英語(yǔ)夏令營(yíng)有哪些？

好玩、有趣、新奇、富有挑戰(zhàn)、玩中學(xué)（學(xué)中玩）應(yīng)該是家長(zhǎng)選擇夏令營(yíng)的主要參考依據(jù)。優(yōu)質(zhì)的夏令營(yíng)不僅不是“浪費(fèi)”時(shí)間，還是拓展知識(shí)面、放松身心、開(kāi)闊眼界的機(jī)會(huì)，更是培養(yǎng)自信心、鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的較好機(jī)遇。為什么說(shuō)一個(gè)好的英語(yǔ)暑假夏令營(yíng)對(duì)孩子的發(fā)展尤為重要呢？

一 培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力
夏令營(yíng)，首先能拓展孩子的知識(shí)面，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力，有助于孩子形成樂(lè)觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考的性格，同時(shí)在人際溝通、團(tuán)隊(duì)合作方面也得到鍛煉。
二 增強(qiáng)孩子的自信心
據(jù)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，參加夏令營(yíng)的孩子中有96％的人結(jié)識(shí)了新朋友；93％的人認(rèn)為通過(guò)夏令營(yíng)認(rèn)識(shí)了跟自己不同的人；74％的人做了以前不敢做的事情。而夏令營(yíng)參加者的父母中，70％的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子在活動(dòng)中增強(qiáng)了自信心。家長(zhǎng)們往往對(duì)孩子參加夏令營(yíng)有很多擔(dān)憂，但實(shí)際上，絕大多數(shù)情況下，孩子的表現(xiàn)大大優(yōu)于家長(zhǎng)的期望，會(huì)讓他們信心十足。

三 成為親子關(guān)系的矯正室
親子關(guān)系對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要，甚至?xí)绊懞⒆拥囊簧５改高^(guò)多地約束孩子，孩子過(guò)分地依賴父母，在現(xiàn)實(shí)中都很普遍，但很多家長(zhǎng)并不自知。通過(guò)與夏令營(yíng)工作人員、其他家長(zhǎng)的溝通，家長(zhǎng)可以真實(shí)地了解自己的親子關(guān)系，并主動(dòng)將不恰當(dāng)?shù)爻煞洲饤壔蚋恼?br />四 打造孩子們的“快樂(lè)大本營(yíng)”

奇速夏令營(yíng)擺脫了傳統(tǒng)填鴨式教育，讓孩子們體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的快樂(lè)生活，體驗(yàn)開(kāi)放式的教學(xué)快樂(lè)。課程內(nèi)容設(shè)置豐富，通過(guò)潛移默化式的培養(yǎng)和教育，讓孩子沒(méi)有心理負(fù)擔(dān)，能在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中自由發(fā)揮，真正體驗(yàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂(lè)。

五 基礎(chǔ)教育的有效補(bǔ)充

孩子們通過(guò)參加奇速夏令營(yíng)戶外口語(yǔ)訓(xùn)練任務(wù)活動(dòng)”，親近大自然，看熊貓，飚口語(yǔ)，教外國(guó)人說(shuō)中文，樂(lè)在其中，同時(shí)培養(yǎng)和鍛煉孩子的邏輯思維，提高了學(xué)習(xí)的興趣，增長(zhǎng)了知識(shí)。

六 保持學(xué)習(xí)的連貫性

漫長(zhǎng)的暑假會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來(lái)，甚至有些孩子會(huì)把整個(gè)假期的時(shí)間運(yùn)用于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的娛樂(lè)環(huán)境中去，而夏令營(yíng)使學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤，使孩子們保持學(xué)習(xí)的連貫性，不至于因?yàn)榧倨谶^(guò)長(zhǎng)而影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

七 提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

奇速英語(yǔ)夏令營(yíng)團(tuán)把孩子們有規(guī)律地分成若干個(gè)小組，能讓孩子們提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，不僅提供了一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，還幫助孩子提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)又能在活動(dòng)中體驗(yàn)無(wú)窮的快樂(lè)。

八 培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

獨(dú)立參加夏令營(yíng)的孩子，離開(kāi)家長(zhǎng)的庇護(hù)，不少是較好次以獨(dú)立個(gè)體參與活動(dòng)，可以更好地認(rèn)識(shí)自我，更準(zhǔn)確地在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行自我定位，提升孩子的情操和責(zé)任感。

九 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

在奇速夏令營(yíng)中，每天都有老師精心策劃的課程和活動(dòng)，通過(guò)讓孩子養(yǎng)成英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，不再是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。

十 培養(yǎng)樂(lè)于與人交往的性格

放暑假后，學(xué)生沒(méi)有了同學(xué)同伴，常常獨(dú)自一人在家學(xué)習(xí)玩樂(lè)。時(shí)間一長(zhǎng)，容易形成孤僻內(nèi)向的性格，影響日后的成長(zhǎng)和發(fā)展。參加奇速英語(yǔ)夏令營(yíng)可以提高學(xué)生人際交往能力，通過(guò)溝通交流，由相見(jiàn)到相識(shí)再到相知，為孩子長(zhǎng)大后更好地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

暑假英語(yǔ)夏令營(yíng)在線培訓(xùn)班怎么選？有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)分享這4點(diǎn)