北京凱途心理學(xué)校開設(shè)的心理咨詢師基礎(chǔ)班是針對(duì)心理咨詢工作室，教育工作者(大中基礎(chǔ)輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師等)，社會(huì)工作者，醫(yī)學(xué)工作者，思想政治(黨政工團(tuán)青婦)工作者，企事業(yè)人力資源管理者，公共關(guān)系工作者，慈善機(jī)構(gòu)管理人員，倡導(dǎo)生命品質(zhì)、關(guān)注自我成長(zhǎng)、追求心身健康以及愛(ài)好和預(yù)從事心理相關(guān)工作人員等，幫助學(xué)生掌握社會(huì)心理學(xué)的基本理論及應(yīng)用性技術(shù)和方法，系統(tǒng)的理解人生各階段的心理學(xué)知識(shí)，順利考取心理學(xué)證書成功就業(yè)。
一、課程優(yōu)勢(shì)：
1、考試教材編寫組講師授課；
2、贈(zèng)送公開講座；
3、拓展好的人脈關(guān)系；
4、或優(yōu)惠參加百康培訓(xùn)舉辦的拓展、沙龍、論壇活動(dòng)；
5、優(yōu)惠報(bào)讀中心的其他課程；
6、本中心協(xié)助學(xué)員統(tǒng)一辦理報(bào)考手續(xù)。
二、適用學(xué)員：
1.父母/準(zhǔn)父母：
加強(qiáng)心理健康教育,用更科學(xué)的方式去面對(duì)和解決自身、家庭相關(guān)問(wèn)題
2.心理學(xué)愛(ài)好者：
對(duì)心理學(xué)感興趣,希望深入了解心理機(jī)制，獲得更多覺(jué)察和成長(zhǎng)的人士
3.學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)：
有過(guò)心理學(xué)書籍閱讀和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),想要完善理論基礎(chǔ)及實(shí)務(wù)操作的學(xué)習(xí)者
4.職場(chǎng)人士：
有晉升需求、喜歡靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間、自由安排學(xué)習(xí)進(jìn)度的職場(chǎng)人士
5.提升個(gè)人能力：
有意愿學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),提升個(gè)人能力改善人際關(guān)系,加強(qiáng)心理素質(zhì)的人
三、課程內(nèi)容：
基礎(chǔ)心理學(xué)：
學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解心理學(xué)的概念、研究對(duì)象及內(nèi)容,了解心理學(xué)的簡(jiǎn)史及主要流派。
社會(huì)心理學(xué)：
學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握社會(huì)心理學(xué)的基本理論及應(yīng)用性技術(shù)和方法，學(xué)會(huì)從社會(huì)、文化以及人際互動(dòng)的視角來(lái)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題。
發(fā)展心理學(xué)：
學(xué)習(xí)目標(biāo)：系統(tǒng)的理解人生各階段的發(fā)展概況，了解發(fā)展心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容、發(fā)展歷史、主要理論、研究方法等基本問(wèn)題。
人格心理學(xué)：
學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解人格理論各流派中代表人物的人格觀點(diǎn),理解人格本質(zhì)的復(fù)雜性。
變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)：
學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握社會(huì)心理學(xué)的基本理論及應(yīng)用性技術(shù)和方法，學(xué)會(huì)從社會(huì)、文化以及人際互動(dòng)的視角來(lái)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題。
心理咨詢概論：
學(xué)習(xí)目標(biāo)：初步了解心理咨詢職業(yè)的歷史變遷、行業(yè)現(xiàn)狀和前景,了解心理咨詢的性質(zhì)、職業(yè)限制、主要方法和技術(shù),心理咨詢師成長(zhǎng)過(guò)程等操作技能。
心理診斷技能：
學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)臨床訪談、觀察、行為評(píng)估等方式,識(shí)別和確認(rèn)患者是否存在心理問(wèn)題,并進(jìn)—步制定有效的治療方案。
心理咨詢技能：
學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解怎樣建立一個(gè)良好的咨詢關(guān)系,如何去制定個(gè)體心理咨詢的方案,在實(shí)施個(gè)體心理咨詢的過(guò)程中的一些具體技術(shù)。
心理測(cè)驗(yàn)技能：
學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)各種心理測(cè)驗(yàn)工具評(píng)估個(gè)體的心理特征、能力水平、性格特質(zhì)等,以幫助診斷和解決心理問(wèn)題。
心理咨詢專業(yè)倫理
學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握專業(yè)人員在心理咨詢工作中應(yīng)遵守的一系列道德標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范。
體驗(yàn)咨詢：
觀摩練習(xí)：線下課程,通過(guò)與老師面對(duì)面交流，現(xiàn)場(chǎng)角色扮演、小組討論、案例分析等方式,引領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行“體驗(yàn)式”學(xué)習(xí)。
考核技能：
單元考核、綜合考試：完成單元作業(yè)及模擬考試,參加綜合考試
四、課程收獲：
1、解決工作生活中的實(shí)際困惑
2、掌握心理咨詢師理論基礎(chǔ)知識(shí)
3、實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)應(yīng)用心理學(xué)
4、提高學(xué)員的人際交往能力
5、建立良好的生活和學(xué)習(xí)心態(tài)