適用學(xué)員
對于學(xué)習(xí)AP課程有 統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理1、物理C（力學(xué)&電磁學(xué)）、化學(xué)、心理學(xué)等科目提分需求的學(xué)校學(xué)生
課程目標(biāo)
完成同步班學(xué)習(xí)后，學(xué)員能夠全面掌握學(xué)科知識點(diǎn)和考試要點(diǎn)。
課程優(yōu)勢
基于學(xué)員在課程體系的學(xué)習(xí)進(jìn)度，使用新東方講義，同步教授學(xué)科知識;有效講解學(xué)科知識，同步答疑解惑。
開設(shè)班型
小班/一對一
班級人數(shù)
10人以內(nèi)
教學(xué)教材
? 根據(jù)不同級別水平配備專屬教材
? 教材課題與內(nèi)容注重實(shí)用性，即學(xué)即用
上課方式
面對面授課
上課時段
靈活安排

AP課程有何優(yōu)勢？

1.在申請美國大學(xué)時有優(yōu)勢

美國大學(xué)將AP考試中學(xué)生的成績作為衡量能否勝任大學(xué)學(xué)習(xí)的重要依據(jù)。在語言考試、SAT/ACT考試、文書寫作等都被分配的前提下，建議盡量考AP考試，能夠提高申請大學(xué)競爭力。

2.獲得大學(xué)學(xué)分省學(xué)費(fèi)

在大學(xué)憑借AP成績可以獲得學(xué)分，一項(xiàng)AP成績可以獲得3~ 6學(xué)分。一般來說，一門課程需要1000多千美元，但參加AP考試只需要92美元，因此，上AP課程不僅可以展示學(xué)生的能力，也可以省學(xué)費(fèi)。

3.學(xué)習(xí)能力和未來發(fā)展?jié)摿Φ淖C明

AP課程與大學(xué)相關(guān)專業(yè)密切相關(guān)，AP考試成績也能反映學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、自我認(rèn)知能力和未來計(jì)劃。本質(zhì)上，AP確實(shí)是大學(xué)課程，難度大于高中課程，所以選擇AP也是學(xué)生學(xué)習(xí)能力的證明。

4.確認(rèn)學(xué)生挑戰(zhàn)困難的自信和能力

因?yàn)锳P課程是美國大學(xué)一年級的內(nèi)容，所以難度比中學(xué)內(nèi)容大。因此，大學(xué)能夠通過學(xué)生在初中時是否選擇AP，選擇多少科目，判斷學(xué)生挑戰(zhàn)困難的自信和能力，以及明確學(xué)術(shù)發(fā)展方向。

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新東方的使命

為提升學(xué)生終身競爭力，塑造學(xué)生公民素質(zhì)，賦予學(xué)生眼光而努力！

新東方的愿景

成為中國優(yōu)秀的、令人尊敬的、有文化價值的教育機(jī)構(gòu)！

新東方的價值觀

誠信負(fù)責(zé)，真情關(guān)愛，好學(xué)精進(jìn)，志高行遠(yuǎn)！

新東方的企業(yè)文化

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新東方的戰(zhàn)略方針

以教育產(chǎn)品和教學(xué)質(zhì)量為核心，以科技為驅(qū)動力，為學(xué)生全面成長創(chuàng)造價值，推動中國教育的進(jìn)步和發(fā)展。

新東方精神

追求卓越，挑戰(zhàn)極限，從絕望中尋找希望，人生終將輝煌！