安岳藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校費(fèi)用
1、【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】新學(xué)高考是一所全封閉式管理的高考培訓(xùn)學(xué)校，以學(xué)生為中心，嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校開(kāi)設(shè)有多種班型，每個(gè)班級(jí)都配有四名班主任輪班陪伴學(xué)習(xí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的問(wèn)題！收費(fèi)：新學(xué)高考是按照學(xué)生選擇的班型按照課時(shí)收費(fèi)。 排名：學(xué)校的排名評(píng)估是升學(xué)實(shí)力的重要指標(biāo)之一，新學(xué)高考在學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢(shì)的，新學(xué)高考學(xué)校排名在眾多學(xué)校中也是名列前茅。 哪家好相關(guān)：關(guān)于藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校哪家好，推薦哪一家呢？這肯定要想到新學(xué)高考，因?yàn)樾聦W(xué)高考專(zhuān)注于只做高三課程的補(bǔ)習(xí)。
2、【開(kāi)設(shè)班型】新學(xué)高考的VIP1對(duì)1（1人）班型：這樣的班型適合兩類(lèi)學(xué)生。一種是在學(xué)校跟不上基礎(chǔ)極差的學(xué)生。一種是目標(biāo)分?jǐn)?shù)高，成績(jī)優(yōu)異想沖刺高分的同學(xué)；新學(xué)高考還有另外的班型，精品班（9-18人）：適合有一定基礎(chǔ)但是學(xué)習(xí)方法上可能存在問(wèn)題的同學(xué)。
安岳藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校費(fèi)用
3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)高考的教師經(jīng)過(guò)學(xué)校層層選拔，具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他們會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，采取相應(yīng)的措施，幫助學(xué)生迅速提高解題能力！
4、【收費(fèi)情況】新學(xué)高考收費(fèi)是根據(jù)學(xué)生選擇的班型和課時(shí)數(shù)來(lái)計(jì)費(fèi)，按照家長(zhǎng)和學(xué)生的意愿選擇班型，并按照標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不會(huì)額外產(chǎn)生費(fèi)用。
5、【學(xué)校評(píng)價(jià)】 我是和我的小伙伴一起過(guò)來(lái)報(bào)名的，很喜歡這里的感覺(jué)，我們每天的學(xué)習(xí)都很有計(jì)劃性和針對(duì)性，同學(xué)們都愛(ài)學(xué)，我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上也變得主動(dòng)很多，我要在這里考上我想去的學(xué)校。 孩子成績(jī)差，建議大家找補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)一定要了解清楚機(jī)構(gòu)的教學(xué)模式，我**之前就是匆匆忙忙找了一家，學(xué)了三個(gè)月成績(jī)沒(méi)什么變化，后來(lái)親戚家的孩子說(shuō)新學(xué)高考的教學(xué)特別好，學(xué)習(xí)也輕松，她之前就在哪里補(bǔ)習(xí)，后面也去學(xué)校了解了，他們的教學(xué)計(jì)劃和管理模式都不錯(cuò)就報(bào)名了，去了一個(gè)多月，**成績(jī)就有進(jìn)步了。 我是新學(xué)高考的一名復(fù)讀生，因?yàn)榛A(chǔ)不是很好跟不上同學(xué)，所以課程老師推薦我報(bào)的1對(duì)1，所有老師都只教我一個(gè)人，一份付出一分收獲，學(xué)了一年下來(lái)成績(jī)漲了200分！之前是學(xué)校選我，現(xiàn)在是我選學(xué)校了，能有今天一定要感謝我的父母和新學(xué)的老師們！ 較開(kāi)始對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很不信任，感覺(jué)老師要么是大學(xué)剛畢業(yè)的，要么就是到處找的副業(yè)老師。直到了解到新學(xué)高考的老師，發(fā)現(xiàn)都是省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)出來(lái)的教師，而且不管多優(yōu)秀的教師只要是副業(yè)都不要，只要全職的教師。新學(xué)高考真的很不錯(cuò)，之前來(lái)試學(xué)的時(shí)候課程老師就會(huì)給你做一個(gè)測(cè)評(píng)，根據(jù)你的學(xué)習(xí)情況和你的需求來(lái)為你推薦較適合的班型和老師，體驗(yàn)后感覺(jué)很棒就在這兒繼續(xù)學(xué)下去了。 不說(shuō)別的，就說(shuō)新學(xué)高考的環(huán)境還真不錯(cuò)。他們?cè)谑袇^(qū)，去他們學(xué)校的交通相當(dāng)便利。其次學(xué)校的裝飾設(shè)施的充滿了學(xué)習(xí)氛圍，寬敞明亮的大教室，干凈整潔的寢室環(huán)境。 我的孩子，上了高中以來(lái)，偏科嚴(yán)重總分上不去，一直挺苦惱的。樓上鄰居今年高三畢業(yè)的，就是去他們那里補(bǔ)習(xí)過(guò)，之后去了廈門(mén)大學(xué)。后面也讓我孩子去試聽(tīng)上了幾節(jié)課感覺(jué)還不錯(cuò)，我覺(jué)得在那里補(bǔ)習(xí)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)很有幫助。
安岳藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校費(fèi)用
1950年11月，重光葵獲釋?zhuān)笤谌毡緝?nèi)供職。這期間，其他日本在押戰(zhàn)犯也紛紛宣誓出獄。
材料三日本文部科學(xué)省正式宣布，由右翼學(xué)者團(tuán)體新歷史教科編撰會(huì)主導(dǎo)編寫(xiě)的日本2002年開(kāi)始使用的歷史教科書(shū)審定合格。
根據(jù)材料一、二，如果你當(dāng)時(shí)是一名記者，在東京審判結(jié)束后的記者招待會(huì)上，你會(huì)向誰(shuí)提出什么問(wèn)題？結(jié)合材料三，以你當(dāng)年的問(wèn)題為中心寫(xiě)一篇評(píng)論。
要求：
1、可以是任意一國(guó)記者；
2、評(píng)論要有理有據(jù)。
答題思路：不同國(guó)籍的記者所持觀點(diǎn)可能有所不同，提問(wèn)對(duì)象、評(píng)論的問(wèn)題也可能有所不同。作為美國(guó)記者，當(dāng)年認(rèn)為審判是公正的，保留天皇尊重了日本的歷史傳統(tǒng)和民族感情。但根據(jù)近年來(lái)日本右翼分子的所作所為，特別是日本教科書(shū)事件，有些記者可能會(huì)反思當(dāng)年的審判，認(rèn)為對(duì)日本軍國(guó)主義處置不徹底，導(dǎo)致日本未形成深刻的反省意識(shí)等；作為中國(guó)離者，當(dāng)年就認(rèn)為東京審判在美國(guó)的操縱下，對(duì)日本的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行清算的極不徹底，對(duì)中國(guó)人民極為不公平。近年來(lái)日本的所作所為進(jìn)一步證明了這一點(diǎn)；作為日本記者，當(dāng)年認(rèn)為東京審判清算日本的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行是對(duì)的，但不清算美國(guó)投放原子彈，殺害日本無(wú)辜老百姓是不公平的。針對(duì)日本與右翼勢(shì)力的做法，以及戰(zhàn)后的核軍備競(jìng)賽和當(dāng)今核擴(kuò)散，世界人民所面臨戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的記者可能會(huì)意識(shí)到東京審判遠(yuǎn)遠(yuǎn)未完成它的歷史任務(wù)。
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聚焦時(shí)事型
例：（2004年上海）2004年4月，美國(guó)副總統(tǒng)切尼在復(fù)旦大學(xué)發(fā)表演講，校方贈(zèng)送切尼一件禮物(圖略)。事后，幾位學(xué)生議論為什么送這件禮物。
甲說(shuō)：估計(jì)是宣傳中國(guó)古代優(yōu)秀的教育思想。
乙說(shuō)：可能是弘揚(yáng)中華文化，讓世界了解中國(guó)。
丙說(shuō)：也許是讓外國(guó)人知道中國(guó)人權(quán)思想比西方早兩千多年。;;
問(wèn)題：請(qǐng)概要寫(xiě)出你對(duì)甲、乙、丙三種說(shuō)法的理解。
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