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更新時(shí)間:2024-07-30 09:37:19

斯坦星球scratch圖形少兒編程培訓(xùn)課程

授課機(jī)構(gòu) 斯坦星球少兒編程
上課地點(diǎn) 中國(guó)各分校|詳細(xì)地圖
成交/評(píng)價(jià) 5.0分
聯(lián)系電話 18982287842
機(jī)構(gòu)信息

機(jī)構(gòu)類型: 課程展示

滿意度: 5.0分

機(jī)構(gòu)地址:中國(guó)

聯(lián)系方式: 4000-757-730

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學(xué)編程,今天開(kāi)始一步
  • 擁抱AI時(shí)代
    編程是下一個(gè)10年的通用語(yǔ)言
  • 響應(yīng)國(guó)家政策
    國(guó)內(nèi)多省市已將編程納入新課標(biāo)
  • 學(xué)會(huì)解決問(wèn)題
    用編程思維來(lái)分析和解決問(wèn)題
  • 提升綜合能力
    想象力,創(chuàng)造力以及動(dòng)手能力
  • 競(jìng)賽展示舞臺(tái)
    大型編程賽事給予發(fā)揮舞臺(tái),有助于鍛煉提升
  • 為未來(lái)加碼
    高?!皬?qiáng)基計(jì)劃”選拔編程精英,提前打好基礎(chǔ)未來(lái)可期
創(chuàng)新“編程+”理念 ,收獲的不只是簡(jiǎn)單編程
內(nèi)容創(chuàng)新

區(qū)別于其他同質(zhì)化課程,斯坦星球?qū)W習(xí)內(nèi)容更、更實(shí)用,既能設(shè)計(jì)動(dòng)畫游戲,也能發(fā)明創(chuàng)造,大大激發(fā)孩子的興趣和成就感!

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收獲創(chuàng)新

不僅掌握編程、機(jī)械結(jié)構(gòu)、電子電路、傳感器應(yīng)用、游戲制作和科創(chuàng)等技能;更培養(yǎng)編程思維、動(dòng)手能力、探索創(chuàng)新能力!

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覆蓋全齡段,量身定制專屬少兒編程課
WeDo 2.0機(jī)器人編程6-7歲

WeDo是專為低齡段孩子開(kāi)發(fā)的圖形編程,操作簡(jiǎn)單,能讓孩子輕松理解機(jī)器人的工作原理,并運(yùn)用編程和機(jī)械知識(shí)來(lái)控制機(jī)器人。

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Scratch 3.0圖形化編程7-9歲

用Scratch 3.0軟件平臺(tái),配套斯坦星球自主研發(fā)的硬件工具 OnlyScratch套件和CircleBit芯片,能將有趣的動(dòng)手實(shí)踐與創(chuàng)造性的編程相結(jié)合,讓孩子在設(shè)計(jì)游戲和DIY創(chuàng)意作品中釋放創(chuàng)造力,并學(xué)會(huì)用編程解決問(wèn)題!

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斯坦星球兒童scratch編程課
6-7歲 WeDo
教學(xué)內(nèi)容

4大階段,96課時(shí)
48個(gè)趣味主題,125個(gè)編程知識(shí)點(diǎn),24個(gè)搭建項(xiàng)目,20個(gè)小游戲設(shè)計(jì)
塑造4 大思維:自主探索 | 編程思維 | 計(jì)算機(jī)思維 | 邏輯思維
培養(yǎng)5 大能力:觀察力 | 理解力 | 分析力 | 判斷力| 語(yǔ)言力

教學(xué)重點(diǎn)

使用容易產(chǎn)生成就感的動(dòng)手課程——WeDo機(jī)器人編程課,培養(yǎng)孩子自信;
下半學(xué)期,通過(guò)Scratch來(lái)學(xué)習(xí)編程,完成一個(gè)個(gè)小游戲、小動(dòng)畫;
在學(xué)習(xí)的同時(shí)培養(yǎng)編程思維基礎(chǔ),為后面的課程做好準(zhǔn)備。

課程內(nèi)容

S1 編程模塊小百科
· 培養(yǎng)孩子對(duì)科學(xué)、工程領(lǐng)域的興趣;
· 形成對(duì)于時(shí)間、循環(huán)、速度等抽象概念的理解,培養(yǎng)邏輯思維;
· 用iPad進(jìn)行排列模塊實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)一款機(jī)器人。
S2 編程模塊初體驗(yàn)
· 組建自己的學(xué)習(xí)小組,完成設(shè)計(jì)任務(wù);
· 通過(guò)趣味比賽培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和綜合能力;
· 提高應(yīng)變、表達(dá)和社交能力,為將來(lái)的機(jī)器人大賽做準(zhǔn)備。
S3 Scratch基礎(chǔ)啟蒙
· 學(xué)習(xí)Scratch基礎(chǔ)功能邏輯,如“if語(yǔ)句”、“運(yùn)動(dòng)方式”等;
· 自主設(shè)計(jì)合理故事,并改造成小動(dòng)畫或小游戲;
·養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣,引導(dǎo)孩子自己找出問(wèn)題、改正優(yōu)化。
S4 編程思維初建立
· 掌握Scratch中進(jìn)階功能和復(fù)雜邏輯,如“if else語(yǔ)句”;
· 根據(jù)老師要求完成相應(yīng)程序編寫,設(shè)計(jì)出合理的游戲;
· 能夠添加分?jǐn)?shù)等讓游戲更有特點(diǎn)、更有趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)整體性的把控。

7-8歲Scratch初級(jí)
教學(xué)內(nèi)容

4大階段,96課時(shí)
48個(gè)編程任務(wù),144個(gè)編程知識(shí)點(diǎn)
培養(yǎng)8 大能力:觀察力 | 理解力 | 分析力 | 判斷力 | 語(yǔ)言能力 | 動(dòng)手能力 | 分析解決問(wèn)題能力 | 編程思維

教學(xué)重點(diǎn)

課程內(nèi)容大篇幅的偏向數(shù)理邏輯學(xué)習(xí),幫助學(xué)生建立理性的邏輯思維;
二年級(jí)下,以游戲的方式學(xué)習(xí)傳感器工作原理等較難知識(shí)點(diǎn);
開(kāi)始學(xué)習(xí)并接觸機(jī)器人的相關(guān)知識(shí),注重工程思維的培養(yǎng)。

課程內(nèi)容

S1 初識(shí)傳感器
· 培養(yǎng)孩子對(duì)科學(xué)、工程領(lǐng)域的興趣;
· 形成對(duì)于時(shí)間、循環(huán)、速度等抽象概念的理解,培養(yǎng)邏輯思維;
· 用iPad進(jìn)行排列模塊實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)一款機(jī)器人。
S2 智能機(jī)器人
· 組建自己的學(xué)習(xí)小組,完成設(shè)計(jì)任務(wù);
· 通過(guò)趣味比賽培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和綜合能力;
· 提高應(yīng)變、表達(dá)和社交能力,為將來(lái)的機(jī)器人大賽做準(zhǔn)備。
S3 數(shù)理邏輯訓(xùn)練
· 學(xué)習(xí)Scratch基礎(chǔ)功能邏輯,如“if語(yǔ)句”、“運(yùn)動(dòng)方式”等;
· 自主設(shè)計(jì)合理故事,并改造成小動(dòng)畫或小游戲;
· 養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣,引導(dǎo)孩子自己找出問(wèn)題、改正優(yōu)化。
S4 初識(shí)機(jī)械工程
· 掌握Scratch中進(jìn)階功能和復(fù)雜邏輯,如“if else語(yǔ)句”;
· 根據(jù)老師要求完成相應(yīng)程序編寫,設(shè)計(jì)出合理的游戲;
· 能夠添加分?jǐn)?shù)等讓游戲更有特點(diǎn)、更有趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)整體性的把控。

8-9歲 Scratch高級(jí)
教學(xué)內(nèi)容

4大階段,96課時(shí)
48個(gè)編程任務(wù),144個(gè)編程知識(shí)點(diǎn)
培養(yǎng)8 大能力:觀察力 | 理解力 | 分析力 | 判斷力 | 語(yǔ)言能力 | 動(dòng)手能力 | 分析解決問(wèn)題能力 | 編程思維

教學(xué)重點(diǎn)

讓孩子更多觀察生活,鍛煉解決生活中實(shí)際問(wèn)題的能力;
學(xué)習(xí)各種機(jī)械結(jié)構(gòu),根據(jù)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)創(chuàng)造作品;
以創(chuàng)客作品的形式鍛煉學(xué)生的應(yīng)用整合能力,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。

課程內(nèi)容

S1 生活小發(fā)明
· 學(xué)習(xí)運(yùn)用多個(gè)傳感器和執(zhí)行器解決生活實(shí)際問(wèn)題;
· 掌握復(fù)雜數(shù)理邏輯,如“冰箱門報(bào)警器”、“紀(jì)律檢查關(guān)”;
· 培養(yǎng)觀察力,并能積極思考,提出解決方法。
S2 游戲制作
· 用Scratch設(shè)計(jì)四個(gè)大游戲;
· 每個(gè)游戲三節(jié)課,分別是“整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)”、“角色的分析”、”增加游戲性”;
· 熟悉各邏輯用法,合理設(shè)計(jì)游戲,找到程序并優(yōu)化缺陷。
S3 高級(jí)機(jī)械工程
· 學(xué)習(xí)連桿、齒輪組、凸輪、蝸輪蝸桿等復(fù)雜機(jī)械結(jié)構(gòu);
· 觀察生活中的結(jié)構(gòu),并能根據(jù)實(shí)驗(yàn)搭建,總結(jié)規(guī)律,分析優(yōu)缺;
· 用傳感器、執(zhí)行器等解決實(shí)際問(wèn)題。
S4 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)客項(xiàng)目
· 綜合復(fù)習(xí)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí),完成大的創(chuàng)客項(xiàng)目;
· 具體分為方案設(shè)計(jì)、可行性分析、初步模型設(shè)計(jì)制造、編寫程序、整體調(diào)試;
· 培養(yǎng)整體項(xiàng)目能力,為后續(xù)比賽做準(zhǔn)備。

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斯坦星球青少兒編程培訓(xùn)學(xué)校,全國(guó)校區(qū),編程課程覆蓋全齡段,量身定制專屬少兒課程,有專為低齡段孩子開(kāi)發(fā)的圖形編程、操作建檔,能讓孩子輕松理解機(jī)器人工作原理,簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)編程知識(shí)。還在為了選擇少兒編程機(jī)構(gòu)發(fā)愁,不知道如何鑒別少兒編程機(jī)構(gòu)?可在線留言或直接撥打頁(yè)面咨詢電話詳細(xì)咨詢,稍后老師看到會(huì)給您回復(fù)。
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