課程詳情
- 本課程主要針對基礎(chǔ)不好，需要集中輔導課程的人群，廣州學大藝考生文化課封閉式輔導班是專為每年藝考生量身設(shè)計的文化課考前封閉式封閉集訓課程，可幫助學生鞏固基礎(chǔ)，強化重點，攻克難點等，下面有更詳細的課程介紹。
廣州藝考生封閉式輔導班
一是輔導班能夠系統(tǒng)地進行知識復習，快速掌握重難點與考試熱門考點，快速掌握知識要點，彌補自身漏洞，從而擁有更為堅實的基礎(chǔ)。
二是輔導班可以培養(yǎng)良好的學習方法。在短暫的時間內(nèi)獲得進步，沒有一個良好的學習方法是不行的。輔導班會引導同學們進行自我總結(jié)，逐步找到合適的學習方法，強化自身的學習效率。
三是輔導班要保持大家的學習熱情。大家在學習中一定會遇到一些困難，而輔導班就需要保持好學習氛圍，減少失利帶來的負面情緒，推動復習持續(xù)有效地進行下去。
藝考生
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封閉式輔導
"專為每年藝考生量身設(shè)計的文化課考前封閉式封閉集訓課程；
打造無手機、無干擾、無顧慮、無霸凌及無隱患的校區(qū)環(huán)境，努力給學生塑造安靜舒心的學習環(huán)境。
校區(qū)配有餐廳及用餐區(qū)，葷素搭配、營養(yǎng)均衡，每日品種豐富且輪換，多層保障全體師生的身心健康。
校區(qū)提供2人間、4人間和6人間供學生選擇；聘請專職宿管員7*24小時值班，查寢、衛(wèi)生評比等。"
"1、個性定制，分層教學
科學入學評估，個性化定制學習計劃，解決偏科問題
2、雙師督導，小班教學
班主任+教師全程督導，小班制教學，貼心照顧每個學生
3、講練結(jié)合，互動教學
靈活互動教學，基礎(chǔ)扎實，舉一反三，查漏補缺
4、統(tǒng)一管理，家校反饋
學習、生活統(tǒng)一管理，定期向家長反饋學生的學習情況"
正確的文化課學習方法
很多的藝考生在復習文化課的時候會盲目的做題，這樣長時間做下去，藝考生往往會感到精疲力盡，復習也沒有達到預期的效果。
其實做題對藝考生的文化課復習并不是說全錯，但是，藝考生還是要在做題的時候?qū)㈩}做“精”。做一些歷年高考的真題，針對性的做題，找到自己不擅長的知識點和題型，多多反思，并進行相應的訓練。
調(diào)整學習心態(tài)
因為藝考生的文化課基礎(chǔ)弱，所以在復習的時候會有恐懼或是著急的心理，因此，藝考生在復習的時候要調(diào)整好復習的心態(tài)，在復習中學會學習、學會反思、樹立自信。
抓基礎(chǔ)、避偏難、找考點
在高考的文化課考試中，對基礎(chǔ)性的知識占有之七十的比重，所以藝考生在復習的時候要講書本中的知識點學會，對在做題中出現(xiàn)的難題和偏題要學會避免占用大量的時間，并且藝考生也要學會讀考綱，了解高考的重點和考點，在復習的過程中有所側(cè)重。藝考生這樣去學習文化課也會有事半功倍的效果。
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