重慶兩江巴蜀附近初二補習(xí)班哪里有
重慶兩江巴蜀勤思優(yōu)才的初二培訓(xùn)課程不僅注重知識的傳授，更關(guān)注學(xué)生的心理健康，通過心理輔導(dǎo)和激勵，幫助學(xué)生建立自信，積極面對學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)，上課地址在渝北禮嘉禮義路160號華僑城天際灣。禮嘉勤思優(yōu)才教育輔導(dǎo)機構(gòu)致力于打造小初高個性化培訓(xùn)品牌，著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、建設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將計劃、執(zhí)行、反饋方面，落實到每一次的教學(xué)過程中，讓學(xué)生真正地掌握知識，成長為社會所需要的人才，讓家長安心。
適合人群： 初二年級學(xué)生
輔導(dǎo)科目： 初二語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)
班型設(shè)置： 1對1或4-8人、6-12人精品小班
方案制定： 根據(jù)學(xué)生知識框架、學(xué)習(xí)習(xí)慣等制定輔導(dǎo)方案
教師團隊： 根據(jù)學(xué)生知識接收情況，匹配學(xué)管師+任課教師
培養(yǎng)目標： 著重培養(yǎng)邏輯思維+學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)的興趣
教學(xué)方式： 交互式授課，積極引導(dǎo)學(xué)生思考，拓寬知識邊界
心理輔導(dǎo)： 定期心理疏導(dǎo)，階段性輔導(dǎo)，階段性測試
課后消化： 課后陪讀答疑，消化鞏固，學(xué)管教師監(jiān)督輔導(dǎo)
后續(xù)服務(wù)： 建立學(xué)習(xí)檔案、全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)、心理狀況
開課地點： 三峽廣場、陳家橋、鳳天路、龍湖U城、科學(xué)城巴蜀、重慶天地、大坪、張家花園、觀音橋、南橋寺、嘉州、魯能星城、楊家坪、石橋鋪、謝家灣、華巖、彩云湖、中央公園、汽博、光環(huán)、水晶酈城、冉家壩、宏帆、禮嘉、南坪、茶園、融僑、李家沱、龍洲灣、蔡家、北碚、大渡口、江津等
重慶勤思優(yōu)才教育是一家集教育咨詢、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體，專注于中小學(xué)文化課課外輔導(dǎo)的綜合性教育輔導(dǎo)學(xué)校。作為眾多家長和學(xué)生青睞的輔導(dǎo)品牌，勤思優(yōu)才一致致力于成為開發(fā)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績、建設(shè)良好的學(xué)習(xí)校區(qū)的放心課外輔導(dǎo)機構(gòu)。勤思優(yōu)才一直秉承穩(wěn)固和發(fā)展，求實與創(chuàng)新的精神，憑借著的師資隊伍、專業(yè)的服務(wù)團隊、先進的教育理念和科學(xué)的輔導(dǎo)方法，能夠為學(xué)生提供教育服務(wù)，值得家長與學(xué)生選擇。
勤思優(yōu)才教育目前擁有23家校區(qū)，開設(shè)的輔導(dǎo)課程涵蓋小學(xué)一至六年級語文、數(shù)學(xué)、英語、奧數(shù)、作文；初中一年級至三年級語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等；高中一年級至三年級語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、生物、地理、政治等，為小升初、初升高、高考學(xué)生以及藝體生提供強化、沖刺課程。
1、采取教學(xué)輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo)雙管齊下教學(xué)模式。為每名學(xué)生配備專屬教學(xué)團隊、心理輔導(dǎo)團隊，針對學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況，制定行之有效的教學(xué)輔導(dǎo)方案和心理輔導(dǎo)策略并加以實施。
2、以學(xué)生為主體，全方面評估學(xué)生學(xué)習(xí)、成長中遇到的問題，有的放矢，通過全 方位、策略性地輔導(dǎo)，使學(xué)生掌握切合自身的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，穩(wěn)固提升學(xué)科成績。
3、以學(xué)生、家長的需求為中心，充分尊重學(xué)生，采用師資定制+課程定制的模式，由家長和學(xué)生自由選定教師、靈活選擇授課方式、教學(xué)時間、地點等。
徐老師：擁有十年數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，畢業(yè)于重師大，授課善于與學(xué)生溝通，從教學(xué)中抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的問題，是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的良師益友，課堂氛圍既嚴肅又幽默。數(shù)學(xué)很枯燥，但跟徐老師學(xué)數(shù)學(xué)，課堂不會寂寞。
陳老師：語文學(xué)科帶頭人、語文組組長，從事語文教育事業(yè)10多年，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，對語文考點把握精準。在語文教學(xué)過程中，善于寓教于樂，深受家長和學(xué)生的信任。
向老師：英語專業(yè)八級，任教高中英語六年，秉承語言是一門藝術(shù)，學(xué)生應(yīng)該在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)，在享受課堂的同時得到提高的教學(xué)理念，嚴格要求、嚴謹治學(xué)、嚴于律己。課堂深得學(xué)生喜愛。
朱老師：畢業(yè)于重點院校本科專業(yè)，五年初高中化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，課堂幽默，教法多元，教學(xué)精準；思維靈活，啟發(fā)性強，教學(xué)體系系統(tǒng)，善于從不同角度管教學(xué)生。
潘老師：從事物理教育工作八年，擅長物理知識系統(tǒng)化、方法化，讓學(xué)生在短時間內(nèi)提高。能針對每位學(xué)生特點針對性的制定科學(xué)的教學(xué)方案，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和能動性。
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