成都學(xué)大高三英語一對(duì)一輔導(dǎo)班
成都高中英語一對(duì)一補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪些好
| 授課機(jī)構(gòu) | 成都學(xué)大教育 |
| 上課地點(diǎn) | |詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 17358506921 |
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課程詳情
成都學(xué)大高三英語一對(duì)一輔導(dǎo)班，專為需要補(bǔ)習(xí)高三英語課程的人群開設(shè)，學(xué)大教育一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，服務(wù)于教育服務(wù)領(lǐng)域，目前已在多個(gè)城市開設(shè)了學(xué)習(xí)中心，是目前國內(nèi)個(gè)性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
高三較后復(fù)習(xí)，英語考綱、教材和近年來的高考題是復(fù)習(xí)備考的重要依據(jù)。建議考生應(yīng)多做近三年高考真題，從中總結(jié)命題立意和命題手法，進(jìn)一步明確英語學(xué)科的“交際性”“工具性”和“文化性”特點(diǎn)，以及各大題型的特點(diǎn)，解題的切入點(diǎn)、策略和微技巧。備考中明確方向少走彎路，發(fā)現(xiàn)短板、查漏補(bǔ)缺。
越臨近高考越是要回歸教材、完成知識(shí)儲(chǔ)備。建議將考綱詞匯(3500)采用“多輪回”的方式復(fù)習(xí)，特別是一詞多義、熟詞新意，閱讀和完形的高頻詞應(yīng)扎實(shí)掌握，為閱讀理解和完形填空能力的提升掃清語言障礙。
語法填空題、短文改錯(cuò)和書面表達(dá)就是通過語境的形式對(duì)基礎(chǔ)語法知識(shí)進(jìn)行考查。
語法復(fù)習(xí)不必面面俱到，近年來高考“弱化語法”的趨勢(shì)明顯。主要考查較基礎(chǔ)、較常見的語法現(xiàn)象，無偏、難、怪題，但仍然保持了語法考點(diǎn)覆蓋面廣的特點(diǎn)。
高三學(xué)生
一對(duì)一輔導(dǎo)
1、賞識(shí)學(xué)生，重在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，相信每個(gè)學(xué)生都是有潛力的，運(yùn)用詼諧幽默的語言，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，準(zhǔn)確捕捉學(xué)生心理，因材施教。
2、不止是教會(huì)孩子書本的知識(shí)，更重要的是教會(huì)他們學(xué)習(xí)的思維。
3、由淺入深，根據(jù)考生自身情況一對(duì)一教學(xué)；
4、鞏固基礎(chǔ)，強(qiáng)化重點(diǎn)，決戰(zhàn)難點(diǎn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打；
A. 直接在對(duì)話中聽到的一般不是正確答案。如果選項(xiàng)中出現(xiàn)一些日常生活中不太可能發(fā)生或很少發(fā)生的事情一般不會(huì)是正確選項(xiàng)。
B. 通常要辦的事情都是不順利，如-東西-不到，訂房間客滿等。借車一般是借不到的。匹薩海鮮吃了一般會(huì)有不適反應(yīng)。
C. 一般男生比較衰，男生提出的觀點(diǎn)女生都不同意或有不同看法，反之女生提出的觀點(diǎn)男生都是同意和贊賞的。
男生的特征：臟、亂、差、浪費(fèi)、窮、小氣
女生的特征：愛干凈、節(jié)約、富有、好學(xué)、能干、耐心、戀家
休閑時(shí)，男生一般喜歡待在家里看TV 或者看movie
女生一般喜歡高雅藝術(shù)如theater
D. 考試、作業(yè)、論文一般比較難或須要熬夜。老師一般比較嚴(yán)厲。聽講座的題目一般是比較有趣豐富的，內(nèi)容一般是比較復(fù)雜難懂的。作文一般需要修改polish或重寫rewrite。
E. 坐車、飛機(jī)、輪船一般都需要等。事故、災(zāi)難、一般不會(huì)死人。需要預(yù)約make an appointment。
F.后句比前句重要，回答比提問重要
G.若選項(xiàng)中個(gè)別單詞或短語被明顯播讀，此項(xiàng)多為錯(cuò)項(xiàng)。同義詞替換選項(xiàng)，正確可能性大。
6大環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，陪伴式服務(wù)
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