???A、欲出國留學的大學生、高中生。
??B、從事外貿、教師等行業(yè)人士。
??C、欲出國陪讀、工作、移民者。
??D、熱衷于中華文華的傳播者。
??E、準備在國內或者國外從事對外漢語教學和培訓的有識之士。

???-漢語教學基礎板塊：24課時
??-漢語教學方法板塊：34課時
??-教學組織與課堂管理板塊：22課時
??-中華文化與跨文化交際：32課時
??-《國際漢語教師證書》考試真題解析板塊：20課時
??-《國際漢語教師證書》教學能力測試板塊：32課時

???★全新的教學理念：教學實戰(zhàn)模擬結合系統(tǒng)理論講解，因材施教，由淺入深，個性化、系統(tǒng)性地全方位提升學員實踐能力
??★專業(yè)的教研團隊：國際、國內對外漢語專家強強聯(lián)合，深入研發(fā)具前沿性和科學性的培訓課程，注重個體不同的教研體系開發(fā)。
??★的輔導內參：教研團隊以歷年考務考情為核心編制輔導內參，緊密貼合考試范圍，極大提升*
??★豐富的培訓拓展：課中配備了多種不同的拓展訓練，從職業(yè)素養(yǎng)、心理素質、溝通技能、教學技能等各方面不斷挖掘學員潛力，給予學員廣大的提升空間。

???（1）兩張證書：
??課程結束之后，組織學員參加全球統(tǒng)一考試【考試科目：基礎綜合、課堂教學能力測試、外語（有相關外語證書可免考。見附件）】。考試通過，頒發(fā)“國際漢語教師證”（中英文雙證）【見附件樣本】。
??（2）三次機會：
??A、擇優(yōu)實習：培訓結束時，表現者，將有機會無償派往我單位實習基地實習。
??B、推薦就業(yè)：每期培訓都有單位到我中心要人，屆時我們將無償直接推薦就業(yè)。
??C、擇優(yōu)外派：通過考試的學員，將擇優(yōu)推薦到海外任教（主派美國、新加坡、韓國，由美國聯(lián)科集團、新加坡天下語文學校、韓國教育學院和中國教師報全國教師培訓基地外派）
??（3）多重能力：通過權威專家的指導讓您不僅全面掌握應試技巧，而且真正掌握對外漢語教學的各種教學方法和技能。極大提高對外漢語的教學能力，找工作游刃有余。