重慶小學培訓學校哪個正規(guī)
重慶小學一至六年級奧數(shù)、語文、數(shù)學及英語補習班
授課機構(gòu) | 重慶勤思優(yōu)才教育 |
上課地點 | 渝北 沙坪壩 江北 渝中 南岸 巴南 九龍坡 大渡口 北碚 江津|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 023-88632811 |
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課程詳情
重慶小學培訓學校哪個正規(guī)?勤思優(yōu)才教育為小學各年級學生開設(shè)小學學科同步班、小學學科提高班、小學學科復習班和小升初沖刺培訓班等,一對一和精品小班輔導授課,提高小學語文、數(shù)學及奧數(shù)考試成績。重慶勤思優(yōu)才教育是一家專業(yè)的課外輔導教育機構(gòu),主要為學生提供個性化一對一、一對二輔導和一對四線下授課服務(wù)。從成立之初起,勤思優(yōu)才集合行業(yè)內(nèi)的教育資源,使用先進互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)建高 效的教學服務(wù)體系。始終秉持為學生提供高 效的輔導理念,立志成為中國教育行業(yè)受歡迎的品牌。
輔導對象:
各年級小學生
班型設(shè)置:
2-4人、1對1,按學習需求定制課程
上課地點:
石橋鋪、茶園、南坪步行街、南山、九宮廟、華巖、彩云湖、北碚、龍洲灣、中央公園、回興、魯能星城、蔡家、科學城、南泉、雙福、禮嘉、謝家灣、重光、大學城、陳家橋、汽博、南開步行街、張家花園
教學內(nèi)容:
小學語文培訓班:
1-2年級:對小學階段的拼音、識字、朗讀、筆畫等基礎(chǔ)知識進行系統(tǒng)梳理分析,結(jié)合具體課文,幫助學生理解掌握。
3-4年級:同步課堂知識,使學員能夠把握課文中的感情,和掌握一些朗誦閱讀的技巧;掌握課文中的重點字詞和能夠理解課文中的句子;
5-6年級:能聯(lián)系上下文和日常積累,體會課文中含義深刻的句子;能夠領(lǐng)悟基本的表達方法,了解文章的基本說明方;會寫簡單的記實作文和想象作文,學會修改作文。
小學數(shù)學培訓班:
1-2年級:學習10以內(nèi)的數(shù),10以內(nèi)數(shù)的加減法,20以內(nèi)的數(shù)及其加減法,識別圖;20以內(nèi)的退位減法;100以內(nèi)數(shù)的認識等知識;
3-4年級:時間的初步認識,整十數(shù)整百數(shù)的除法,千米的認識,數(shù)與量,分數(shù)的初步認識,幾何小實踐等;
5-6年級:小數(shù)乘除法,簡易方程,掌握圓的特征,會用圓規(guī)畫圓;理解圓周率的意義,探索并掌握圓的周長與面積公式,能正確地計算圓的周長與面積。
小學英語培訓班:
3-4年級:掌握日常用語的英語表達;會自我介紹和介紹他人;對身邊常見事物會用英語表達等;
5-6年級:掌握詞匯及表達方式,掌握字母組合元音在單詞中的發(fā)音規(guī)律,掌握一般現(xiàn)在時態(tài)等問答句型,培養(yǎng)良好的觀察能力和表達能力,能對周圍事物作出恰當描述及評價。
勤思優(yōu)才教學特色
1、找問題
個性化科學評測,對學生進行測評診斷,分析現(xiàn)狀,找出問題,制定輔導方案。
2、講重點
同步學校課程進度,進行綜合梳理,幫助學生解決課程遺漏問題,拒絕知識盲點。
3、補基礎(chǔ)
針對基礎(chǔ)薄弱、知識點欠缺的學生,輔導基礎(chǔ)知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系,讓學習充滿自信。
4、攻難題
引導孩子深度學習,解決難點,以課本為主,知識點進一步強化,重難點歸納,錯題漏題總結(jié),挖掘潛力,突破瓶頸。
5、授方法
授人以魚不如授人以漁,掌握知識的同時,注重培養(yǎng)學生的學習習慣和心態(tài)養(yǎng)成,傳授學習方法。
勤思優(yōu)才介紹
重慶勤思優(yōu)才教育是一家小初高學科課外輔導學校,在個性化教育理念的指導下,通過持續(xù)的創(chuàng)新和整合,讓每個需要成長機會的中小 學學生都能獲得優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù),從而成為中國教育行業(yè)的企業(yè)。勤思教育的使命是使教育從藝術(shù)走向科學,通過強大的互聯(lián)學歷學管理平臺,整合社會更高品質(zhì)、更具效率、更先進的教育資源,配置個性化的學習幫助計劃和適合的教學方案,較大程度地釋放每個學生的潛能,成為更好的自己。
勤思優(yōu)才教育每一位老師的產(chǎn)生都經(jīng)歷過層層選拔,在面試階段會經(jīng)過初始淘汰70%,第 1次試講淘汰50%,復試第2次試講淘汰50%,3個月培訓淘汰40%,每年末位淘汰10%。在教師培訓上,勤思教育每一位老師的成長都會經(jīng)過職前培訓,崗前培訓,教學技能培訓,教研磨課,教材及習題編輯,教學技能大賽等流程,讓老師成長為一個全方面的培訓教師。
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