合肥學(xué)大教育蜀山校區(qū)高考沖刺輔導(dǎo)班
授課機(jī)構(gòu) | 合肥學(xué)大教育蜀山洪崗校區(qū) |
上課地點(diǎn) | 合肥蜀山區(qū)安徽大學(xué)|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
合肥學(xué)大高考沖刺輔導(dǎo)班針對(duì)即將高考的人群,對(duì)于高三的學(xué)生來說,一輪復(fù)習(xí)就要開始,只有在這段時(shí)間合理規(guī)劃自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,才能將一輪復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效率提升,合肥學(xué)大高考沖刺輔導(dǎo)班,通過數(shù)據(jù)分析,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生梳理知識(shí)架構(gòu)等,下面有更詳細(xì)的課程介紹。
合肥高考沖刺輔導(dǎo)班
合肥學(xué)大教育簡(jiǎn)介
學(xué)大教育專注于個(gè)性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來,學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
未來,學(xué)大教育將繼續(xù)秉承“因材施教,個(gè)性為本”的教育理念,致力于傳播教學(xué)思想,研究教學(xué)方法,開發(fā)教學(xué)產(chǎn)品,提供有益的教學(xué)服務(wù)。
高考學(xué)生
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集訓(xùn)模式
"專為有高考補(bǔ)習(xí)的學(xué)生量身設(shè)計(jì)的高考全日制封閉集訓(xùn)課程;
打造無手機(jī)、無干擾、無顧慮、無霸凌及無隱患的校區(qū)環(huán)境,努力給學(xué)生塑造安靜舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校區(qū)配有餐廳及用餐區(qū),葷素搭配、營(yíng)養(yǎng)均衡,每日品種豐富且輪換,多層保障全體師生的身心健康。
校區(qū)提供2人間、4人間和6人間供學(xué)生選擇;聘請(qǐng)專職宿管員7*24小時(shí)值班,查寢、衛(wèi)生評(píng)比等。"
1.資源沒有合理的運(yùn)用。
作為高三的學(xué)生,要合理的運(yùn)用資源,可供選擇的資源有老師、資料、同學(xué)等等?,F(xiàn)實(shí)中,你遇到的難題,也許對(duì)別人來說,不是什么難題,但是很多人由于性格的因素,覺得一切靠自己,需要?jiǎng)e人幫助卻不好意思表達(dá)。包括我班上的學(xué)生有很多也是如此,有的學(xué)生從來沒有單獨(dú)問過題目。如果有一天靜下心想想,自己為什么喪失掉很多機(jī)會(huì),很容易想到自己曾面對(duì)多么好的資源卻沒有應(yīng)用好。
2.心態(tài)因素的影響。
很多學(xué)生由于自己學(xué)習(xí)效率不高,害怕看到高考倒計(jì)時(shí)牌,因?yàn)樵诤艽蟪潭壬?,被時(shí)間追著跑,而不是自己合理的應(yīng)用時(shí)間,還有的學(xué)生由于對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)方面的存在不足,覺得難題、瘸腿科目就很難補(bǔ)上了,隨著時(shí)間離高考越來越近,變得很糾結(jié),糾結(jié)這個(gè)詞以前解釋過——用一半的時(shí)間懷疑自己,用一半的時(shí)間來寬容自己,結(jié)果整天把自己弄得不快樂,什么問題都沒有解決。當(dāng)然影響備考效率的心態(tài)因素很多,需要及時(shí)調(diào)整。
雙嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn):教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控
三清教學(xué):日日清、周周清、月月清
四維服務(wù):學(xué)科規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報(bào)
師訓(xùn):教師、貼身班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、 醫(yī)療保障師
六科提升:各科模塊化學(xué)習(xí),雙向細(xì)目表對(duì)比
七無校園:無煙火、無網(wǎng)絡(luò)、無手機(jī)、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌
八大員員定位:八次定位考 科學(xué)通關(guān)、多輪復(fù)習(xí)、分層滾動(dòng)教學(xué)
九星學(xué)校:合規(guī)資質(zhì)、安靜環(huán)境、衛(wèi)生宿舍、營(yíng)養(yǎng)膳食、無擾睡眠、獨(dú)立操場(chǎng)、小班教室、新風(fēng)養(yǎng)成、監(jiān)控覆蓋
縮短距離:家長(zhǎng)實(shí)時(shí)掌握學(xué)生每一次進(jìn)步與成長(zhǎng)