課程詳情
藝體生想要在高考時取得滿意的成績，順利入讀理想高校，參加專業(yè)的文化課輔導班是明智的選擇，哈爾濱學大教育專注于高考一對一輔導，是文化課補習的好去處。學大教育校區(qū)地理位置優(yōu)越，教學設施齊全，配有多媒體教學、電教室，為學生學習提供舒適的教學環(huán)境，對學生全方位保駕護航，解除學生及家長后顧之憂。學大教育本著“授之以魚不如授之以漁”的宗旨，注重對學生能力的培養(yǎng)，不僅教學生們學習知識,而且讓他們在學習過程中學會學習、學會做人。
藝體生文化課如何短時突破？
1、要行之有效的復習計劃
2、要效果明顯的復習模式
3、要專業(yè)負責的復習指導
4、要管理嚴謹?shù)膹土暀C構(gòu)
學大教育藝體生文化課特點：
1、評估編班：所有學員入學前均需評估學情，根據(jù)程度及選科進行編班
2、小班上課：小班上課，盡量照顧到每位學生，讓每名學生都有表現(xiàn)機會
3、互動課堂：采取靈活教學方式，以學生參與課堂互動為主
4、專屬教材：藝考學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材
5、全天教學：每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序。
6、統(tǒng)一管理：無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理，對住宿學生是統(tǒng)一規(guī)范管理。
適合對象：
高三藝體考學生
輔導學科：
文科：語文 數(shù)學 英語?政治 歷史 地理
理科：語文 數(shù)學 英語 物理 化學?生物
課程安排：
1、回歸教材：對知識進行系統(tǒng)全?面的拉網(wǎng)式復習，掃除學生知識盲點。
2、夯實基礎：對基礎知識進行深度梳理，每日進行知識點掌握情況過關(guān)。
3、梳理考點：歸納各科各專題考試得分知識點。
4、強化基礎：增強對各科知識點的鞏固與運用。
5、解題思路：培養(yǎng)學生的解題思路，訓練對每個知識點的靈活運用。
學大教育課外輔導學校
學大教育是一個中小學一對一輔導教育品牌，以個性化一對一輔導為主業(yè)，面向6-18歲的學生提供學業(yè)規(guī)劃、考試咨詢、升學輔導、興趣培養(yǎng)、素質(zhì)提升、出國留學等綜合服務。
學大教育位于核心商圈，交通便利，地鐵公交等方便廣大.學生和家長求學。學校辦公區(qū)域，標準化裝修，齊全的教學設施和教學環(huán)境，為學生提供了良好的學習場所。
學大校區(qū)多年來嚴格執(zhí)行教學質(zhì)量管理，對教師嚴格考核，對學生提升幅度緊密跟進管理, 開設課程多元化，堅持誠信教學，堅持因材施教，真正為學生學習做科學診斷，個性化教學，多方位提供學習幫助和指導。設有一對一輔導課程，3-6人小組課程等全科目輔導，多年來培養(yǎng)出很多優(yōu) 秀的學員。
藝考政策、數(shù)據(jù)解析、央美清美、喜報連連
考試系統(tǒng)、學情系統(tǒng)、真題匯編、資深專業(yè)
定期教研、嚴格把關(guān)、學刊編審、實力硬核
個性輔導、心理疏導、教學教務、多方關(guān)注
溝通學情、實時反饋、院校專業(yè)、規(guī)劃明確
升學指導、層層服務、思想德育、綜合培養(yǎng)
1、學情評估
所有學員入學前均需評估學情，根據(jù)程度定制一對一學習規(guī)劃
3、小班上課
小班有15-18人或5-8人，雙師教學，實現(xiàn)1+1>2的教學效果
3、全天教學
全天課程安排，集中講課、自學及全科教師輔導為一體的教學管理
4、互動為主
采取靈活個性化教學方式，以學生參與、課堂互動為主，學習氣氛濃厚
5、專屬教材
學員用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材
4千+骨干師資團隊 輔導學生超過百萬
01出色教育背景? ?02教師資質(zhì)認證
03多年帶班經(jīng)驗? ?04層層嚴格篩選
05定期考核培養(yǎng)? ?06教學精益求精
1、學會轉(zhuǎn)移注意力
藝考結(jié)束回到學校后，藝術(shù)考生應該把專業(yè)考試放在一邊，不要糾結(jié)太多，應該學會轉(zhuǎn)移學習重點。此時，主要任務是復習文化課，不分心，努力彌補專業(yè)課成績的不足。
2、調(diào)整好態(tài)度
在沖刺文化課階段，心態(tài)是非常重要的。當藝考生再次開始學習文化課時，他們總是認為自己無法彌補，不愿意努力學習，這些都是不良心態(tài)的表現(xiàn)。調(diào)整良好的態(tài)度是進行文化審查的關(guān)鍵步驟。在高考前將近半年，每一位藝術(shù)類考生都可以創(chuàng)造無限的可能性。因此，有必要調(diào)整好心態(tài)，以飽滿的熱情備課。
3、制定計劃并嚴格執(zhí)行
高三的學習時間相對緊張。在剩余的寶貴時間里，要根據(jù)自己的情況制定詳細的學習計劃和安排，然后嚴格按照自己的計劃一步一步地學習，以免匆忙復習6門學科的文化課程。
4、注重基礎和考點
在文化課復習過程中，要突出重點，遵循六字復習方針：“注重基礎，注意考點”，防止“抓胡子、眉毛”。每年，70%的高考試題是基礎知識題。只要藝術(shù)專業(yè)的學生學好了基礎知識，文化課程就不會像大家想象的那么難跨越。
5、利用好高考真題
多年來高考的真題是由教育主管部門下達的全國教育考試試題，年度高考試題呈現(xiàn)形式相對穩(wěn)定。因此，我們大致可以想到“往年高考怎么樣，今年高考怎么樣”。這是充分利用高考真題的主要原因。
在復習文化課時，應該更多地關(guān)注專業(yè)教師對真實問題的分析，并學會從中看到變化。根據(jù)老師對來年高考命題風格的預測，為高考做準備。
