課程特色：接軌國(guó)內(nèi)和課程標(biāo)準(zhǔn)，英語(yǔ)，更注重實(shí)際運(yùn)用，讓孩子學(xué)地道英語(yǔ)

教授約310個(gè)核心詞匯，在鞏固教材基礎(chǔ)上，增加詞匯數(shù)量和難度，圍繞主題層層遞進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生地道語(yǔ)言表達(dá)

學(xué)習(xí)35個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，整合必學(xué)語(yǔ)法。在此基礎(chǔ)上，教授多樣化拓展句型，培養(yǎng)孩子地道語(yǔ)感。雙管齊下，幫助學(xué)生更快地出口成章

整合聽說(shuō)讀寫以及自然拼讀等內(nèi)容， 英語(yǔ)應(yīng)用能力；同時(shí)培養(yǎng)協(xié)作、創(chuàng)造、解決問(wèn)題等軟技能，讓學(xué)生更具備國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)力

苦學(xué)多年依然一口啞巴英語(yǔ)？課程增設(shè)Let’s talk 口語(yǔ)練習(xí)環(huán)節(jié)，包含豐富演講話題，輔導(dǎo)孩子獨(dú)立或合作完成調(diào)研，進(jìn)行獨(dú)立演講。英語(yǔ)應(yīng)用能力的同時(shí)，能有效培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及解決問(wèn)題能力。

還在為背單詞發(fā)愁？課程特設(shè)自然拼讀環(huán)節(jié)，通過(guò)模仿演唱原版童謠和歌曲練習(xí)單詞的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏，讓孩子聽音能寫，看字能讀，從此快樂(lè)母語(yǔ)學(xué)習(xí)，告別死記硬背。

看到閱讀就皺眉？課程結(jié)合三大閱讀板塊（繪本閱讀、解碼閱讀、分級(jí)閱讀），在鞏固閱讀知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，循序漸進(jìn)綜合閱讀理解能力，培養(yǎng)孩子英語(yǔ)閱讀思維及母語(yǔ)表達(dá)意識(shí) 。

強(qiáng)大的在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)，方便學(xué)生隨時(shí)隨地沉浸語(yǔ)言學(xué)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)

加強(qiáng)課外練習(xí)，通過(guò)在線練習(xí)與書面練習(xí)有機(jī)結(jié)合，學(xué)習(xí)，進(jìn)一步英語(yǔ)和應(yīng)用能力

通過(guò)在線系統(tǒng)，家長(zhǎng)可隨時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)進(jìn)程，及時(shí)與培訓(xùn)師交流跟進(jìn)

課程目標(biāo)：

掌握約310個(gè)新單詞

學(xué)習(xí)35個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)

掌握5大閱讀技巧 （閱讀書面說(shuō)明并識(shí)別要點(diǎn)，識(shí)讀圖表中的信息，在閱讀文本中識(shí)別語(yǔ)塊，查找特定的信息，將課文中的信息分類）

演唱12首歌曲童謠

讀懂24個(gè)繪本閱讀形式的英語(yǔ)故事

能運(yùn)用自然拼讀拼寫單詞

聽懂情景對(duì)話，并根據(jù)具體情境進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話

能圍繞課堂教授的主題，根據(jù)提示寫出簡(jiǎn)單的故事

培養(yǎng)課堂記筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，總結(jié)能力和學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)專注力和邏輯性

能英語(yǔ)運(yùn)用和，讓學(xué)習(xí)更

能鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，創(chuàng)造力、解決問(wèn)題的能力等核心素養(yǎng)以及視野