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溫州一對一個(gè)性化課外輔導(dǎo)中心

一對一個(gè)性化課外輔導(dǎo),高中輔導(dǎo)班,高考考前輔導(dǎo)班,英語補(bǔ)習(xí)班,數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo),語...

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溫州學(xué)大高中輔導(dǎo)小班課培訓(xùn)

高中輔導(dǎo)小班課

學(xué)校是教書育人的專門場所,學(xué)生們在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)畢竟是有限的,補(bǔ)習(xí)班相當(dāng)于一個(gè)新的學(xué)習(xí)場所,高中補(bǔ)習(xí)班的好處在于它能夠給學(xué)生提供一些新的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法,為他們打開一個(gè)全新的學(xué)習(xí)局面,學(xué)生在課堂上沒有及時(shí)消化的知識(shí)點(diǎn),也可以在補(bǔ)習(xí)班里進(jìn)行的分化理解。補(bǔ)課幫助到一些學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法。
7步課堂教學(xué)法,分步驟學(xué)習(xí)有章法
階段 內(nèi)容
Step 01 進(jìn)門考 進(jìn)門考的目的是檢測學(xué)生對于知識(shí)的掌握程度,從而更加針對性教學(xué)。
Step 02 授新課 采用知識(shí)梳理-典例講解-方法小結(jié)等標(biāo)準(zhǔn)化課堂模式,要求學(xué)生筆記進(jìn)行重點(diǎn)標(biāo)注。
Step 03 課堂落實(shí) 每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講完要有學(xué)生做題練習(xí)的環(huán)節(jié),教師檢查。點(diǎn)名上黑板做題回答問題,機(jī)會(huì)均等。學(xué)生都不會(huì)做的題,講完以后要留重做的時(shí)間。
Step 04 查漏補(bǔ)缺 處理課堂落實(shí)中重要問題再進(jìn)行講解。在課后老師要針對還是沒有搞明白的孩子進(jìn)行單獨(dú)教學(xué)。
Step 05 出門查 查筆記、查背誦情況、章本節(jié)課知識(shí)掌握情況等。本節(jié)課任務(wù)未達(dá)成的學(xué)員下課后由陪讀老師監(jiān)督完成后離開。
Step 06 課后落實(shí) 課后及時(shí)監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè)、做到“停課不停學(xué)”。
Step 07 結(jié)果公示 對于課堂表現(xiàn)好、作業(yè)完成好的學(xué)生在群里面表揚(yáng),同時(shí)公布本節(jié)課作業(yè),要求家長監(jiān)督孩子完成。
課程適合人群
01同步鞏固課
基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生。
02專項(xiàng)鞏固課
進(jìn)行針對性訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對點(diǎn)的突破,幫助學(xué)生打破弱項(xiàng)瓶頸。
03潛能特色課
學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。
04考前逆襲課
考前需要集中鞏固、梳理知識(shí)、訓(xùn)練解題的學(xué)生。
課程特色
01
每堂課6-15人
課堂人數(shù)少,可以兼顧到每個(gè)人,激發(fā)學(xué)習(xí)互動(dòng)氛圍。
02
貼心服務(wù)
授課老師課前、課中、課后貼心關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。
03
學(xué)習(xí)同步
根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況合理分班,教學(xué)同步。
04
嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)
秉著嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的管理方式,注重方法。

高中一對一培訓(xùn)班

對于高中的學(xué)生而言,學(xué)習(xí)時(shí)間是很寶貴的。因此,越來越多的家長選擇高中一對一輔導(dǎo)班來幫助孩子查漏補(bǔ)缺,幫助孩子掌握學(xué)習(xí)的方法。在眾多的補(bǔ)習(xí)班中,家長對輔導(dǎo)班哪家好的問題很關(guān)心。推薦來教育學(xué)習(xí),教育會(huì)對學(xué)生做基礎(chǔ)評(píng)測,制定教學(xué)方案,課后老師也會(huì)進(jìn)行答疑解惑。

高中一對一課程適合人群

  • 成績不好

    盲目做題、機(jī)械記憶。忽高忽低、狀態(tài)不穩(wěn)。


  • 基礎(chǔ)薄弱

    粗心大意、基礎(chǔ)薄弱、缺乏系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。


  • 目標(biāo)不定

    信心不足、盲目自信。缺乏規(guī)劃、目的不清。


    高考準(zhǔn)備

    想夯實(shí)高中全科基礎(chǔ),為高三復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。

高中一對一課堂教學(xué)法
  • 進(jìn)門考
    進(jìn)門考的目的是檢測學(xué)生對于知識(shí)的掌握程度。  
  • 授新課
    采用知識(shí)梳理—典例講解—方法小結(jié)等課堂模式。
  • 課堂落實(shí)
    每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講完有學(xué)生做題練習(xí)的環(huán)節(jié),教師檢查。
  • 查漏補(bǔ)缺
    處理課堂落實(shí)中重要問題再進(jìn)行講解。                
  • 出門查
    查筆記、查背誦情況、章本節(jié)課知識(shí)掌握情況等。
  • 課后落實(shí)
    課后及時(shí)監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè)、做到“停課不停學(xué)”。
高中階段怎么才能提率?
 

不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間。

 

不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽歌,可以學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘歌,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

 

不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課,情況要好多了。

學(xué)大教育學(xué)校簡介

溫州學(xué)大教育鹿城路校區(qū)位于溫州市鹿城區(qū),位置優(yōu)越、交通便捷。校區(qū)配備齊全先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、完整科學(xué)的教學(xué)體系,從咨詢到反饋一體化貼心服務(wù),為每個(gè)學(xué)員提供濃厚的學(xué)習(xí)環(huán)境、匹配適合的教師團(tuán)隊(duì)。
       作為溫州市中xx個(gè)性化輔導(dǎo)中心,鹿城路校區(qū)嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量和教師質(zhì)量,所有教師均通過層層嚴(yán)格篩選、統(tǒng)一培訓(xùn)及定期考核,擁有多年帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟知較新教育政策、懂學(xué)生心理,擅長因材施教,可以根據(jù)學(xué)生個(gè)性特征及學(xué)習(xí)情況定制專屬輔導(dǎo)方案。
       溫州學(xué)大教育鹿城路校區(qū)提供xx一年級(jí)至高中三年級(jí)的全科目輔導(dǎo)課程,包括/數(shù)學(xué)/英語輔導(dǎo)課、語文/數(shù)學(xué)/英語/物理/化學(xué)/生物/地理/政治輔導(dǎo)課及高中語文/數(shù)學(xué)/英語/物理/化學(xué)/生物/地理/政治輔導(dǎo)課等。為滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的個(gè)性化需求,提供一對一補(bǔ)習(xí)、小班補(bǔ)習(xí)等多種補(bǔ)習(xí)方式供選擇。

課程安排時(shí)間:

白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對一定制課程(詳情請咨詢顧問)

具體上課時(shí)間學(xué)員根據(jù)自身時(shí)間安排選擇報(bào)班。

課程周期:

課程周期長短以學(xué)員實(shí)際所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn),一對一課程和培訓(xùn)老師溝通安排。

課程收費(fèi):

因?qū)W員自身基礎(chǔ)和所要學(xué)習(xí)達(dá)到的程度、報(bào)班時(shí)間長短等客觀因素不等,我們開設(shè)有不同的班級(jí),費(fèi)用有所區(qū)別,費(fèi)用以學(xué)員所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn),學(xué)員根據(jù)自身要求選擇報(bào)班,如有疑問請咨詢報(bào)名老師。

不同時(shí)間校區(qū)有不同的優(yōu)惠活動(dòng),詳細(xì)優(yōu)惠以當(dāng)時(shí)參加的優(yōu)惠活動(dòng)為準(zhǔn)。

預(yù)約試聽體驗(yàn)課程:

學(xué)員如需參加體驗(yàn)課程,需提前一周和顧問預(yù)約體驗(yàn)課程,提供給顧問參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū),顧問會(huì)及時(shí)登記預(yù)約就近校區(qū)體驗(yàn)課程,預(yù)約后顧問會(huì)通過電話或短信通知學(xué)員。

我們竭誠為您服務(wù),如需幫助或了解優(yōu)惠活動(dòng),請?jiān)诰€聯(lián)系顧問,顧問會(huì)第①時(shí)間安排課程老師電話和您溝通介紹!

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