授課內(nèi)容：

從基礎(chǔ)的語音語調(diào)講起，利用新東方內(nèi)部講義，使學(xué)員、準(zhǔn)確地掌握韓語的發(fā)音規(guī)則。同時(shí)，學(xué)會(huì)韓語的書寫方法，了解韓語的句式結(jié)構(gòu)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)韓語常用詞匯和基礎(chǔ)語法。通過生活場景的設(shè)定，進(jìn)行日常用語的練習(xí)，聽說能力。經(jīng)過練習(xí)，日常用語達(dá)到脫口而出的水平。 

使用教材：韓國延世大學(xué)經(jīng)典教材《韓國語教程1》第1課到第4課以及新東方內(nèi)部講義。

課程特色：

老師在授課當(dāng)中輔以練習(xí)，包括讓學(xué)員跟讀，讓學(xué)員做替換練習(xí)等來糾正學(xué)員的語音語調(diào)和句法。課堂上老師會(huì)滲透一些學(xué)習(xí)方法，為學(xué)員以后繼續(xù)學(xué)習(xí)韓語打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度以及深入淺出的教學(xué)會(huì)讓學(xué)員受益匪淺。老師除了講授韓語，還會(huì)講授實(shí)用的文化常識(shí)，使學(xué)員對韓國的風(fēng)土人情，文化習(xí)慣和留學(xué)生活具有初步的了解。能夠體會(huì)出韓劇和韓語歌曲中蘊(yùn)含的特殊文化意義。感受中韓兩國間文化的異同，領(lǐng)略語言文化相輔相成的魅力。另外新東方老師獨(dú)特的人格魅力也是教學(xué)中一大亮點(diǎn)，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)中也能夠?qū)ふ乙环菘鞓放c激情。

開班規(guī)律：

25人班常年開班。少10人，多25人。