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河南文都教育考研培訓(xùn)

考研培訓(xùn),全年集訓(xùn)營(yíng)、半年集訓(xùn)營(yíng),秋季集訓(xùn)營(yíng),百日集訓(xùn)營(yíng) 考研政治,英語,數(shù)學(xué)...

機(jī)構(gòu)課程咨詢服務(wù):
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2024年文都考研全年課程開始招生了

新聞導(dǎo)讀

根據(jù)用戶需求的不同,文都學(xué)校教育OMO24考研集訓(xùn)營(yíng)系列產(chǎn)品矩陣主要囊括全程營(yíng)系列:全年集訓(xùn)營(yíng)系列、半年集訓(xùn)營(yíng)系列、秋季集訓(xùn)營(yíng)系列;階段營(yíng)系列:暑期集訓(xùn)營(yíng)系列、百日集訓(xùn)營(yíng)系列、沖刺密訓(xùn)營(yíng)(直播)系列,和寄宿營(yíng)系列。

集訓(xùn)營(yíng)系列主要適用于二戰(zhàn)、三戰(zhàn)、學(xué)期內(nèi)課較少、辭職考研等需要嚴(yán)格集訓(xùn)氛圍,有充足時(shí)間上集中性輔導(dǎo)課程的學(xué)生,寄宿營(yíng)系列主要適用于二戰(zhàn)、三戰(zhàn)、學(xué)期內(nèi)課較少、辭職考研等租房壓力大,但需要嚴(yán)格集訓(xùn)氛圍的學(xué)生。文都學(xué)校教育OMO集訓(xùn)營(yíng)智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)致力于為學(xué)員提供更專業(yè)、更科學(xué)、更系統(tǒng)的產(chǎn)品,用26年教研沉淀和品質(zhì)服務(wù)為每一個(gè)考研夢(mèng)插上自信的翅膀。

 

文都教育介紹

文都教育科技集團(tuán)(簡(jiǎn)稱文都教育)是專注為以學(xué)校生為主體的Y12人群提供升學(xué)、就業(yè)和職業(yè)技能提升的專業(yè)化智慧教育平臺(tái)。公司總部位于北京市海淀區(qū)中關(guān)村高科技園區(qū),業(yè)務(wù)覆蓋研究生教育、公職教育、醫(yī)學(xué)教育、藝術(shù)教育、IT教育、法律教育、財(cái)經(jīng)教育、專升本、出國(guó)留學(xué)和校企合作等教育培訓(xùn)領(lǐng)域。文都教育以精彩課程、優(yōu)質(zhì)資料、專業(yè)服務(wù)、前沿技術(shù)、科學(xué)管理及品牌建設(shè),已成為學(xué)校生備受歡迎的品牌?;谝苿?dòng)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)的應(yīng)用,文都教育打造以文都教育大數(shù)據(jù)、文都智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)、文都教育新生態(tài)為核心的文都智慧教育。

課程優(yōu)勢(shì)

1.2.2學(xué)科解決方案

政治輔導(dǎo)理念——以考試大綱為依據(jù),以理論結(jié)合實(shí)際為導(dǎo)向的考研政治解決方案

英語輔導(dǎo)理念——以考試大綱為基石,以真題命題規(guī)律為導(dǎo)向的考研英語解決方案

數(shù)學(xué)輔導(dǎo)理念——以考試大綱為藍(lán)本,以各個(gè)題型專項(xiàng)突破為導(dǎo)向的考研數(shù)學(xué)解決方案

專業(yè)課輔導(dǎo)理念——以對(duì)標(biāo)目標(biāo)院校為導(dǎo)向的考研專業(yè)課解決方案

復(fù)試輔導(dǎo)理念——以提升面試能力、提高邏輯思維能力為導(dǎo)向的考研復(fù)試解決方案

院校專業(yè)規(guī)劃理念——以院校大數(shù)據(jù)為基準(zhǔn)、個(gè)性化診斷為導(dǎo)向的專業(yè)院校規(guī)劃方案

復(fù)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo)理念——以進(jìn)階性學(xué)習(xí)方案及個(gè)性化學(xué)情分析報(bào)告為導(dǎo)向的復(fù)習(xí)規(guī)劃方案

沉浸式備考心態(tài)理念——以一站式學(xué)習(xí)情境、可視化學(xué)習(xí)報(bào)告和定期性督學(xué)檢測(cè)為導(dǎo)向的沉浸式備考規(guī)劃方案

1.2.3課程理念(三體一圖)

教學(xué)是培訓(xùn)的核心,文都在二十余載考研輔導(dǎo)的實(shí)踐中,在對(duì)百萬文都學(xué)員個(gè)案研究的基礎(chǔ)上,依托教研團(tuán)隊(duì),緊扣考試大綱和命題趨勢(shì),搭建了一套完整且能夠幫助學(xué)員快速成長(zhǎng)的“三體一圖”框架,即能力體系、課程體系、培訓(xùn)體系和知識(shí)圖譜。文都考研,堅(jiān)持知識(shí)積累與能力提升同步、教學(xué)服務(wù)與復(fù)習(xí)階段相適應(yīng),學(xué)教結(jié)合、展教并重幫助學(xué)生用更短時(shí)間、更少課時(shí)獲得更高分?jǐn)?shù)。

1.2.4教學(xué)方法(十步教學(xué)法)

“十步教學(xué)法”是文都依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和多年教學(xué)服務(wù)實(shí)踐沉淀出的教學(xué)方法,由簡(jiǎn)到難,由淺入深,從較好步到第十步,環(huán)環(huán)相扣,貫穿學(xué)生整個(gè)復(fù)習(xí)備考過程,形成學(xué)習(xí)閉環(huán)。在人工智能時(shí)代背景下,文都通過對(duì)考研學(xué)子學(xué)習(xí)軌跡追蹤和數(shù)據(jù)分析,進(jìn)一步明晰了各學(xué)科的框架、考情、考點(diǎn)和重難點(diǎn),同時(shí)明確了教學(xué)方法的步驟和實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)體系更可視,學(xué)員進(jìn)步看得見。

1.2.5六師合力——術(shù)業(yè)專攻研路暢通

六師之授課老師,深諳考試大綱,使用寓教于樂的教學(xué)方式將學(xué)員備考過程中的知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)、考點(diǎn)一網(wǎng)打盡。

六師之答疑老師,查漏補(bǔ)缺,解決考生復(fù)習(xí)備考過程中的個(gè)性化學(xué)習(xí)問題,針對(duì)性掃清學(xué)習(xí)障礙和盲點(diǎn)。

六師之學(xué)管老師,、嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)、溫暖的關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活狀態(tài),是學(xué)員備考路上的學(xué)習(xí)管家。

六師之咨詢老師,考研入門引路人,科學(xué)且精準(zhǔn)地幫助學(xué)員解析地區(qū)院校、專業(yè)方向、學(xué)科門類和考試科目等考研咨詢問題。

六師之規(guī)劃老師,結(jié)合社會(huì)行業(yè)需求,依托強(qiáng)大的院校專業(yè)規(guī)劃數(shù)據(jù)庫(kù),進(jìn)行精準(zhǔn)個(gè)人規(guī)劃,幫助學(xué)員輸出專屬規(guī)劃報(bào)告。

六師之心理咨詢師,專業(yè)溫暖的心理輔導(dǎo)和引導(dǎo),擊退學(xué)員備考路上的焦慮和壓力,讓學(xué)員自信上岸。

1.2.6輪教學(xué)——科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)循序漸進(jìn)

六大階段之導(dǎo)學(xué)階段(一輪),結(jié)合社會(huì)需求、學(xué)員需求、考試科目特點(diǎn)、學(xué)生基礎(chǔ),幫助學(xué)員輸出各科全程復(fù)習(xí)規(guī)劃;依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),梳理各模塊考點(diǎn)框架,結(jié)合歷年考情幫助學(xué)員找到行之有效的復(fù)習(xí)方法和復(fù)習(xí)技巧。

六大階段之基礎(chǔ)階段(二輪),熟知學(xué)科各模塊章節(jié)的命題趨勢(shì)、考查特點(diǎn)、復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn),以專題形式詳學(xué)各章節(jié),完成階段測(cè)試并查漏補(bǔ)缺。

六大階段之強(qiáng)化階段(三輪),精講學(xué)科各章節(jié),地毯式掃清盲點(diǎn),提高做題速度及準(zhǔn)確率,幫助學(xué)員建立解題技巧與方法。

六大階段之提高階段(四輪),解析考研大綱,精講歷年真題,循環(huán)練真題,使學(xué)員不懼考,提高分。

六大階段之沖刺階段(五輪),帶領(lǐng)學(xué)員、系統(tǒng)回顧核心考點(diǎn),通過多輪次模考,主抓薄弱之處,結(jié)合歷年真題與本年考試大綱,分析本年命題趨勢(shì)。

六大階段之復(fù)試階段,通過復(fù)試口語、面試等指導(dǎo),讓學(xué)員順利通過復(fù)試,考研上岸。

1.2.7維教學(xué)服務(wù)——精細(xì)輔導(dǎo)專業(yè)提分

八維教學(xué)之職業(yè)學(xué)業(yè)規(guī)劃,通過霍蘭德職業(yè)測(cè)試與MBTI性格測(cè)試定位考試職業(yè)傾向和性格特點(diǎn),讓學(xué)員更加了解自己。

八維教學(xué)之學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)資料緊扣考試大綱,通過多年教研積累,各科目資料針對(duì)性強(qiáng),知識(shí)點(diǎn)覆蓋,重難點(diǎn)突出。

八維教學(xué)之復(fù)習(xí)備考規(guī)劃,為每一位學(xué)員提供宏觀角度的全程備考規(guī)劃指導(dǎo),再配合細(xì)致的周/月/階段復(fù)習(xí)規(guī)劃完善學(xué)員復(fù)習(xí)體系。

八維教學(xué)之測(cè)試服務(wù),我們致力于做到每一場(chǎng)測(cè)試都極盡可能的把學(xué)員該階段的問題真實(shí)展現(xiàn),從而有效解決學(xué)員備考問題。

八維教學(xué)之帶背服務(wù),將紛繁復(fù)雜的知識(shí)脈絡(luò)和散落破碎的知識(shí)點(diǎn),通過記誦技巧,讓單詞深扎在學(xué)員腦中。

八維教學(xué)之答疑服務(wù),線上與線下答疑結(jié)合,主動(dòng)答疑和被動(dòng)答疑并行,讓學(xué)員不再懼怕問題,沒有疑慮。

八維教學(xué)之批改服務(wù),每一個(gè)學(xué)科的作業(yè)進(jìn)行精準(zhǔn)批改,努力讓每一位學(xué)員都能百練上岸。

八維教學(xué)之補(bǔ)課服務(wù),智能補(bǔ)課系統(tǒng)讓有遺課、漏課、缺課的學(xué)員及時(shí)將課程缺口補(bǔ)上,讓學(xué)員無后顧之憂。

1.2.8五維督學(xué)服務(wù)——集訓(xùn)氛圍拒絕拖延

五維督學(xué)之課前預(yù)習(xí),通過督促學(xué)員課前預(yù)習(xí)來保證課堂知識(shí)點(diǎn)接收,與教師授課內(nèi)容無縫銜接。

五維督學(xué)之作業(yè)管理,筆記呈現(xiàn)難點(diǎn),作業(yè)鞏固重點(diǎn),糾題清掃易錯(cuò)點(diǎn),作業(yè)管理讓知識(shí)掌握更牢固。

五維督學(xué)之補(bǔ)課管理,智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)杜絕遺課、漏課、缺課方便學(xué)員內(nèi)容回看,避免知識(shí)點(diǎn)遺漏。

五維督學(xué)之學(xué)情反饋,時(shí)刻跟進(jìn)學(xué)習(xí),階段反饋學(xué)情,保持家?;?dòng),記錄成長(zhǎng)軌跡。

五維督學(xué)之班級(jí)管理,通過各項(xiàng)考勤管理嚴(yán)格督學(xué),通過主題班會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍;從院校確認(rèn)到考場(chǎng)細(xì)節(jié),每一項(xiàng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)都為學(xué)員指導(dǎo)和檢查到位。

1.2.9四生活服務(wù)——細(xì)致服務(wù)暖心護(hù)航

四維教學(xué)之狀態(tài)管理,通過即時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)監(jiān)控和查寢管理,全程監(jiān)測(cè)學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活狀態(tài),為學(xué)員提供嚴(yán)格的監(jiān)督和細(xì)致的服務(wù)。

四維教學(xué)之生活管理,為每一個(gè)入住的學(xué)員提供規(guī)范的建課、食宿、安全、衛(wèi)生等方面的管理;通過不定期的解壓和心理疏導(dǎo)活動(dòng),幫助學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理狀態(tài)自查和心理疏導(dǎo),調(diào)整復(fù)習(xí)心態(tài)。

四維教學(xué)之保險(xiǎn)服務(wù),為每一位學(xué)員提供人身安全保險(xiǎn),讓家長(zhǎng)和學(xué)員更安心。

四維教學(xué)之學(xué)員活動(dòng),不定期組織節(jié)日主題活動(dòng),學(xué)員生日會(huì),分享及表彰活動(dòng),讓每一個(gè)集訓(xùn)營(yíng)學(xué)員在繁忙的學(xué)習(xí)之余,都能通過文都的“溫度”適度放松身心,減輕備考?jí)毫Α?/p>

 

課程介紹

文都考研2024屆集訓(xùn)產(chǎn)品班型(全年?duì)I系列)

班型

預(yù)計(jì)開課時(shí)間

天數(shù)

公共課課時(shí)

專業(yè)課課時(shí)

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

輔導(dǎo)階段

服務(wù)

復(fù)試指導(dǎo)(全科贈(zèng)送)

 

 

 

(45分鐘/課時(shí))

(45分鐘/課時(shí))

 

 

 

 

標(biāo)準(zhǔn)班

22年10月

-23年12.20

340-400

政治(文/理):354/342

英語(文/理):646/590

數(shù)學(xué)一/二/三:658/574/642

199管綜:540

150分:30

300分:50

全科:55800

單科/兩科/三科:36800/43800/48800

管綜全科:49800

導(dǎo)學(xué)階段+基礎(chǔ)精講階段+標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化階段+提高階段+沖刺密押階段+復(fù)試階段(六大輔導(dǎo)階段)

8維教學(xué)服務(wù)+5維督學(xué)服務(wù)+4維生活服務(wù)+課程保障

復(fù)試協(xié)議班/復(fù)試管綜班

 

23年3月

-23年12.20

340-400

 

 

全科:52800

單科/兩科/三科:35800/42800/46800

管綜全科:47800

 

 

 

適用學(xué)生

【學(xué)生類型】1. 基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱、需要小班制、個(gè)性化輔導(dǎo)面授課程的學(xué)員;2. 自制力比較弱,需要封閉集訓(xùn)環(huán)境的學(xué)員;3. 跨校/跨專業(yè),無專業(yè)課內(nèi)部資料,專業(yè)院校選擇迷茫,對(duì)自己定位不清楚的學(xué)員;4. 希望一次性考上目標(biāo)院?;驁?bào)考院校熱度比較高的學(xué)員;5. 復(fù)試需要參加輔導(dǎo)的學(xué)員。

 

 

協(xié)議班

(錄取線)

23年3月-12.20

340-400

政治(文/理):354/342

英語(文/理):646/590

數(shù)學(xué)一/二/三:658/574/642

199管綜:540

150分:30

300分:50

全科:69800

管綜:59800

導(dǎo)學(xué)階段+基礎(chǔ)精講階段+標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化階段+提高階段+沖刺密押階段+沖刺密押營(yíng)+復(fù)試階段+定制1v1(30課時(shí)不限制科目)(七大輔導(dǎo)階段)

8維教學(xué)服務(wù)+5維督學(xué)服務(wù)+4維生活服務(wù)+培優(yōu)補(bǔ)弱批改+精細(xì)答疑+更高頻學(xué)情反饋+課程保障

復(fù)試協(xié)議班/復(fù)試管綜班

適用學(xué)生

【學(xué)生類型】1. 基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱、需要小班制、個(gè)性化輔導(dǎo)面授課程的學(xué)員;2. 自制力比較弱,需要封閉集訓(xùn)環(huán)境的學(xué)員;3. 跨校/跨專業(yè),無專業(yè)課 內(nèi)部資料,專業(yè)院校選擇迷茫,對(duì)自己定位不清楚的學(xué)員;4. 希望一次性考上 985、211 院?;驁?bào)考熱度比較高的學(xué)員;5. 復(fù)試需要參加輔導(dǎo)的學(xué)員。

。

 

 

備注:以上費(fèi)用包含住宿費(fèi),全年?duì)I住宿費(fèi)用5000元

服務(wù)設(shè)置

類別

班型

全年?duì)I

標(biāo)準(zhǔn)班/協(xié)議班

半年?duì)I

標(biāo)準(zhǔn)班/協(xié)議班

秋季營(yíng)

標(biāo)準(zhǔn)班/協(xié)議班

百日營(yíng)

標(biāo)準(zhǔn)班/協(xié)議班

教學(xué)

服務(wù)

職業(yè)

規(guī)劃與學(xué)習(xí)資料

霍蘭德職業(yè)測(cè)試

MBTI性格測(cè)試

院校專業(yè)指導(dǎo)

圖書與內(nèi)部講義配送

復(fù)習(xí)

規(guī)劃

全程備考指導(dǎo)

/

/

周復(fù)習(xí)規(guī)劃(公共課)

月復(fù)習(xí)規(guī)劃

階段復(fù)習(xí)規(guī)劃

測(cè)試服務(wù)

入學(xué)測(cè)試(公共課)

/

周測(cè)(公共課)

章節(jié)測(cè)(公共課)

月測(cè)(公共課)

階段測(cè)

萬人大聯(lián)考(公共課)

/

考前模擬測(cè)試(公共課/科)

3次

3次

3次

3次

答疑服務(wù)

隨堂答疑

培優(yōu)補(bǔ)弱集中答疑

群答疑

強(qiáng)師帶背(百日營(yíng))

強(qiáng)師帶背(百日營(yíng))

/

/

/

批改服務(wù)

政治主觀題批改(5道題)

標(biāo)準(zhǔn)班3次

協(xié)議班4次

標(biāo)準(zhǔn)班3次

協(xié)議班4次

標(biāo)準(zhǔn)班3次

協(xié)議班4次

3次

管綜作文批改

標(biāo)準(zhǔn)班3篇

協(xié)議班4篇

標(biāo)準(zhǔn)班3篇

協(xié)議班4篇

標(biāo)準(zhǔn)班3篇

協(xié)議班4篇

3篇

英語小作文批改

標(biāo)準(zhǔn)班3篇

協(xié)議班4篇

標(biāo)準(zhǔn)班3篇

協(xié)議班4篇

標(biāo)準(zhǔn)班3篇

協(xié)議班4篇

3篇

英語大作文批改

標(biāo)準(zhǔn)班3篇

協(xié)議班4篇

標(biāo)準(zhǔn)班3篇

協(xié)議班4篇

標(biāo)準(zhǔn)班3篇

協(xié)議班4篇

3篇

督學(xué)

服務(wù)

課前預(yù)習(xí)

管理

課前預(yù)習(xí)提醒

作業(yè)管理

作業(yè)布置

作業(yè)檢查

補(bǔ)課管理

內(nèi)容回看

學(xué)情反饋

1V1日常溝通

學(xué)情跟進(jìn)

每月

每月

每月

每月

成績(jī)分析

每月

每月

每月

每月

階段性學(xué)習(xí)總結(jié)

進(jìn)步/薄弱科目分析

1次/月

1次/月

1次/月

1次/月

定期家校聯(lián)動(dòng)

學(xué)生學(xué)情正向反饋

班級(jí)管理

考勤

管理

正課考勤

每節(jié)課

每節(jié)課

每節(jié)課

每節(jié)課

自習(xí)考勤

答疑考勤

主題

班會(huì)

主題班會(huì)

考研各流程指導(dǎo)

院校確認(rèn)

報(bào)名提醒

網(wǎng)報(bào)指導(dǎo)

現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)指導(dǎo)

考場(chǎng)注意事項(xiàng)指導(dǎo)

四維生活服務(wù)

狀態(tài)管理

學(xué)習(xí)狀態(tài)監(jiān)控

住宿/查寢

生活管理

健康管理

食宿管理

衛(wèi)生管理

安全管理

私人定制心理輔導(dǎo)

考前解壓

保險(xiǎn)服務(wù)

人身安全保險(xiǎn)

學(xué)員活動(dòng)

節(jié)日主題活動(dòng)

生日會(huì)

分享及表彰活動(dòng)

 

 

復(fù)習(xí)規(guī)劃

2024考研公共課復(fù)習(xí)規(guī)劃(政治)

規(guī)劃階段(2022.05-08.31

復(fù)習(xí)時(shí)間

每周2小時(shí)

復(fù)習(xí)規(guī)劃

1.初識(shí)考研政治科目,簡(jiǎn)單了解考研政治歷年考情,如報(bào)錄比趨勢(shì)分析、國(guó)家線變動(dòng)、考試難度等研訊信息; 2. 依據(jù)2023屆考研大環(huán)境,結(jié)合個(gè)人具體情況,對(duì)于報(bào)考院校、專業(yè)及其未來發(fā)展進(jìn)行了解和合理規(guī)劃; 3. 結(jié)合政治科目學(xué)科特點(diǎn),熟悉考研政治科目整體框架以及各章節(jié)間宏觀知識(shí)脈絡(luò); 4. 保持對(duì)黨的較新方針政策和時(shí)政大事的關(guān)注; 5. 調(diào)整作息習(xí)慣,整理復(fù)習(xí)方法和對(duì)應(yīng)模塊的復(fù)習(xí)技巧,以階段為軸,宏觀制定自身全年學(xué)習(xí)計(jì)劃,樹立正確復(fù)習(xí)觀。

導(dǎo)學(xué)階段

2022.10-12.31

復(fù)習(xí)時(shí)間

每天0.5小時(shí)

復(fù)習(xí)規(guī)劃

1.初識(shí)考研政治科目,簡(jiǎn)單回顧了解考研政治歷年考情,如報(bào)錄比趨勢(shì)分析、國(guó)家線變動(dòng)、考試難度等研訊信息。詳細(xì)了解并掌握考研政治的考試形式、考查范圍、題型定位、分值占比等情況;2.初步搭建考研政治科目模塊宏觀知識(shí)框架,熟悉知識(shí)脈絡(luò);3.調(diào)整作息習(xí)慣,整理課上講解的復(fù)習(xí)方法和對(duì)應(yīng)模塊的復(fù)習(xí)技巧,以階段為軸,制定自身全年學(xué)習(xí)計(jì)劃,尤其注重導(dǎo)學(xué)階段計(jì)劃的制定,為后續(xù)復(fù)習(xí)打下良好開端;4.保持時(shí)政敏感度,關(guān)注主流新聞,適當(dāng)觀看馬克思生平介紹類影片、與黨有關(guān)的影視作品,增加對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)。

基礎(chǔ)階段

2023.03-6.30

復(fù)習(xí)時(shí)間

每天1小時(shí)

復(fù)習(xí)規(guī)劃

1.明晰模塊各章節(jié)的邏輯關(guān)聯(lián)性,把握學(xué)科整體架構(gòu),建立起完整的知識(shí)框架圖;2.熟知每章的邏輯框架,把握知識(shí)脈絡(luò),嘗試梳理各章節(jié)內(nèi)部的邏輯框架及知識(shí)點(diǎn)脈絡(luò)圖;3.熟悉考研政治各模塊及章節(jié)的命題趨勢(shì)、考查特點(diǎn)、考研分值占比,復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn),做到心中有數(shù);4.初識(shí)馬原各章節(jié)的基本概念、基本原理及基本范疇,準(zhǔn)確再認(rèn)或再現(xiàn)有關(guān)重要考點(diǎn);5.理解馬原課程章節(jié)的有關(guān)原理解釋,嘗試運(yùn)用原理解釋、論證某種觀點(diǎn),練習(xí)用馬克思主義基本原理分析有關(guān)社會(huì)現(xiàn)象和大政方針,為后期復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

強(qiáng)化階段

2023.07-08.31

復(fù)習(xí)時(shí)間

每天2小時(shí)

復(fù)習(xí)規(guī)劃

1.對(duì)應(yīng)考點(diǎn)知識(shí)框架和思維導(dǎo)圖對(duì)考研政治科目的內(nèi)容進(jìn)行地毯式強(qiáng)化復(fù)習(xí),在掌握基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺、深化拔高,掌握科目的所有內(nèi)容,注重知識(shí)細(xì)節(jié)的把握;2.能夠準(zhǔn)確認(rèn)出各科目中一些重要知識(shí)的變形和其它表現(xiàn)形式;3.能夠熟練運(yùn)用有關(guān)原理解釋、論證某種觀點(diǎn),熟練運(yùn)用馬克思主義基本觀點(diǎn)和立場(chǎng)分析有關(guān)社會(huì)現(xiàn)象和大政方針;4.學(xué)以致用,搭配講義中的習(xí)題、階段測(cè)試卷及刷題類圖書,對(duì)近年真題中出現(xiàn)的高頻考點(diǎn)和重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行大量訓(xùn)練,并能及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

提高階段

2023.09-11.30

復(fù)習(xí)時(shí)間

每天2-3小時(shí)

復(fù)習(xí)規(guī)劃

1.明確考研政治各科目重難點(diǎn)知識(shí),歸納總結(jié)核心考點(diǎn);2.明晰考試新大綱變動(dòng)考點(diǎn),了解新增考點(diǎn)和變動(dòng)考點(diǎn)內(nèi)容,根據(jù)歷年考情和命題趨勢(shì)合理復(fù)習(xí)變動(dòng)部分;3.認(rèn)真研讀提高階段教程,結(jié)合前幾個(gè)階段學(xué)到的知識(shí),進(jìn)行刷題練習(xí)(主觀題+客觀題),總結(jié)錯(cuò)題對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),明辨每章中易出錯(cuò)或易出陷阱的概念;4.對(duì)近十年真題進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,其中近五年真題較少做兩遍,一方面熟悉真題命題特點(diǎn),另一方面可以掌握各科復(fù)習(xí)重點(diǎn);5.將實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)上升為方法論,總結(jié)客觀題解題思路、方法和主觀題答題步驟。

沖刺階段

2023.11-12.15

復(fù)習(xí)時(shí)間

每天3-4小時(shí)

復(fù)習(xí)規(guī)劃

1.從客觀題復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入主觀題背誦。每天早上用兩小時(shí)背誦知識(shí)點(diǎn),下午一小時(shí)回顧當(dāng)日背誦內(nèi)容,必要時(shí)默寫,加強(qiáng)記憶;2.開始系統(tǒng)復(fù)習(xí)形勢(shì)與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治,加大記憶強(qiáng)度;3.加大預(yù)測(cè)模擬題練習(xí)強(qiáng)度,做完以后要系統(tǒng)總結(jié),重點(diǎn)背誦高頻考點(diǎn)。

注:實(shí)際復(fù)習(xí)規(guī)劃根據(jù)學(xué)員報(bào)名時(shí)間及基礎(chǔ)進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整

 

2024考研專業(yè)課復(fù)習(xí)規(guī)劃(300分)

導(dǎo)學(xué)階段

2022.12-03

復(fù)習(xí)時(shí)間

每天不少于2小時(shí)

 

復(fù)習(xí)規(guī)劃

1.較好輪復(fù)習(xí),制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,了解所報(bào)院校專業(yè)詳情;

2.根據(jù)考試大綱,明確各科考試范圍、考察內(nèi)容及重難點(diǎn)。

基礎(chǔ)階段

2023.03-06

復(fù)習(xí)時(shí)間

每天不少于3小時(shí)

 

復(fù)習(xí)規(guī)劃

1.第二輪復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)以基本概念、基本理論、基本方法為主,采用地毯式復(fù)習(xí)的方法;

2.完成專業(yè)課基本知識(shí)點(diǎn)筆記梳理,鞏固基本知識(shí),對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行記憶和理解;

3.學(xué)習(xí)記憶技巧與答題技巧。

強(qiáng)化階段

2023.06-08

復(fù)習(xí)時(shí)間

每天不少于4小時(shí)

 

復(fù)習(xí)規(guī)劃

1.第三輪復(fù)習(xí),以新大綱指定參考書為主,解決基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)遺留的問題,加強(qiáng)知識(shí)前后聯(lián)系,重難點(diǎn)掌握,歸納較簡(jiǎn)潔提綱筆記;

2.完成每章節(jié)相配套習(xí)題,研究歷年真題,弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等;

3.結(jié)合歷年真題鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn),同時(shí)配合參考書和講義進(jìn)行復(fù)習(xí),加強(qiáng)重難點(diǎn)的學(xué)習(xí);

4.進(jìn)行自我測(cè)試,根據(jù)測(cè)試情況了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)程度。

提高階段

2023.09-10

復(fù)習(xí)時(shí)間

每天不少于4小時(shí)

 

復(fù)習(xí)規(guī)劃

1.第四輪復(fù)習(xí),專門學(xué)習(xí)高頻考題,尋找歷年考試知識(shí)點(diǎn),并進(jìn)行總結(jié)、梳理和練習(xí);

2.做真題、模擬題和測(cè)試題等大量習(xí)題,多練習(xí),鍛煉做題速度,把握考試節(jié)奏;

3.從題目中感悟知識(shí)點(diǎn)的考察方式,了解自身薄弱知識(shí)點(diǎn)和復(fù)習(xí)中的盲區(qū)。

沖刺階段

2023.11-12

復(fù)習(xí)時(shí)間

每天不少于4小時(shí)

 

復(fù)習(xí)規(guī)劃

1.第五輪復(fù)習(xí),、系統(tǒng)回顧各科目考點(diǎn);

2.查漏補(bǔ)缺,不放過疑點(diǎn),此時(shí)不能執(zhí)著于細(xì)小知識(shí)點(diǎn),要懂得抓大放?。?/p>

3.分析歷年試題,列可考性較強(qiáng)題目準(zhǔn)備,捕捉可能出考題的信息,重點(diǎn)掌握;

4.把握知識(shí)體系與脈絡(luò),掌握答題方法與技巧。

注:實(shí)際復(fù)習(xí)規(guī)劃根據(jù)學(xué)員報(bào)名時(shí)間及基礎(chǔ)進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整

 

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