課程亮點

適合高分學員和零基礎學員，有明顯的優(yōu)勢科目和薄弱科目的學生。

課程詳情

適合人群

學習偏科

學習目標

掌握基本知識點的基礎上，提高自己綜合運用的能力。

授課形式

線下面授

雙師講堂

授課特色

小班教學

特色描述

學大教育專注于個性化教育，秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念，22年教學經(jīng)驗，幫孩子輔導補習選擇學大教育。

一、中補輔導課程

★高中化學課程：氧化還原反應//離子反應/原電池/電解池/電化學綜合/元素周期表、元素周期律等課程。

★相對原子質量的求算、決定物質體積的因素、粒子數(shù)與物質的量之間的關系、物質的摩爾質量、標準狀況下氣體的摩爾體積、物質的量濃度與物質的量的關系、氣體溶于水濃度的求算、吸熱反應、放熱反應等內容。

★因材施教，注重學生個性發(fā)展，依據(jù)學生自身情況教學方法更有針對性，學習成績提高更迅速。

★主要以同步教材知識點為主，并結合往期模擬考、期中考、期末考、等級考、中高考等

★集中精神學習掌握更優(yōu)的學習方法，養(yǎng)成更好的學習習慣，學習效率更高。

★介紹學習項目流程和重難點。

★課后安排隨堂作業(yè)，考察學生的學習情況，針對學生隨堂作業(yè)的錯題進行單獨講解，直至消化知識點。

★建立知識體系框架；根據(jù)考試題型分塊自查。

★情景帶入,調整節(jié)奏,進入學習狀態(tài)

★講重點同步學校課程進度，梳理知識點，讓學生學會區(qū)分輕重主次。

二、學大教學，環(huán)環(huán)相扣、步步精心

1、前期溝通了解：面對面溝通，了解學生個性特點

2、科學完善評估：對學生學習情況進行科學完善的評估

3、制定學習計劃：根據(jù)學生個性特點、需求定制個性化學習計劃

4、線上線下結合：因材施教，知識梳理，專項訓練

5、成績監(jiān)測評估：監(jiān)督指導，及時反饋、修訂方案

6、陪伴式貼心服務：

(1)專職教師-思維方式點撥，學習方法指導，習慣養(yǎng)成

(2)學習管理師-思想工作溝通，教育方案的制定

(3)教學教師-答疑

(4)教育咨詢師-前期對學習進行科學評估

(5)個性化教研組-組織學習會議，關注教育教學質量

(6)心理輔導老師-心理疏導，激發(fā)學員斗志

三、學大教育課程體系優(yōu)勢

1、專業(yè)教研團隊研發(fā)；

2、科學測評，定位明確；

3、多維立體訓練，形成學科素養(yǎng)；

4、知識點難度階梯式遞進；

5、透明化教學，及時跟蹤發(fā)反饋。