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南昌童程童美少兒編程培訓(xùn)紅谷灘校區(qū)

人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)、樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙培訓(xùn)

機(jī)構(gòu)課程咨詢服務(wù):
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更新時(shí)間:2023-04-04 10:30:21

南昌童程童美紅谷灘校區(qū)人工智能編程培訓(xùn)師資簡(jiǎn)介

授課機(jī)構(gòu) 南昌童程童美少兒編程培訓(xùn)紅谷灘校區(qū)
上課地點(diǎn) 南昌市 紅谷灘新區(qū)鳳凰中大道|詳細(xì)地圖
成交/評(píng)價(jià) 5.0分
聯(lián)系電話 4006005330

課程詳情

童程童美人工智能編程培訓(xùn)師資簡(jiǎn)介詳細(xì)可咨詢老師,報(bào)名預(yù)約試聽(tīng)課程。童程童美依托18年編程教育經(jīng)驗(yàn),打造3-18歲課程體系,以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽為核心,多場(chǎng)景趣味教學(xué),累計(jì)培養(yǎng)超12萬(wàn)名編程少年!

童程童美教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助全國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。童程童美依托達(dá)內(nèi)集團(tuán)17年積累的互聯(lián)網(wǎng)教育經(jīng)驗(yàn)和百余名IT精英教研團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),歷經(jīng)數(shù)年時(shí)間,研發(fā)出針對(duì)全國(guó)青少年兒童的STEAM創(chuàng)客教育體系。形成了以少兒編程、智能機(jī)器人編程和編程數(shù)學(xué)等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、微軟少兒國(guó)際考試認(rèn)證、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬復(fù)令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的全國(guó)青少年STEAM創(chuàng)客教育平臺(tái)。

童程童美的優(yōu)勢(shì)

1、具有學(xué)霸級(jí)師資研發(fā)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)

研發(fā)團(tuán)隊(duì)由清華、北京航空航天、北京理工、中國(guó)石油等985、211院校的學(xué)霸級(jí)大牛組成。有系統(tǒng)的教學(xué)實(shí)踐,和當(dāng)下國(guó)際前沿的教學(xué)理念,既懂?dāng)?shù)學(xué)又懂編程,交叉學(xué)科背景。孩子從小就讓學(xué)霸當(dāng)老師,想不當(dāng)學(xué)霸都難。

2、素質(zhì)化的教學(xué)方式,同時(shí)達(dá)到的需求。

強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣和精神,喜歡數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)地更容易,*大化學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義,除了教育的考試成績(jī)外,更能有數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)、算法思維的培養(yǎng)、多學(xué)科的融合,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值,同時(shí)真正地達(dá)到全方位的學(xué)生思維素養(yǎng)的訓(xùn)練過(guò)程。

在“雙師課堂”的教學(xué)中,童程童美聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的,以線上直播的形式進(jìn)行授課,線下的輔導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)課堂管理和課后針對(duì)性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。兩個(gè)老師分工明確,分別把“學(xué)”和“習(xí)”做深、做透。童程童美對(duì)于課堂中的助教老師,有著很高的審核標(biāo)準(zhǔn)。

童程童美為了實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)效果的評(píng)斷,使用了教學(xué)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化、過(guò)程規(guī)范化、管理平臺(tái)化、結(jié)果可量化的“四化一體”體系,從而實(shí)現(xiàn)線上線下一體化。

內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化即將教學(xué)大綱、項(xiàng)目、視頻PPT、教材作業(yè)等教學(xué)資料統(tǒng)一設(shè)置,老師可以按照教學(xué)步驟完成標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué);過(guò)程規(guī)范化即童程童美具有標(biāo)準(zhǔn)的課程環(huán)節(jié)以及評(píng)測(cè)環(huán)節(jié),這些都已經(jīng)固化在教學(xué)流程里,線上以及線下教學(xué)過(guò)程中都有體現(xiàn);管理平臺(tái)化即童程童美的教學(xué)管理平臺(tái)TTS系統(tǒng)具有在線課程、教材、問(wèn)題、筆記、資源索取以及測(cè)試等功能;結(jié)果可量化包括學(xué)員評(píng)估體系和講師評(píng)估體系,做到每課一評(píng)、每月展示、每季比賽、每年大賽,達(dá)到與教育相同的學(xué)習(xí)成果量化的效果。

課程介紹

適合對(duì)象: 想學(xué)習(xí)智能機(jī)器人編程的6—18歲學(xué)員

使用教材: 童程童美精編EV3智能機(jī)器人編程教材

教學(xué)師資: 童程童美專業(yè)EV3智能機(jī)器人編程教師團(tuán)隊(duì)

教學(xué)目的: 培養(yǎng)學(xué)員多種能力提升

課程特色:

1、項(xiàng)目設(shè)計(jì):與真實(shí)編程思維一致;

2、課程完整:與趣味編程相互銜接;

3、與硬件結(jié)合生動(dòng)易學(xué);

4、分類教學(xué):獲得思考樂(lè)趣。

課程內(nèi)容:

1、語(yǔ)言表達(dá)能力的強(qiáng)化訓(xùn)練;

2、增加學(xué)生主動(dòng)性和興趣;

3、思維能力的反復(fù)訓(xùn)練;

4、有意義的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題;

5、讓學(xué)生在設(shè)計(jì)、發(fā)明和創(chuàng)造習(xí);

6、容易理解,分享、合作能力的培養(yǎng)。

課程目標(biāo):

課程設(shè)計(jì)同時(shí)借鑒了十余年軟件培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),使課程中編程部分技術(shù)含量更高、邏輯更強(qiáng)、結(jié)構(gòu)更合理,讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)技能鍛煉創(chuàng)新能力,又能更快的應(yīng)對(duì)機(jī)器人國(guó)際大賽。

課程介紹:

童程童美向7-11歲青少年開(kāi)設(shè)了少兒編程課程,該課程共有140個(gè)學(xué)時(shí),分為四個(gè)階段對(duì)兒童進(jìn)行授課,課程采用兒童所易于接受的方式,通過(guò)讓他們編寫(xiě)程序控制機(jī)器人等趣味教學(xué)法來(lái)探索編程的技巧,感受軟件編程的趣味,在編程中感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,為后續(xù)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。在該課程當(dāng)中,兒童還將在專業(yè)老師的引導(dǎo)下熟悉并掌握Scratch編程工具和基本技能的使用,并在這一過(guò)程中培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力,鍛煉邏輯思維能力,為未來(lái)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

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孩子學(xué)編程到底怎么學(xué)?能學(xué)到啥?

相信這兩個(gè)問(wèn)題是大部分家長(zhǎng)較為關(guān)注的。實(shí)際上少兒編程在國(guó)外已經(jīng)發(fā)展近10年,全球已超過(guò)6000萬(wàn)孩子接受編程教育。孩子學(xué)編程的可行性通過(guò)多年的發(fā)展已經(jīng)得到了充分的驗(yàn)證。

孩子學(xué)電腦編程,乍一看仿佛不可思議。沉思一慮,確有其合理性。孩童和青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),這個(gè)階段的學(xué)習(xí)效率在人的一生中都是高的。他們能很快把知識(shí)內(nèi)化成能力,培養(yǎng)出由內(nèi)而外散發(fā)的氣質(zhì)。此外,與成人歷盡滄桑不同,孩子涉世未深,總是以好奇的眼光打量世界,尤其是新事物對(duì)之的吸引,難以抵抗,所以,這個(gè)時(shí)候他們更愿意去嘗試學(xué)習(xí)編程,而興趣是好的老師,興趣能夠引導(dǎo)他們更好的學(xué)習(xí)。

喬布斯曾說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)編程教你如何思考,我把計(jì)算機(jī)科學(xué)看成基礎(chǔ)教育,每個(gè)人都應(yīng)該花1年時(shí)間學(xué)習(xí)編程?!卑ū葼柹w茨在內(nèi)的“科技大佬們也認(rèn)為學(xué)習(xí)編程是對(duì)思維的全面性鍛煉。

對(duì)于一名的兒童來(lái)說(shuō),如果想學(xué)習(xí)編程,那他的學(xué)習(xí)路徑應(yīng)該是循序漸進(jìn)的,編程游戲啟蒙一一可視化圖形編程入門(mén)一一編程語(yǔ)言精通。整個(gè)學(xué)習(xí)路徑中,入門(mén)階段尤為重要,這一階段不僅要培養(yǎng)孩子學(xué)編程的興趣,也將為孩子之后學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊陶Z(yǔ)言打下基礎(chǔ)。

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