每個人的一生都不是一帆風順的,總會有一些困難阻礙我們前行,這些困難是我們人生路上的波折,只要越過這個波折,將會看見更美的風景。
為了不讓生活留下遺憾和后悔,我們應該盡可能抓住一切改變命運的機會。
我校是經蘭州市教育局批準、市民管局登記注冊設立的一所全日制補習學校,2018年經市民管局評估,被評為“AAA”級社會組織。學校位于全國文明單位,被評為“隴原干部搖籃”的甘肅省委黨校。教學、生活設施一應俱全,是莘莘學子學習、生活的理想之地。
近三年我校藝術生文化課高考本科上線率達98%以上,平均增分128分,在長期的辦學實踐中積淀了深厚的文化底蘊和豐富的辦學經驗。
藝考改革。文化課對藝術生的重要性,較關鍵的一點就是體現(xiàn)在藝考改革方面。隨著高考的改革,藝考也進行了改革,改革的重點就是提升文化課成績在藝考中的比重,這也就意味著,在藝考中,文化課成績占的比重會越來越大,所以如果同學們在文化課上沒有一個好的成績,即使專業(yè)課的成績再好,也不會有一個整體的好成績。
我們認為,只要規(guī)范辦學十年以上并形成一定規(guī)模的學校都有自己的特色和亮點。新育人的特色和亮點可以歸納為以下六個方面:
學校從1988年創(chuàng)辦至今,經過三十多年的不斷發(fā)展和完善,已逐步形成了一套較為先進完整的辦學理念體系和成熟規(guī)范、符合規(guī)律、科學有效的教學與管理體系。
學校經過三十余年的穩(wěn)步發(fā)展已形成一支數(shù)量充足、結構合理、素質優(yōu)良的師資隊伍,他們師德高尚,教學水平高超,教學經驗豐富,對學生既嚴格又關愛,能夠為學生提供較有針對性的高考復習,使他們在較短的時間內取得較大幅度的提高。
學校同步參加蘭州市和甘肅省診斷考試,日常實行周考和月考。對學生實行封閉式管理,平時不出校園,在校期間嚴禁攜帶手機,手機統(tǒng)一交由班主任保管,待放假時歸還給學生,每班配有座機方便家長和孩子聯(lián)系。
在辦學中,學校堅持把育人放在較好位,始終堅持教育學生學會做人,做一個有健全人格的、有理想抱負的、對社會,家庭和自己負責的、能迸發(fā)出活力的、不怕挫折能脫穎再出的學生。
學校在教學中,始終把規(guī)范性、針對性、有效性作為關鍵和核心來要求和遵循。
藝考生的文化課學習不同于普通文化生的復習進度,不論是教學還是備課都會專門進行,制定專用的教材。
五步教學法
一、講:復習舊課要講清基礎知識的知識點(指教材的考點、難點、重點)與知識點之間的聯(lián)系。
二、練:講完后組織學生練習,對練習的要求較重要的是研究性的選練類型題,并做到周周有練習。
三、改:練后教師要及時、認真地批改,做好記錄,以便編寫“評講課”教案,做到評講時教師心中有數(shù),有的放矢;教師可根據(jù)自己的時間,可全收全改,或二分,或三分 。
四、評:教師結合批改后的學生作業(yè),必須講評。
五、改:評講后必須改錯。
班級設置
我們實行小班制教學,分設精品班、重點班。
應該說,這是絕大多數(shù)家長和學生較為關心的問題,學校主要通過以下幾個方面來確保教學質量:
(1)學校根據(jù)藝考生的實際情況開設課程:語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理,每周8節(jié)。
(2)為學生聘請較有經驗和工作責任心的高三把關教師授課,注重精講精練,講練結合。
(3)加強晚自習輔導,晚自習助教跟蹤輔導,確保學生能把當天所學的知識做到及時消化鞏固。
(4)開發(fā)學生的非智力因素,激發(fā)學生的學習興趣。學生是學習的主人,只有充分調動學生的學習積極性,主動性,才能實現(xiàn)教育教學的較大效果。
因此,我校將通過多種教育形式和措施努力使學生做到珍惜時間,告別昨天,把握今天,展望明天,堅定信念,明確目標,科學安排,刻苦學習,頑強拼搏。學校還將通過組織學生與已考入重點@的學子交流互動、召開系列主題教育活動、邀請省內知名學者舉辦講座、邀請家長來校與學生共同參加主題班會等方式,激勵和喚醒學生的學習熱情,增強責任感,使他們持續(xù)保持旺盛的學習動力。
踏上新的征程,揚起夢想風帆,遨游@殿堂,汲取豐富知識,增強自身能力,一路勇敢前行,不畏困難艱辛,開創(chuàng)輝煌人生!
四、報名須知