咸陽(yáng)秦都區(qū)啟迪分校高二暑假物理一對(duì)一課程_學(xué)大教育口碑怎么樣
授課機(jī)構(gòu) | 咸陽(yáng)學(xué)大教育秦都區(qū)啟迪分校 |
上課地點(diǎn) | 中國(guó)各分校|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
學(xué)習(xí),就像是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),有時(shí)你覺(jué)得在這拼命撕殺的戰(zhàn)場(chǎng)上,你是孤獨(dú)與無(wú)助的,但你殊不知,你其實(shí)并不是孤身奮戰(zhàn)的!
課程簡(jiǎn)介
采用小班授課的方式,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生闡述什么是作文,教授學(xué)生寫作技巧的靈活運(yùn)用,輔導(dǎo)學(xué)生如何寫作文,如何寫出漂亮的文章,實(shí)現(xiàn)學(xué)生寫作能力的提高。
課程特色
1個(gè)學(xué)生1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),售后服務(wù)全方位,專屬學(xué)習(xí)方案,師生面對(duì)面交流,互動(dòng)樂(lè)趣,精力集中,小組班學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
課程定位
高三寫作能力鞏固訓(xùn)練課
適用學(xué)員
高三學(xué)生
授課內(nèi)容
作文的得分根本原因是學(xué)生寫作能力的鞏固加強(qiáng),本課程主要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)生的寫作能力:1.輔導(dǎo)學(xué)生了解寫作,明確寫作的意義,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于寫作的興趣;2.教會(huì)學(xué)生寫作的方法和技巧,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中需要做哪些準(zhǔn)備工作;3.指導(dǎo)學(xué)生如何打造鮮明的主題,另辟蹊徑,推陳出新;4.列出提綱,構(gòu)思全篇,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫作練習(xí),將想法構(gòu)造成一個(gè)完整的結(jié)構(gòu),從如何敘事,如何照應(yīng),運(yùn)用什么樣的寫作手段等入手,指導(dǎo)學(xué)生不斷完善自己的作品;5.范文學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)范文、分析范文,寫作手法、修辭手段、過(guò)渡句的書(shū)寫等等,完善細(xì)節(jié)。
- 找問(wèn)題對(duì)癥下藥
- 個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng),針對(duì)學(xué)生性格、成績(jī)、習(xí)慣、目標(biāo)、親子關(guān)系等情況,進(jìn)行全方位測(cè)評(píng)診斷,分析現(xiàn)狀,找出問(wèn)題,精準(zhǔn)制定學(xué)生專屬的個(gè)性化輔導(dǎo)方案。
- 補(bǔ)基礎(chǔ)
- 針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、知識(shí)點(diǎn)不牢固的學(xué)生,重點(diǎn)輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí),讓其形成系統(tǒng)的知識(shí)體系,夯實(shí)基礎(chǔ)。
- 講重點(diǎn)
- 同步學(xué)校課程進(jìn)度,結(jié)合考試大綱,對(duì)學(xué)生當(dāng)前學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行綜合梳理,幫學(xué)生解決課程遺漏問(wèn)題,掃除知識(shí)盲點(diǎn)。
- 攻難點(diǎn)
- 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度學(xué)習(xí),解決難點(diǎn),以課本為主,知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步強(qiáng)化,重難點(diǎn)歸納,錯(cuò)題漏題總結(jié),挖掘潛力,突破瓶頸。
- 授方法
- “授人以魚(yú)不如授人以漁”,讓學(xué)生掌握知識(shí)的同時(shí),更注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)的養(yǎng)成,并傳授學(xué)生可以終身受用的學(xué)習(xí)方法。
授課老師1對(duì)1在線輔導(dǎo),各科全面鞏固;
班主任全程溝通反饋,檢測(cè)學(xué)習(xí)進(jìn)度;
課程顧問(wèn)提前安排課程,實(shí)時(shí)答疑解惑;
教研組把握命題趨勢(shì),確保教育教學(xué)質(zhì)量;
心理咨詢,緩解學(xué)習(xí)壓力,激發(fā)學(xué)生潛能;
老師,學(xué)考信息及時(shí)分享。
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