北京娜塔莎俄語(yǔ)B2培訓(xùn)班幫助學(xué)生掌握多種俄語(yǔ)詞匯量，能夠熟練拼讀俄語(yǔ)文章，讓學(xué)員能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)俄語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)員內(nèi)在的潛能該課程內(nèi)容涵蓋了走俄3、4兩本書(shū)的語(yǔ)法內(nèi)容。開(kāi)始學(xué)習(xí)俄語(yǔ)更高級(jí)復(fù)雜的語(yǔ)法如：形動(dòng)詞、被動(dòng)、主動(dòng)等等B1-B2階段學(xué)完后是相當(dāng)于學(xué)完了鄭州大學(xué)俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)所有學(xué)到的語(yǔ)法內(nèi)容，也學(xué)完了俄語(yǔ)中所有的語(yǔ)法內(nèi)容。這各階段學(xué)完之后學(xué)生已經(jīng)完全具備自主學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的能力。
課程內(nèi)容：
1、閱讀：讀紀(jì)實(shí)文學(xué)、評(píng)論、報(bào)告文學(xué)以及廣告，并回答問(wèn)題。這篇文章會(huì)非常抽象，語(yǔ)言和內(nèi)容上也會(huì)很復(fù)雜，在讀這篇文章時(shí)要能做到毫不費(fèi)力，并且可以概括出其蘊(yùn)藏的含義。
2、聽(tīng)力：聽(tīng)新聞報(bào)道、媒體報(bào)告、非正式談話(huà)和訪談，語(yǔ)速為俄國(guó)人說(shuō)話(huà)的自然語(yǔ)速，并回答問(wèn)題；
3、寫(xiě)作：圍繞一個(gè)復(fù)雜的主題作報(bào)告，比如化，且在陳述論據(jù)時(shí)要按照要求，以不同的方式進(jìn)行表達(dá)；在正反辯論中討論另一個(gè)主題，你需要陳述自己的觀點(diǎn)，反駁反方觀點(diǎn)并且嘗試說(shuō)服你的對(duì)話(huà)伙伴讓其接受你的觀點(diǎn)，時(shí)間15分鐘。
課程收獲：
1.能日常對(duì)話(huà)
能理解日常生活中常用語(yǔ)句，可根據(jù)不同的話(huà)題闡述自我的論點(diǎn)。
2.掌握B2語(yǔ)法及句型
復(fù)習(xí)A1-B2間各階段的語(yǔ)法及句型，學(xué)習(xí)并掌握B2階段的語(yǔ)法。
3.提升考試能力
熟知俄語(yǔ)考試相關(guān)要求、流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，提升考試能力。
教學(xué)優(yōu)勢(shì)：
有保障：為學(xué)員建立完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃及檔案，從入學(xué)到畢業(yè)，每一個(gè)階段都有學(xué)習(xí)保障。
體系全：完備的課程體系，興趣職場(chǎng)、留學(xué)、移民、考試…總能找到適合你的課程。
師資強(qiáng)：龐大的教學(xué)及研發(fā)團(tuán)隊(duì)支持，授課教師具備好學(xué)?；蚝w背景。
超便捷：電腦、手機(jī)、平板都可學(xué)，隨時(shí)隨地，讓學(xué)習(xí)沒(méi)有束縛！
服務(wù)優(yōu)：班主任、助教貼心服務(wù)，同班學(xué)友互幫互促，學(xué)習(xí)不孤單！