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更新時間:2022-08-22 15:54:45

北京DOE試驗設(shè)計應(yīng)用培訓(xùn)課程

北京DOE試驗設(shè)計應(yīng)用培訓(xùn)

授課機構(gòu) 北京方普教育
上課地點 北京朝陽區(qū)|詳細地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 4008-889-073

課程詳情

【課程簡介】

從20世紀20年代費希爾(R.A.Fisher)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用試驗設(shè)計(Design Of Experiment,DOE)方法以來,試驗設(shè)計方法已經(jīng)在農(nóng)業(yè)、生物學(xué)、遺傳學(xué)、工程學(xué)等領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用和發(fā)展。試驗設(shè)計主要應(yīng)用理統(tǒng)計學(xué)的基本知識,討論如何合理地安排試驗、取得數(shù)據(jù),然后進行綜合科學(xué)分析,從而盡快獲得較優(yōu)組合方案。在產(chǎn)品設(shè)計中,利用試驗設(shè)計能以較低的試驗成本,較短時間內(nèi)有效的設(shè)計和驗證產(chǎn)品的性能;在制造過程中,利用試驗設(shè)計可以從諸多影響因素中,快速找到對過程輸出指標影響顯著的工藝參數(shù),并將其較佳化。

【培訓(xùn)對象】

工程部門人員(特別是IE)、工程經(jīng)理、工程技術(shù)骨干、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師。

【課程收益】

1、了解試驗設(shè)計的作用、用途、分類及特點

2、熟悉統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)知識(數(shù)據(jù)類型、母體與抽樣…),熟悉Minitab軟件操作

3、掌握試驗設(shè)計的實施流程及過程要點

4、掌握單因子試驗設(shè)計(OFAT)的操作步驟,理解其建模思想

5、掌握2水平全因子設(shè)計的創(chuàng)建、執(zhí)行和分析方法,理解結(jié)果解讀標準

6、理解2水平部分因子實驗的設(shè)計原理

7、了解一般全因子設(shè)計和響應(yīng)曲面設(shè)計(RSM)的作用與用途

【課程特色】

1、小班授課:互動性強,一對一針對性指導(dǎo)。

2、結(jié)果導(dǎo)向:真實案例貫穿始終,注重理論與實踐的結(jié)合;

3、教學(xué)相長:關(guān)注學(xué)員項目管理技能的培養(yǎng);透過案例分析、實戰(zhàn)演練、小組研討分享經(jīng)驗和知識。

【課程內(nèi)容】

較好單元 DOE基礎(chǔ)知識

試驗的定義

試驗設(shè)計和分析的含義

試驗設(shè)計和分析的歷史和發(fā)展

試驗設(shè)計和分析的作用

試驗設(shè)計DOE有關(guān)術(shù)語

Response 響應(yīng)

Factor 因子 (controlled factor可控因子、uncontrolled factor非可控因子)

Level 水平/treatment處理

Main effect主效應(yīng)

Interaction 交互作用

試驗單元

試驗環(huán)境

模型和誤差

試驗設(shè)計分類

試驗設(shè)計運用步驟

DOE基本原則 Replication重復(fù)、Randomization隨機化和Blocking分組

第二單元 簡單實驗設(shè)計應(yīng)用

試誤法(Trial Error)

單因子輪換試驗法 one-factor-at-a-time

單因子試驗設(shè)計和分析

單因子試驗設(shè)計

單因子試驗設(shè)計圖形(定性)分析:箱線圖(box plots)、單值圖(scatter diagram)

單因子試驗設(shè)計統(tǒng)計(定量)分析:單因子方差分析(one way analysis of variance)、多重比較 (multiple comparison)

單因子試驗設(shè)計(定量)分析:線性回歸、非線性回歸

第三單元 析因試驗設(shè)計 factorial design

析因試驗設(shè)計的含義

完全析因試驗設(shè)計的含義

2水平全因子試驗概述

試驗的安排、中心點的選擇及隨機化排序

代碼化及其計算

全因子析因試驗設(shè)計法的運用案例

明確試驗?zāi)康?/p>

確定響應(yīng)變量

選擇因子與水平

選擇試驗計劃

試驗結(jié)果記錄

試驗結(jié)果數(shù)據(jù)分析

確定分析結(jié)果

進行驗證試驗

案例1:3因子2水平全因子試驗設(shè)計案例

有中心點的試驗設(shè)計

有中心點的試驗設(shè)計的概念

有中心點的試驗設(shè)計的優(yōu)點

案例2:有中心點試驗設(shè)計案例

第四單元 部分因子試驗設(shè)計法 fractional factorial design

部分析因試驗設(shè)計的含義

重影效應(yīng)(alias)

部分因子試驗的清晰度(Resolution)

部分因子實驗的案例

案例1:5因子2水平1/2部分因子試驗設(shè)計案例

第五單元 響應(yīng)曲面設(shè)計簡介

響應(yīng)曲面設(shè)計的概念

中心復(fù)合設(shè)計

響應(yīng)曲面設(shè)計的計劃

用較速上升法(Steepest ascent search)尋找試驗的較優(yōu)區(qū)域

在已確定為較優(yōu)區(qū)域的范圍內(nèi),進行響應(yīng)曲面試驗

響應(yīng)曲面設(shè)計案例

【培訓(xùn)教材】

配套教材

【培訓(xùn)時間及地點】

18課時,共3天,具體見開班計劃表

培訓(xùn)地點:待定

【收費標準】

3200元/人,含培訓(xùn)費、教材費及稅費。

【報名方法】

向方普管理課程顧問索取電子報名表,開課前3天,我們將向?qū)W員發(fā)送培訓(xùn)確認函,以較終確定開班事宜。自帶 2張 1 寸免冠相片(不分藍底紅底),并提供本人身份證復(fù)印件,以便備案及辦理培訓(xùn)證書。

聯(lián)系人:葉老師  (微信)

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