一、判斷句
(1)用 .....表判斷
“廉頗者，趙之良將也。
(2)句末用“者也”表判斷
“城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。
(3)用“者”.表判斷
“四人者，廬陵蕭君圭君玉，長(zhǎng)樂(lè)王回深父,弟安國(guó)平父,安上純父。”
(4)用動(dòng)詞"為”或判斷詞”是”表判斷
①為天下理財(cái)，不為征利
②汝是大家子
(5)用“即”“乃”“則”“皆”“本”“誠(chéng)”“亦”“素”等副詞表示肯定判斷,兼加強(qiáng)語(yǔ)氣，用
“非”表示否定判斷
①今天子有急，此乃臣效命之秋也。
②此誠(chéng)危急存亡之秋也。
③梁將即楚將項(xiàng)燕。
④此則岳陽(yáng)樓之大觀(guān)也。
⑤臣本布衣。
⑥且相如素賤人。
⑦魚(yú)，我所欲也，熊掌亦我所欲也。
⑧予本非文人畫(huà)士。
(6)無(wú)標(biāo)志判斷句

文言文中的判斷句有的沒(méi)有任何標(biāo)志，直接由名詞對(duì)名詞作出判斷。
考語(yǔ)文現(xiàn)代文答題基本知識(shí)
1.閱讀:注意整體閱讀,注意抓三個(gè)方面:一是要有文體特征意識(shí)(散文和小說(shuō)
新聞和傳記的文體特征概述見(jiàn)后):二是要有思路分析意識(shí)(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關(guān)系);三
是要有尋找中心句意識(shí)(每段的中心句,特別是文章的開(kāi)頭結(jié)尾過(guò)渡句以及標(biāo)題)
2.審題:從題干中求啟示，尋求解題的突破口，確保準(zhǔn)確答題。題干具有以下作用:暗
示答題區(qū)域;暗示答題思路;暗示答題方法;暗示答案本省。審題時(shí)注意:
是否選準(zhǔn)題眼(答題重點(diǎn));是否選全要點(diǎn)(要答幾個(gè)方面);
否選準(zhǔn)角度(以誰(shuí)為陳述主體);是否選好恰當(dāng)?shù)木涫?要與設(shè)問(wèn)的句式一致)
組織語(yǔ)言時(shí)，注意“問(wèn)”與“答”" 要照應(yīng)好.如問(wèn): .
“為什么對(duì)作者來(lái)說(shuō)這是一次短暫而愉快的旅行?” 則:
(1)題眼(答題重點(diǎn)是:短暫而愉快;(2)要點(diǎn)(回答的"內(nèi)容)應(yīng)包括:“短暫” 和“愉快”兩點(diǎn):(3)設(shè)問(wèn)的角
度:以"這”作陳述對(duì)象，而不是“作者”;(4)句式應(yīng)為: 兩個(gè)句子,且構(gòu)成并列關(guān)系。
3.答題:“規(guī)范作答"不能忘記的三個(gè)原則: (1)答案在 文中(直接來(lái)源于文中或或從文中提煉);(2)選擇并重
組文中關(guān)鍵詞句(注意原文表述角度與設(shè)問(wèn)角度是否一致):(3)分分條作答(高考采 點(diǎn)給分)。