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張家港金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心

感覺運(yùn)動(dòng)統(tǒng)合課、體能課、注意力記憶力課、視覺動(dòng)作統(tǒng)合課、閱讀能力課、邏輯能力課...

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張家港少兒感統(tǒng)培訓(xùn)

【張家港少兒感統(tǒng)培訓(xùn)】◆0512- ,金色雨林擁有22年發(fā)展底蘊(yùn)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),獨(dú)有學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系;個(gè)性化教育方案。

            

哪些兒童需要進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練

 

有如下表現(xiàn)的兒童,可能是感統(tǒng)失調(diào)造成的:

1、視聽感覺不良:不喜歡閱讀,閱讀時(shí)多字少字、寫字顛倒順序。對(duì)別人的話聽而不見,丟三落四,經(jīng)常忘記老師說的話和布置的作業(yè);上課注意力不集中,好動(dòng),不喜歡和別人說話,記憶力差。平時(shí)家長喊他,他也不在意,以為那與自己無關(guān)。

2、觸覺敏感過度:表現(xiàn)為容易緊張,膽小怕事,不合群,孤僻,挑食偏食,害怕陌生環(huán)境,咬手指,愛哭。脾氣暴躁,不喜歡他人觸摸。

3、觸覺遲鈍:反應(yīng)慢,動(dòng)作不靈活,笨手笨腳,大腦分辨能力差。

4、本體感失調(diào):方向感差,動(dòng)作協(xié)調(diào)不良,走路容易摔倒,不能像其他兒童那樣會(huì)滾翻、騎車、跳繩和拍球等。精細(xì)動(dòng)作不良,不會(huì)系鞋帶、扣紐扣、用筷子,手工能力差。由于兒童總是顧忌身體如何行動(dòng),手腳不靈活,因此心情經(jīng)常處于緊張、焦慮狀態(tài),長期就會(huì)表現(xiàn)出自卑感。

5、前庭及平衡感失調(diào):好動(dòng)不安,注意力不集中,比一般兒童更容易給家長添麻煩。容易摔跤。有的嚴(yán)重影響語言能力發(fā)展。做事協(xié)調(diào)能力差,會(huì)讓兒童對(duì)事物的興趣逐漸減少。

如果兒童有以上的表現(xiàn),那么家長就該注意了,兒童需要這方面的訓(xùn)練。一般來說,以下幾個(gè)年齡段是糾正感統(tǒng)失調(diào)的好時(shí)機(jī):

0-3歲:兒童感覺統(tǒng)合基礎(chǔ)訓(xùn)練階段,也是感覺統(tǒng)合失調(diào)的預(yù)防階段。

3-6歲:兒童感覺統(tǒng)合佳訓(xùn)練階段,也是感覺統(tǒng)合失調(diào)的治療階段。

6-13歲:兒童感覺統(tǒng)合重要訓(xùn)練階段,這是感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的矯正階段。

            

0512-

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