
該課程將根據(jù)學(xué)員的自身情況定制課程，從ACT的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)入手，搭建學(xué)習(xí)框架，梳理重點(diǎn)題型及核心詞匯，加強(qiáng)詞匯精細(xì)度的辨別，迅速掌握得分要點(diǎn)等。
ACT基礎(chǔ)課程
【班級(jí)人數(shù)】VIP1-3/鉆石5人/常規(guī)班10人
【班級(jí)類型】全日制/周末/晚班
【課程介紹】
● 針對(duì)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，主要從詞匯及各部分基礎(chǔ)知識(shí)入手，為參加基礎(chǔ)課程進(jìn)行前期準(zhǔn)備，同時(shí)擴(kuò)充學(xué)員的詞匯量、對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化和掌握。
● 教授ACT考試各部分題型和考點(diǎn)，同時(shí)，通過(guò)不斷地實(shí)踐練習(xí)提高學(xué)生對(duì)ACT考試的適應(yīng)性和理解力，通過(guò)有效的課后輔導(dǎo)和教學(xué)支持，加深學(xué)員答題技巧和答題思路的理解。
【目標(biāo)分?jǐn)?shù)】ACT20分
ACT強(qiáng)化課程
【班級(jí)人數(shù)】VIP1-3/鉆石5人/常規(guī)班10人
【班級(jí)類型】全日制/周末/晚班
【課程介紹】
● 思維能力，掃描，知識(shí)點(diǎn)的講解，盲區(qū)提點(diǎn)，易錯(cuò)只是歸納，教學(xué)反饋并結(jié)合大量涉及考試技巧、多方面提升語(yǔ)言運(yùn)用能力應(yīng)試能力，深刻把握ACT出題規(guī)律，準(zhǔn)確提煉ACT核心技巧。
● 在學(xué)員已經(jīng)掌握了大量詞匯、有扎實(shí)語(yǔ)法能力的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)的定位學(xué)員各項(xiàng)綜合能力，逐項(xiàng)功破學(xué)員薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步加深學(xué)員對(duì)ACT考試解題思路的理解，提升用詞、語(yǔ)法的準(zhǔn)確性，使學(xué)員更熟練的運(yùn)用考試技巧和策略。
【目標(biāo)分?jǐn)?shù)】ACT27分
ACT沖32分定制課程
【班級(jí)人數(shù)】1人
【班級(jí)類型】全日制/周末/晚班（自由安排）
【課程介紹】
● 思維能力，掃描，知識(shí)點(diǎn)的講解，盲區(qū)提點(diǎn)，易錯(cuò)只是歸納，教學(xué)反饋并結(jié)合大量涉及考試技巧、多方面提升語(yǔ)言運(yùn)用能力應(yīng)試能力，深刻把握ACT出題規(guī)律，準(zhǔn)確提煉ACT核心技巧。
● 在學(xué)員已經(jīng)掌握了大量詞匯、有扎實(shí)語(yǔ)法能力的基礎(chǔ)上，多方面系統(tǒng)的定位學(xué)員各項(xiàng)綜合能力，逐項(xiàng)功破學(xué)員薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步加深學(xué)員對(duì)ACT考試解題思路的理解，提升用詞、語(yǔ)法的準(zhǔn)確性，使學(xué)員更熟練的運(yùn)用考試技巧和策略。
【課程詳情】
語(yǔ)法科目：ACT語(yǔ)法考試基本考點(diǎn)+評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)介紹、標(biāo)點(diǎn)、名詞、代詞考點(diǎn)講解、主謂一致、病句類型及時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)講解、邏輯比較關(guān)系和結(jié)構(gòu)、句子平行結(jié)構(gòu)講解、句子結(jié)構(gòu)、類型、句子知識(shí)講解、詞語(yǔ)的使用性和準(zhǔn)確性講解、真題講解+作業(yè)評(píng)講
閱讀科目：文段掃讀+單詞題目、簡(jiǎn)單自然科學(xué)分析+目的類型題目、簡(jiǎn)單社會(huì)科學(xué)分析+修辭手法、簡(jiǎn)單人文文章分析+主旨題目分析、簡(jiǎn)單小說(shuō)分析、文章快速閱讀+推斷題目、難度自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)、小說(shuō)等文章分析
數(shù)學(xué)科目：ACT-Math介紹-ratio 題目講解、一次函數(shù)與不等式，值不等式、二次函數(shù)與方程函數(shù)圖形、多項(xiàng)式，指數(shù)-冪，與復(fù)數(shù)、幾何圖形與三角函數(shù)、簡(jiǎn)單排列組合，邏輯題目，與概率求解
科學(xué)科目：ACT-科學(xué)介紹-化學(xué)考點(diǎn)串講-data題目、生物學(xué)考點(diǎn)串講-table題目分析、物理學(xué)考點(diǎn)串講-graph題目分析、地質(zhì)學(xué)考點(diǎn)串講-double-graph題目分析、環(huán)境學(xué)考點(diǎn)串講-圖表類summary題目分析、綜合類summary題目-簡(jiǎn)單conflicting viewpoint、綜合conflicting viewpoint-文章策略
【目標(biāo)分?jǐn)?shù)】ACT32分
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鄒老師
主授課程：TOEFL：聽(tīng)力，閱讀 | IELTS：聽(tīng)力，閱讀，寫作 | AEAS：詞匯，聽(tīng)力，閱讀，基礎(chǔ)語(yǔ)法 | SAT：數(shù)學(xué)，文法 | GRE：數(shù)學(xué)
教學(xué)風(fēng)格：親切自然，娓娓而談，深入淺出，在平等交流中獲得真知
個(gè)人簡(jiǎn)歷：朗閣核心講師。英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，師范科班出身，同時(shí)擁有工科&英語(yǔ)雙學(xué)位。曾參與朗閣教育集團(tuán)出國(guó)考培進(jìn)行出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)專業(yè)交流；熟悉英語(yǔ)教學(xué)在不同單項(xiàng)中的應(yīng)用和實(shí)踐，累計(jì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)6年，教學(xué)學(xué)時(shí)累計(jì)萬(wàn)余小時(shí)。托福聽(tīng)閱25+分高分學(xué)員100余名，滿分學(xué)員20余名。雅思聽(tīng)閱8分學(xué)員50余名，7分學(xué)員90余名。在實(shí)際教學(xué)中深諳學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的心理過(guò)程，能輔助學(xué)生克服心理情緒，認(rèn)真踏實(shí)學(xué)習(xí)；邏輯性思維強(qiáng)，善于和不同階段的學(xué)生交流，將知識(shí)點(diǎn)化繁為簡(jiǎn)，因材施教，一針見(jiàn)血地對(duì)學(xué)生問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。授課風(fēng)格輕松活潑，態(tài)度耐心負(fù)責(zé)，深受學(xué)生的喜愛(ài)。 -
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曾老師
主授課程：雅思：聽(tīng)力，閱讀 | 托福：聽(tīng)力，閱讀，口語(yǔ) | PTE聽(tīng)力
教學(xué)風(fēng)格：寓教于樂(lè)，專業(yè)耐心，善于互動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生喜歡，課后能為考生耐心解答各種難題，給予有效的解決方案，親和和鼓勵(lì)型性格，給眾多考生建立了良好的應(yīng)考心態(tài)
個(gè)人簡(jiǎn)歷：成都朗閣教學(xué)中心雅思部聽(tīng)力組長(zhǎng)，朗閣星級(jí)教師，英語(yǔ)教育專業(yè)畢業(yè)，曾獲四川省較好屆民辦機(jī)構(gòu)“十佳教師”稱號(hào)。在多年的教學(xué)中，總結(jié)出了一套屢試不爽的應(yīng)試技巧，幫助上百名考生獲得了聽(tīng)力9分，閱讀9分，托福100+的優(yōu)異成績(jī)。 -
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王老師
主授課程：AP：物理，生物，化學(xué)，微積分 | A-level： 物理，化學(xué)，數(shù)學(xué) | IB：物理，化學(xué)，數(shù)學(xué) | IGCSE：物理，化學(xué)，數(shù)學(xué) | TOEFL：閱讀，寫作 | IELTS：閱讀，寫作 | SSAT ：閱讀，數(shù)學(xué) | SAT：閱讀，文法，數(shù)學(xué)，寫作 | ACT：閱讀，數(shù)學(xué)，科學(xué) | GRE：閱讀，數(shù)學(xué)，填空，寫作 | GMAT：閱讀，邏輯推理，文法，數(shù)學(xué)，寫作
教學(xué)風(fēng)格：嚴(yán)謹(jǐn)而不嚴(yán)肅，詼諧中不失穩(wěn)重，輕松而不隨性，很強(qiáng)的責(zé)任心，耐心及細(xì)心，善于與學(xué)生、家長(zhǎng)溝通
個(gè)人簡(jiǎn)歷：畢業(yè)于華南*-中山@，在中科院系統(tǒng)學(xué)習(xí)自然科學(xué)兩年，深諳科技表達(dá)和語(yǔ)言學(xué)習(xí)之道。接受澳洲科技@Academic English總部培訓(xùn)，通過(guò)ETS培訓(xùn)認(rèn)證，熟悉英美體系教學(xué)體系和標(biāo)準(zhǔn)化考試的能力要求。擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)障礙，并分析給出有效的解決方案，個(gè)性化教學(xué)，因材施教，緊扣學(xué)生目標(biāo)，幫助學(xué)子學(xué)業(yè)成功。?
act(American College Test)被稱為“美國(guó)高考”，作為對(duì)學(xué)生綜合能力的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，既是美國(guó)@的入學(xué)條件，又是@發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的主要依據(jù)。這個(gè)考試被很多美國(guó)@承認(rèn)，但以中部和西部居多。
act和sat不同，act考試更像學(xué)科考試，更強(qiáng)調(diào)考生對(duì)課程知識(shí)的掌握，同時(shí)也考查考生獨(dú)立思考和判斷能力。從難度上看，act考試比sat容易一些，尤其對(duì)中國(guó)考生來(lái)說(shuō)，選擇act考試可能更容易在短期內(nèi)獲得相對(duì)滿意的成績(jī)。美國(guó)有7個(gè)州要求學(xué)生必須參加act考試，他們是：伊利諾斯州、科羅拉多州、密歇根、肯塔基、懷俄明、田納西、緬因州。對(duì)于sat，沒(méi)有任何一個(gè)州要求是必須考的。
除了檢測(cè)考生的智力因素而外，act考試還十分關(guān)注考生的非智力因素。act考試附有中學(xué)所學(xué)課程和等級(jí)問(wèn)卷、學(xué)生個(gè)人信息資料和學(xué)生興趣問(wèn)答等三份資料，從而可以比較地了解考生的教育需要、興趣與能力。act考試結(jié)束后4至7周時(shí)間內(nèi)，美國(guó)@測(cè)驗(yàn)社結(jié)合考生具體的答卷情況及成績(jī)和上述三份資料向考生反饋相關(guān)信息，提出適合考生的學(xué)習(xí)專業(yè)和工作職業(yè)以供其選擇和參考。
