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寧波櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

寧波日語(yǔ)培訓(xùn),日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),出國(guó)日語(yǔ)培訓(xùn),高考日語(yǔ)培訓(xùn),留學(xué)日語(yǔ)培訓(xùn),商務(wù)日語(yǔ)培訓(xùn),...

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寧波常用日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班

【寧波櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)?!?4小時(shí)0574-     QQ,寧波櫻花日語(yǔ)中心櫻花日語(yǔ)是目前國(guó)內(nèi)非常有特色的一家提供高端日語(yǔ)課程培訓(xùn)的。更多課程預(yù)約免費(fèi)試聽(tīng)體驗(yàn)課請(qǐng)致電值班老師??!

日語(yǔ)速成班就來(lái)櫻花日語(yǔ)

詳細(xì)描述:

こんにちは。 (kon ni ji wa)你好。こんばんは。 (kon ban wa)晚上好。おはようございます。 (o ha you go za i mas)早上好。お休(やす)みなさい。 (o ya su mi na sai)晚安。お元?dú)?げんき)ですか。 (o gen ki de s ka?)您還好吧,相當(dāng)于英語(yǔ)的“How are you”,一種打…

佳答案:

こんにちは。 (kon ni ji wa)

你好。

こんばんは。 (kon ban wa)

晚上好。

おはようございます。 (o ha you go za i mas)

早上好。

お休(やす)みなさい。 (o ya su mi na sai)

晚安。

お元?dú)?げんき)ですか。 (o gen ki de s ka?)

您還好吧,相當(dāng)于英語(yǔ)的“How are you”,一種打招呼的方式。

いくらですか。 (i ku la de s ka?)

多少錢(qián)?

すみません。 (su mi ma sen)

不好意思,麻煩你…。相當(dāng)于英語(yǔ)的“Excuse me”。用于向別人開(kāi)口時(shí)。

ごめんなさい。 (go men na sai)

對(duì)不起。

どういうことですか。 (dou iu ko to de su ka?)

什么意思呢?

山田さんは中國(guó)語(yǔ)(ちゅうごくご)が上手(じょうず)ですね。

(ta na ka san wa jiu go ku ko ga zyou zu de su ne)

山田的中國(guó)話說(shuō)的真好。

まだまだです。 (ma da ma da de s)

沒(méi)什么。沒(méi)什么。(自謙)

どうしたの。 (dou si ta no)

どうしたんですか。 (dou si tan de su ka?)

なんでもない。 (nan de mo nai)

沒(méi)什么事。

ちょっと待ってください。 (jou to ma te ku da sai,可以簡(jiǎn)單地表達(dá)為:jou to)

請(qǐng)稍等一下。

約束(やくそく)します。 (ya ku so ko si ma s)

就這么說(shuō)定了。

これでいいですか。 (ko na de i i de su ka?)

這樣可以嗎?

けっこうです。 (ke kou de s)

もういいです。(mou i i de s)

不用了。

どうして。 (dou si de)

なぜ (na ze)

為什么啊?

いただきます (i ta da ki ma s)

那我開(kāi)動(dòng)了。(吃飯動(dòng)筷子前)

ごちそうさまでした。 (ko ji sou sa ma de si ta)

我吃飽了。(吃完后)

ありがとうございます。 (a li ga to go za i ma s)

謝謝。

どういたしまして。 (dou i ta si ma si de)

別客氣。

本當(dāng)(ほんとう)ですか。 (hon dou de su ka?)

真的?

うれしい。 (so ne si i)

我好高興。(女性用語(yǔ))

よし。いくぞ。 (yo si。i ku zo)

好!出發(fā)(行動(dòng))。 (男性用語(yǔ))

いってきます。 (i te ki ma s)

我走了。(離開(kāi)某地對(duì)別人說(shuō)的話)

いってらしゃい。 (i te la si yai)

您好走。(對(duì)要離開(kāi)的人說(shuō)的話)

いらしゃいませ。 (i la si yai ma se)

歡迎光臨。

また、どうぞお越(こ) しください。 (ma ta、dou zo o ko si ku da sai)

歡迎下次光臨。

じゃ、またね。 (zi ya ma ta ne)

では、また。 (de ha ma ta)

再見(jiàn)(比較通用的用法)

信(しん) じられない。 (sin zi la ne nai)

真令人難以相信。

どうも。 (dou mo)

該詞意思模糊。有多謝、不好意思、對(duì)不起等多種意思,可以說(shuō)是個(gè)詞。

あ、そうだ。 (a、sou da)

啊,對(duì)了。表示突然想起另一個(gè)話題或事情。(男性用語(yǔ)居多)

えへ? (e he?)

表示輕微驚訝的感嘆語(yǔ)。

うん、いいわよ。 (on i i wa yo)

恩,好的。(女性用語(yǔ),心跳回憶中藤崎答應(yīng)約會(huì)邀請(qǐng)時(shí)說(shuō)的:))

ううん、そうじゃない。 (on sou zi ya nai)

不,不是那樣的。(女性用語(yǔ))

がんばってください。 (gan ba te ku da sai)

請(qǐng)加油。(日本人臨別時(shí)多用此語(yǔ))

がんばります。

我會(huì)加油的。

きれい。

好漂亮啊。(可用于建筑,裝飾品,首飾,畫(huà),女性的相貌等等,范圍很廣)

ただいま。

我回來(lái)了。(日本人回家到家門(mén)口說(shuō)的話)

おかえり。

您回來(lái)啦。(家里人對(duì)回家的人的應(yīng)答)

いよいよぼくの本番(ほんばん)だ。

總算到我正式出場(chǎng)了。(男性用語(yǔ))

関係(かんけい) ないでしょう。

這和你沒(méi)關(guān)系吧?(對(duì)八卦的人常用的一句話)

電話番號(hào)(でんわばんごう) を教えてください。

請(qǐng)告訴我您的電話號(hào)碼。

日本語(yǔ)(にほんご) はむずかしいことばがはなせませんが、やさしいことばがなんとかはなせます。

日語(yǔ)難的說(shuō)不上來(lái),簡(jiǎn)單的還能對(duì)付幾句。

たいへん!

不得了啦。

おじゃまします。

打攪了。到別人的處所時(shí)進(jìn)門(mén)時(shí)說(shuō)的話。

おじゃましました。

打攪了。離開(kāi)別人的處所時(shí)講的話。

はじめまして。

初次見(jiàn)面請(qǐng)多關(guān)照。

どうぞよろしくおねがいします。

請(qǐng)多關(guān)照。

いままでおせわになにました。

いままでありがとうございます。

多謝您長(zhǎng)久以來(lái)的關(guān)照。(要離開(kāi)某地或跳槽時(shí)對(duì)身邊的人說(shuō)的。)

お待たせいたしました。

讓您久等了。

別(べつ)に。

沒(méi)什么。當(dāng)別人問(wèn)你發(fā)生了什么事時(shí)你的回答。

冗談(じょうだん) を言わないでください。

請(qǐng)別開(kāi)玩笑。

おねがいします。

拜托了。(如果是跪著時(shí)說(shuō)這句話,那意思就是“求求您了”)

そのとおりです。

說(shuō)的對(duì)。

なるほど。(nanukodo)

原來(lái)如此啊。

どうしようかな

どうすればいい

我該怎么辦啊?

やめなさいよ。

住手。

先生(せんせい) でさえわからないだから、まして學(xué)生(がくせい) のわたしならなおさらである。

連老師都不會(huì),況且是學(xué)生的我那就更不用提了

為什么選擇櫻花日語(yǔ)——八大

1、經(jīng)驗(yàn)豐富及具有資格認(rèn)證的外教
結(jié)合日本語(yǔ)言教育的精華,凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日本語(yǔ)言教授。

2、東京學(xué)習(xí)和文化體驗(yàn)
當(dāng)您在櫻花日語(yǔ)學(xué)習(xí)到一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)后,我們將安排您前往夢(mèng)想之地----日本東京,在櫻花的日本東京分校,體驗(yàn)東京生活,學(xué)習(xí)更純正的日語(yǔ)。

3、量身定制課程
櫻花有12個(gè)不同的日語(yǔ)級(jí)別,根據(jù)學(xué)員日語(yǔ)基礎(chǔ),我們?yōu)閷W(xué)員量身定制課程,每一名學(xué)員都可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,穩(wěn)定的進(jìn)度和持續(xù)的動(dòng)力。

4、佳的地理位置
櫻花日語(yǔ)在交通為便利的地點(diǎn)設(shè)立中心。每位學(xué)員可以很方便的到我們?nèi)魏我患腋哔|(zhì)量的學(xué)習(xí)中心就讀。

5、日語(yǔ)活動(dòng)地帶
日語(yǔ)活動(dòng)地帶每周都有不同的主題活動(dòng),由一位日教或日本企業(yè)人員主持,在中心內(nèi)或戶外舉行,致力于營(yíng)造休閑的日語(yǔ)環(huán)境。您都可以交友,結(jié)識(shí)新朋友。

6、日式小班教學(xué)
1-4人的全外教小班讓您深入接觸日語(yǔ)的精髓。在外教的親切授課中,得到更多的知識(shí),在和外教的交流和溝通之中,充分的進(jìn)行日語(yǔ)會(huì)話。

7、多維學(xué)習(xí)法
一旦你接觸了櫻花日語(yǔ)多維學(xué)習(xí)法,你就會(huì)知道,我們是多么用心,讓您得日語(yǔ)學(xué)習(xí)如此而有效率。

8、認(rèn)證
櫻花日語(yǔ)的全套教學(xué)體系全部由日本引進(jìn)。這種獨(dú)特且行之有效的教學(xué)體系,得到了日語(yǔ)能力(JLPT)的主辦方---日本交流基金會(huì)的認(rèn)可。

經(jīng)驗(yàn)豐富的日語(yǔ)教師是系統(tǒng)的核心
? ?櫻花日語(yǔ)擁有龐大的專(zhuān)業(yè)師資陣容,既有專(zhuān)業(yè)的外教老師,也有中國(guó)人教師。學(xué)員在學(xué)校里不僅學(xué)到的是單純的語(yǔ)言,而是從風(fēng)俗,禮節(jié),文化,歷史,地理等多角度在學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言文化。外教老師經(jīng)驗(yàn)豐富,除了擁有日本本國(guó)的教師資格外,還有些外教或擁有中文水平認(rèn)證,或者會(huì)說(shuō)流利的英語(yǔ)等。外教日語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),能有效地鍛煉口語(yǔ)和聽(tīng)力。中國(guó)人教師語(yǔ)法知識(shí)扎實(shí),耐心十足,口語(yǔ)水平也不錯(cuò),多位老師還有留日經(jīng)歷。特別是對(duì)于一些即將赴日的學(xué)員,會(huì)給出多方面的建議。 
??我們注重團(tuán)隊(duì)成員之間知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的交流共享,經(jīng)常開(kāi)展培訓(xùn)和交流的活動(dòng)。營(yíng)造了一個(gè)激情、開(kāi)放、平等、尊重、合作、創(chuàng)新的工作氛圍,另老師們感到工作充實(shí)而愉快。 
??通過(guò)自主研發(fā)的多媒體課件,教師們把枯燥的課文演變成動(dòng)漫的形式,配以純正的日語(yǔ)發(fā)音,來(lái)進(jìn)行基礎(chǔ)單詞、會(huì)話和語(yǔ)法的及復(fù)習(xí)。外教除具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以外,還具有深厚的日本文化底蘊(yùn),在花道、劍道、書(shū)法、茶道、空手道等方面都有一定的造詣。寓教于樂(lè),讓學(xué)生只要來(lái)到櫻花就能體驗(yàn)到一種被日本文化包圍的氛圍中,愉快地學(xué)習(xí)日語(yǔ)。  

日本外教

小川恭史(おがわやすし)

愛(ài)知県出身、40歳。2009年から本校に勤めています。以前は日本企業(yè)の駐在員として上海で働いていました。私の経験や知識(shí)が日本語(yǔ)を?qū)Wぶ皆さんのお役に立てることを願(yuàn)っています。

末光由和

有日企工作經(jīng)驗(yàn),熟悉日本企業(yè)內(nèi)部流程。有強(qiáng)烈的存在感,上課認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)各種流行及游戲頗有研究,每次文化課都能與學(xué)生展開(kāi)豐富的話題。各個(gè)級(jí)別的課程都能得心應(yīng)手。

馬原?秀男

若いときに勉強(qiáng)して身につけたことは大人になっても消えない貴重な知的財(cái)産です。自分を大事にするなら今一緒に日本語(yǔ)を?qū)Wんで一生の財(cái)産にしよう。桜にほんごで學(xué)んだことは今後様々な場(chǎng)面で役に立ち、皆様の人生を豊かで面白いものにしてくれるでしょう。

佐藤亨

日語(yǔ)教師,有相當(dāng)豐富的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。知識(shí)淵博,各種日本文化,興趣愛(ài)好廣泛,上課風(fēng)趣幽默,擅用各種身邊的小玩具進(jìn)行形象生動(dòng)的教學(xué),深受廣員喜愛(ài)。目前負(fù)責(zé)中別課程及各種輔修課。

中國(guó)助教

楊晶

從事日語(yǔ)教學(xué)工作近7年,具有多年的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),語(yǔ)法解析簡(jiǎn)潔明了,通俗易懂。生動(dòng)形象地教授學(xué)生地道實(shí)用的日語(yǔ)。使學(xué)員在短期內(nèi)就能掌握。

王瑩

在日本多年的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)于教學(xué)。上課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題。每堂課都對(duì)學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)以及不足進(jìn)行點(diǎn)評(píng),望其學(xué)有所成,助其精益求精。上課力求生動(dòng)有趣,為學(xué)員創(chuàng)造愉快的學(xué)習(xí)氛圍,有時(shí)會(huì)加入肢體聲音表演。目前可教授除翻譯和商務(wù)日語(yǔ)之外的課程。

 強(qiáng)大專(zhuān)業(yè)的日本當(dāng)?shù)厝照Z(yǔ)/留學(xué)教師

櫻花日語(yǔ)與日本的留學(xué)私塾“志向塾”常年合作,具有相當(dāng)專(zhuān)業(yè)和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,幫助在日本的櫻花學(xué)員學(xué)習(xí)日語(yǔ),掌握留學(xué)的必要知識(shí)。

李鎮(zhèn)

 日本語(yǔ) 講師

 畢業(yè)院校:東京外國(guó)語(yǔ)言語(yǔ)文化學(xué)部

潛心研究留考日語(yǔ)以及專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生近千,發(fā)揮自身研究專(zhuān)業(yè),將日語(yǔ)教學(xué)的理念運(yùn)用到日常的課堂中。

陳芨

 小論文 面試 講師

 畢業(yè)院校:東京經(jīng)濟(jì)學(xué)部 學(xué)士

外資金融股票分析師經(jīng)驗(yàn)。近十年小論文及日語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。每年指導(dǎo)學(xué)生東大京大校內(nèi)考

學(xué)習(xí)

 櫻花日語(yǔ)是新教育旗下重要的品牌,也是目前國(guó)內(nèi)提供高端日語(yǔ)培訓(xùn)課程的,基本壟斷了國(guó)內(nèi)高端日語(yǔ)培訓(xùn)領(lǐng)域。的多維學(xué)習(xí)法配合自主研發(fā)的多媒體學(xué)習(xí)模式,你就會(huì)知道我們是多么用心,讓您得日語(yǔ)學(xué)習(xí)如此而有效率。我們也正在不懈的升級(jí)與完善自我,幫助學(xué)員加快語(yǔ)言學(xué)習(xí),取得的學(xué)習(xí)?!蔼?dú)特的多維學(xué)習(xí)法——多媒體基礎(chǔ)課——日式小班課——實(shí)景拓展課——日本文化課——”的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是相輔相成的,終促成你自信且自然地說(shuō)一口流利日語(yǔ)。

   東京實(shí)地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)品質(zhì)

和其他眾多日語(yǔ)培訓(xùn)不同的是,櫻花日語(yǔ)鼓勵(lì)讓學(xué)員到更廣大的舞臺(tái)上去探索和發(fā)現(xiàn)。當(dāng)您在櫻花日語(yǔ)學(xué)習(xí)到一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)后,我們將安排您去往夢(mèng)想之地----日本東京,在櫻花的日本東京分校,體驗(yàn)當(dāng)?shù)厣顮顟B(tài),在生活習(xí),在學(xué)習(xí)中生活

 長(zhǎng)期以來(lái)的實(shí)踐證明,櫻花日語(yǔ)的教學(xué)模式徹底擺脫了傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的枯燥感,幫助學(xué)員在獲得日本語(yǔ)言技能的同時(shí)告別啞巴日語(yǔ)的尷尬。超過(guò)100萬(wàn)學(xué)員的體驗(yàn)證實(shí),櫻花日語(yǔ)是您身邊的日語(yǔ)培訓(xùn),給予了中國(guó)人學(xué)日語(yǔ)的全新解決方案。

的學(xué)習(xí)
☆ 便捷
每日免費(fèi)試聽(tīng)課, 隨時(shí)隨地學(xué)習(xí), 繁忙人士;

完善的學(xué)習(xí)進(jìn)度管理 
我們認(rèn)為學(xué)習(xí)一門(mén)新的語(yǔ)言需要堅(jiān)持不懈的努力。我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度管理系統(tǒng)將幫助你度過(guò)每難關(guān):
? 私人學(xué)習(xí)顧問(wèn):你的私人學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)伴隨你度過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程的每一個(gè)階段,幫助你解答問(wèn)題,指導(dǎo)你保持正常的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

  為了你在櫻花日語(yǔ)的學(xué)習(xí),櫻花日語(yǔ)為您免費(fèi)提供 日語(yǔ)免費(fèi)試聽(tīng)體驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)1對(duì)1課程顧問(wèn)服務(wù)。想要知道我們?nèi)绾螢槟銓W(xué)習(xí)嗎?快來(lái)與我們的專(zhuān)業(yè)課程顧問(wèn)一對(duì)一交流吧! 

櫻花日語(yǔ)專(zhuān)門(mén)為個(gè)人的需求而設(shè)

從初學(xué)到,櫻花日語(yǔ)將課程劃分為12個(gè)級(jí)別。通過(guò)和課程顧問(wèn)溝通及詳盡的水平,我們可以確定您的語(yǔ)言水平,并幫助您制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),在交互式多媒體教學(xué)和外教輔導(dǎo)結(jié)合的情況下,絕大部分的學(xué)員可以在2個(gè)月之內(nèi)完成一個(gè)級(jí)別的學(xué)習(xí)。

 初級(jí)(2 3 4級(jí)別)聽(tīng)\說(shuō)能力:能夠在熟悉的語(yǔ)境里表達(dá)簡(jiǎn)單的意見(jiàn)和要求如:自我介紹,點(diǎn)單,咨詢等 相當(dāng)于:JLPT 3級(jí)/JTEST D級(jí) 中級(jí)(5 6 7級(jí)別)聽(tīng)說(shuō)能力:能夠就抽象的或者文化方面的討論題目在一定范圍內(nèi)表達(dá)自己的意見(jiàn),或者就某一了解領(lǐng)域提出建議,發(fā)表自己的意見(jiàn)。如:參與活動(dòng),看懂影視資料,參與一般會(huì)議。相當(dāng)于:JLPT 2級(jí)/JTEST C級(jí) (8 9 10級(jí)別)聽(tīng)說(shuō)能力:能夠在會(huì)議上和研討會(huì)上就本領(lǐng)域的工作發(fā)表看法或者能夠以一定的流利程度進(jìn)行的交談,應(yīng)付較難理解的表達(dá)方式。如:與日本語(yǔ)母語(yǔ)人氏無(wú)障礙交流。相當(dāng)于:JLPT 1級(jí)/ JTEST B級(jí) (超)在語(yǔ)言交流及書(shū)寫(xiě)等各方面,成為翻譯者相當(dāng)于:JTEST A級(jí)櫻花日語(yǔ)---授課流程

學(xué)習(xí)環(huán)境
   “日語(yǔ)學(xué)習(xí)是一種非母語(yǔ)的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣并促使自 主學(xué)習(xí)顯得尤為重要,而學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)劣就顯得尤為重要。日語(yǔ)本身就是一種交際性很強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生對(duì)自己的日語(yǔ)水平缺乏信心,不敢大聲說(shuō)出口,以至于形成了啞巴日語(yǔ)。 櫻花日語(yǔ)的辦學(xué)宗旨就是“營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣”,以語(yǔ)言交際能力,生活化,興趣化的交流,為配合營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,櫻花日語(yǔ)始終相信舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境與教學(xué)系統(tǒng)同樣重要,因此,我們?cè)谟布O(shè)施上的投資超過(guò)其他任何一所學(xué)校,來(lái)櫻花日語(yǔ)學(xué)習(xí)日語(yǔ)充滿樂(lè)趣,還可以和日本老師一起參加學(xué)員生活俱樂(lè)部與職業(yè)規(guī)劃講座。如今,我們已經(jīng)在近14個(gè)城市開(kāi)設(shè)了日語(yǔ)培訓(xùn)中心。 

【寧波櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校】24小時(shí)0574-     QQ,寧波櫻花日語(yǔ)中心用全外教的豪華陣容,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的方便條件,新穎科學(xué)的多媒體授課和對(duì)日本文化的深入接觸。的讓你學(xué)習(xí)日語(yǔ),學(xué)好日語(yǔ)。預(yù)約試聽(tīng)體驗(yàn)課及更多課程優(yōu)惠活動(dòng)請(qǐng)?jiān)诰€咨詢或致電我們值班老師?。?/p>

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2024-01-04 09:43:19
學(xué)編程還是機(jī)器人好?很多家長(zhǎng)和老師對(duì)于機(jī)器人教育和編程教育兩者之間的關(guān)系都不太了解。機(jī)器人教育和編程教育究竟有何不同呢?學(xué)編程比學(xué)機(jī)器人更高端嗎?孩子學(xué)編程還是機(jī)器人呢??jī)烧哂袥_突嗎?
2024-01-04 09:43:19
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2024-01-04 09:43:19
樂(lè)博積木機(jī)器人課程班,該課程主要向兒童講解機(jī)器人基本部件的識(shí)別和機(jī)器人基本功能的介紹。老師會(huì)隨著課程的進(jìn)度,
2024-01-04 09:43:19

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