成都朗閣雅思7.5分培訓(xùn)班
成都雅思英語培訓(xùn)學(xué)校哪家好
| 授課機(jī)構(gòu) | 成都朗閣英語培訓(xùn)中心 |
| 上課地點(diǎn) | 成都市青羊區(qū)鉑金大廈1號(hào)樓；成都市武侯區(qū)來福士T1寫字樓。|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 17358506921 |
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課程詳情
成都朗閣雅思7.5分培訓(xùn)班，選取大量雅思閱讀及聽力新題，利用其出題特點(diǎn)及語言風(fēng)格上的高仿真度，較大程度地提升學(xué)員的應(yīng)考能力和技戰(zhàn)術(shù)水平，下面有更詳細(xì)的課程介紹。
雅思沖刺7.5分課程
【班級(jí)人數(shù)】：鉆石5人/常規(guī)班8-15人
【班級(jí)類型】：全日制/周末/晚班
【入學(xué)水平】：雅思分?jǐn)?shù)6分程度或同等水平，英語基礎(chǔ)較為扎實(shí)，能以正常速度閱讀長篇文章；能較為流暢地進(jìn)行口頭及書面表達(dá)，但對(duì)雅思缺乏明確認(rèn)識(shí)；對(duì)長文章/長聽力的把握力不夠；口語/寫作表達(dá)中缺少論證性觀點(diǎn)，或觀點(diǎn)表達(dá)不夠到位。；詞匯量6000+左右。
【課程介紹】：
為需要較高分?jǐn)?shù)學(xué)員量身定制分科教學(xué)方案，精華匯總重難點(diǎn)題型解題技巧，完美詮釋聽說讀寫各項(xiàng)評(píng)分指標(biāo)及時(shí)找到你出分路上的攔路虎，順利突破出分瓶頸。
雅思精英7.5分課程
【班級(jí)人數(shù)】：鉆石5人/常規(guī)班8-15人
【班級(jí)類型】：全日制/周末/晚班
【入學(xué)水平】：適合雅思6分水平或相同水平的學(xué)員，缺少英語答題邏輯訓(xùn)練的學(xué)員、在單項(xiàng)上面需要深化，需要對(duì)高頻詞進(jìn)行刷題的學(xué)員，詞匯量在8000+以上。
【課程介紹】：
為需要較高分?jǐn)?shù)學(xué)員量身定制分科教學(xué)方案，精華匯總重難點(diǎn)題型解題技巧，完美詮釋聽說讀寫各項(xiàng)評(píng)分指標(biāo)及時(shí)找到你出分路上的攔路虎，順利突破出分瓶頸。
聽力：深化聽力場(chǎng)景，詳細(xì)講解聽力學(xué)習(xí)方法，精聽練習(xí)，加深學(xué)生對(duì)真題的熟悉度
閱讀：講解取分詞匯及句型講解，結(jié)合例題具體分析拿分要求，結(jié)合機(jī)經(jīng)，加大練題速度，多方面講解所有話題及平行閱讀法的訓(xùn)練
寫作：結(jié)合高頻話題，講解答題思路及方法。講解提分要求，從構(gòu)思，用詞各方面強(qiáng)化
口語：精講各類型的話題答題，結(jié)合考試機(jī)經(jīng)特訓(xùn)，形成完整的對(duì)話及答題模式
1.要進(jìn)入真正的提高的過程了，這個(gè)階段要采取回顧和練習(xí)相結(jié)合的方法，天天在聽新題的時(shí)候把前一階段錯(cuò)了的題目好好回憶和總結(jié)一下，這是非常重要的!所以我希望大家天天都要看錯(cuò)題，分析是什么問題!這段時(shí)期大家也可以選擇一些有些難度的教材。
2.聽力歸根到底實(shí)際上是辨音的過程。相當(dāng)部分學(xué)生有時(shí)候?qū)唵卧~匯不能夠反映出來，歸根到底，是其本人的發(fā)音和考試的錄音有出入，所以導(dǎo)致了不必要的失分，這是很可惜的。所以，如果考生本人的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有差距，那么一定要下苦功夫糾正自己的發(fā)音。
3.聽、說是一種語言交流，沒有一個(gè)外語環(huán)境或一定的聽、說條件，只靠單槍匹馬很難收效。當(dāng)然，現(xiàn)代科學(xué)為我們提供了錄音機(jī)這一工具，我們可以把課文，對(duì)話和中外成品磁帶錄制下來反復(fù)聽和模仿。還可以把自己的口頭作文和復(fù)述錄下來，仔細(xì)審聽，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。但是，在自然條件下，聽與說是不能分的。一個(gè)人聽的過程實(shí)際是另一個(gè)人說的過程。
4.如果選擇單獨(dú)學(xué)習(xí)，詞匯方面，切忌盲目背詞典，很多同學(xué)學(xué)習(xí)前都是熱血澎湃，-一本很厚的英語詞典，打算從字母A開始或者是從字母Z開始。想來個(gè)從頭到尾全部拿下。幾天后發(fā)現(xiàn)，自己一直是原地踏步。然后心灰意冷把詞典丟到一邊去。這就是學(xué)習(xí)方法的不正確。
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