課程詳情
童程童美成長體系 TongCheng child growth system |
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中學(xué)高階硬件編程 | |||
內(nèi)容介紹 | 以PYTHON作為編程語言的軟硬件編程課。軟件部分使用pyQt5 制作電腦端上位機(jī)軟件。硬件部分使用STM32 自研主控板。通過編程控制可變形機(jī)器人和多種硬件傳感器。 | ||
百科知識 | 數(shù)學(xué)幾何、光何知識、數(shù)字通信、超聲效應(yīng)、網(wǎng)絡(luò)通信 | ||
編程技能 | 串口調(diào)試器、紅外傳感器、超聲波傳感器、濕濕度傳感器、重力感應(yīng)傳感器、模擬舵機(jī)、搖桿、無線模塊、WIFI模塊、攝像頭模塊 | ||
教學(xué)理念 | 培養(yǎng)解決循環(huán)ifelse 條件語句、運(yùn)算符、隨機(jī)數(shù)、網(wǎng)絡(luò)編程、多線程編程、pxqt5界面設(shè)計、5C |
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體系完善
SPIKE每階段的知識內(nèi)容與設(shè)計滿足各階段孩子的成長需求。
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內(nèi)容專業(yè)
遵循孩子的生理發(fā)育規(guī)律和特點,將豐富的機(jī)械結(jié)構(gòu)知識和編程知識融入,編程知識專業(yè),結(jié)構(gòu)設(shè)計合理。
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軟硬結(jié)合
硬件機(jī)器人搭建加軟件編程的結(jié)合方式既能培養(yǎng)孩子的動手和空間建構(gòu)能力,又能培養(yǎng)孩子的邏輯思維。
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PBL項目式培養(yǎng)
內(nèi)容結(jié)合實際問題,每完成一次內(nèi)容相當(dāng)于解決一個實際問題,極大地鍛煉孩子的團(tuán)隊協(xié)作、分析設(shè)計、解決問題等能力。
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機(jī)器人科挑戰(zhàn)活動-CBL挑戰(zhàn)式培養(yǎng)
日常來取PBL項目式方法,階段性采用CBL挑戰(zhàn)式培養(yǎng)方法,融入機(jī)器人科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動在編程的同時讓孩子收獲榮譽(yù)感和成就感。
匯聚前亞信副總工程師、人工智能博士等技術(shù)團(tuán)隊
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韓少云
達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)董事長、首席教育官 前亞信公司軟件事業(yè)部總工程師,具備豐富的軟件設(shè)計課程設(shè)計和教師培訓(xùn)經(jīng)驗
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鄭政
技術(shù)研發(fā)副總裁、首席架構(gòu)師 人工智能方向博士對企業(yè)IT建設(shè)和互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)有著扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗
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孫善明
童程童美研究院副院長 畢業(yè)于天津dx,擁有10年企業(yè)開發(fā)經(jīng)驗及管理經(jīng)驗? 全國信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會教育
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郭鐙鴻
?人工智能編程高級教研總監(jiān) 北京航空航天dx軟件工程碩士,15年編程教學(xué)與教研經(jīng)驗,8年大型軟件系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗
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品牌實力雄厚
19年科技素質(zhì)教育經(jīng)驗
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成長體系完善
打造適合孩子的科技素質(zhì)教育
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6層嚴(yán)選師資
嚴(yán)格教師錄用標(biāo)準(zhǔn)
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三師模式
互動感高
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貼心服務(wù)
班主任陪伴式服務(wù)為孩子解惑
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線上線下一體化
覆蓋全國線下230+科技成長中心
- 校區(qū)環(huán)境
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- 校區(qū)環(huán)境
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童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下少兒編程培訓(xùn)品牌,凝聚美國納斯達(dá)克上市公司19年少兒編程課程培訓(xùn)經(jīng)驗,形成了以智能機(jī)器人編程、中學(xué)高價硬件編程、圖形化智能編程、python人工智能編程、中學(xué)高價人工智能編程、NOI信息學(xué)奧林匹克競賽課程等,課程體系為核心。
常見問題 | 解決辦法 |
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孩子學(xué)編程能達(dá)到什么樣的水平呢? | 在線咨詢 |
孩子學(xué)編程多大年齡學(xué)比較合適呢? | 在線咨詢 |
零基礎(chǔ)學(xué)少兒編程一年大楷多少費用? | 在線咨詢 |
少兒編程是奧數(shù)嗎? | 在線咨詢 |
學(xué)少兒編程是學(xué)網(wǎng)課好是面試課好呢? | 在線咨詢 |