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康語兒童語言社交康復(南昌青山湖校區(qū))

感統(tǒng)訓練、社交障礙、孤獨癥、自閉癥、言語發(fā)育遲緩康復訓練

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南昌知名前三語言康復訓練機構哪家口碑好

導語

南昌知名前三語言康復訓練機構哪家口碑好,康語作為一家專業(yè)的兒童康復培訓機構,初心是用愛和關懷,讓孩子學會開口說話,現(xiàn)在開設的課程主要是兒童言語社交課程等,這是為自閉癥孩子或者是言語方面有障礙的孩子帶來的課程嗎,還有現(xiàn)在的一個想要讓孩子在幼兒園之前能夠融入到集體,可以選擇這個兒童社會融合的一個課程,康語兒童康復中心這個課程是讓孩子提前熟悉學校的環(huán)境,并且在之后能夠面對這些陌生的環(huán)境,知道如何進行處理和應對,減少在整個適應過程中的陌生和不適感。

影響兒童語言發(fā)育的因素

1.遺傳學因素

研究發(fā)現(xiàn)語言的能力與遺傳有關,某些語言發(fā)育遲緩兒童的父親或母親或其他家族成員,在幼兒時期語言的發(fā)育也可能存在問題。

2.生理學因素

主要指整套的發(fā)音系統(tǒng)、各種感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)是否健全。如有中度以上聽覺障礙,會影響兒童對語言的理解和表達,導致語言發(fā)育障礙。如聽不到高頻聲音,會影響兒童對高頻聲音的聽覺分辨能力,導致兒童構音障礙(發(fā)音不清)。上下頜咬合不良也會影響兒童的發(fā)音。

3.心理學因素

心理因素中較重要的是認知能力。聽、說、讀、寫等均建立在對語言理解的基礎上。如果兒童對語言中所描述的事物全無概念,自然也不能用語言去描述。

此外,兒童的個性品質也會影響其語言的發(fā)展。如性格外向、喜歡與人交往的兒童,語言發(fā)展的速度往往更快,因為他們常常會不自覺的觀察和模仿別人,也就擁有了更多語言學習和表現(xiàn)的機會。

4.社會學因素

兒童都是在特定的社會生活環(huán)境中獲得語言的,家庭成員、生長環(huán)境等社會學因素對于兒童語言的發(fā)育有重要的影響。

課程介紹
課程使用20組音系療法,對兒童進行一對一的強化訓練,制定針對性方案,幫助提升兒童感知覺能力,并且促進孩子大小肌肉的發(fā)展、發(fā)展言語能力、認知理解能力、互動游戲能力,再經(jīng)學前預備班干預,提升兒童在集體環(huán)境中學習的能力,與同伴之間的社交溝通能力,培養(yǎng)兒童上幼兒園的前備技能,幫助兒童能更融入校園,使兒童短期內(nèi)開口說話。



課程概述
兒童期是發(fā)展口語的關鍵期,在2到6歲較為迅速,但很多兒童在發(fā)展早期,出現(xiàn)了言語障礙的問題,引起了家長的擔憂??嫡Z兒童康復中心引進了兒童口語練習的先進器材,并且自主研發(fā)了口腔按摩器材,致力于為言語障礙的孩子提供有效的幫助。
課程使用20組音系療法,對兒童進行一對一的強化訓練,制定針對性方案,促進孩子大小肌肉的發(fā)展、發(fā)展言語能力,再經(jīng)學前預備班干預,提升兒童在集體環(huán)境中學習的能力,與同伴之間的社交溝通能力,培養(yǎng)兒童上幼兒園的前備技能,幫助兒童能更融入校園,使兒童短期內(nèi)開口說話。



行為干預訓練
  •  
    提高協(xié)調能力

    給孩子玩拼圖、穿木珠、魔力沙和黏土等需要動用一點點腦力的小玩具,提高孩子的進行動作完成能力,跟孩子一起串扣子、串洞

  •  
    獨立完成行動

    讓孩子獨自上下樓梯、金雞獨立、蹦蹦跳跳,改善孩子的身體協(xié)調能力,改善前庭覺和本體覺能力,另外去游樂場也是孩子們喜歡的

 

系統(tǒng)訓練
  • 行為干預

    這教法強調先用一對一的方式來教,后擴大訓練環(huán)境,在集體課上學會融入,以便熟悉類似上學的環(huán)境和活動。

  • ABA教學

    根據(jù)孩子的日常表現(xiàn),還有一些缺陷的特點,按照ABA的原理和理論設計出來的教學訓練體系,讓訓練化。

  • 個性化訓練方案

    適當?shù)慕逃顾麄兊纳硇牡玫娇祻桶l(fā)展,潛能得到開發(fā),掌握一定的科學文化知識和技能,學會交往,融入主流。

  • 語言基礎

    專業(yè)系統(tǒng)的發(fā)音訓練,能幫助孩子體會發(fā)音要領,掌握發(fā)音技巧,培養(yǎng)正確的語音習慣,為清楚、流利說話打下基礎。



開班形式:30分鐘一對一
目標人群:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
項目特色:進行言語聽覺科學、口部運動治療學原理,讓孩子短期內(nèi)開口說話
授課內(nèi)容:①下頜、唇、舌口部運動功能訓練;②氣息訓練;③20組音系開發(fā)



學校介紹
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康語

福建省康語教育科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構,主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務。康語是中國國家標準《教育服務效果評測指南》起草單位,也是錢厚心開音法傳承者。

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如何改善孩子的身體警醒度

警醒度,它用一句話來概括就是反映一個人的精神狀態(tài)。什么意思呢?舉個例子,比如說我們早上剛剛睡醒,睡眼朦朧的時候,這時候其實我們相對來講,大腦是沒有那么清醒的,此時我們的警醒度是屬于一個比較低的狀態(tài)。還有一種狀態(tài),比如說我們?nèi)ヂ犙莩獣@時候我們整個人就會很亢奮。

所以綜合以上可以得出,警醒度其實就是反映一個人有沒有精神。如果從大腦角度來說,警醒度其實就是反映了大腦對外界的覺察和反應的能力是如何的,適不適應,適不適切,合不合適。總結來說就是大腦的網(wǎng)狀系統(tǒng)的程度決定了我們警醒度的好壞。

我們一般會將大腦警醒度分為三種類型,即警醒度過高,警醒度過低和警醒度適中。

警醒度過高的表現(xiàn):

1.像是要外出赴約,有點興奮,開心,雀躍的狀態(tài);

2.大哭的時候,所有的感覺完全進不來,也不會去注意。

警醒度是較高的等級,小嬰兒比較容易處在這個狀態(tài)。

介入策略:

1.溫柔的堅持。

2.感覺刺激要柔和些。

低警醒度

警醒度過低的表現(xiàn):

1.剛睡醒或者準備要進入睡眠的時候;

2.類似打瞌睡的狀態(tài),就是頭一低又立刻張開眼睛,但很快又閉眼低頭快要睡著;

3.剛睡醒,還在迷迷糊糊的狀態(tài)、穿衣服動作扭扭歪歪的樣子。

介入策略

1.多維度變化的感覺刺激

2.感覺刺激要強一些

感覺餐

大腦所需感覺刺激如同身體每日需食物提供營養(yǎng)。

每天要吃什么感覺,吃多少,都是由大腦說了算的,感覺失調的孩子就像挑食、愛吃零食的孩子一樣,可能不吃、少吃或者吃太多甚至亂吃。因此,要制定符合兒童的感覺餐。

活動的制定要素

分享孩子們開心操作的感覺統(tǒng)合活動:

(1)感覺為基礎介入

(2)著重適應性反應

(3)強調內(nèi)在驅力

(4)愉悅的、好玩的

(5)引發(fā)自我引導

(6)正向適當挑戰(zhàn)

(7)動作發(fā)展理論

(8)視反應給刺激

(9)注重孩子的反應

TIP:真正的感統(tǒng)是融入在日常生活中的。

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康語教育,是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構,主要為2-7周歲的兒童語言發(fā)育遲緩、孤獨癥譜系、感統(tǒng)失調等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務,讓孩子更快開口說話!如需了解及預約測評歡迎撥打頁面電話或在線咨詢
康語兒童康復中心校區(qū)地址cdz
云南康語兒童康復中心

昆明市盤龍區(qū)白云路448號
昆明市書林街高地村24號

廣東康語兒童康復中心

佛山市禪城區(qū)魁奇一路3號
佛山市禪城區(qū)汾寧路62號
中山市石岐區(qū)中山二路82號
湛江市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)樂怡路32號
珠海市前山翠前北路244號

浙江康語兒童康復中心

寧波市江北區(qū)中馬街道鉆石商業(yè)廣場
寧波市鄞州區(qū)寧穿路1222號
杭州市拱墅區(qū)金華路尚品商務樓
杭州市上城區(qū)中山南路77號
杭州市蕭山區(qū)北干街道蕭山科創(chuàng)中心3樓
臺州市福貿(mào)大廈203室、東環(huán)大道141號一樓、二樓
溫州市鹿城區(qū)較好橋135號

安徽康語兒童康復中心

合肥市廬陽區(qū)長江中路邵氏數(shù)碼城
合肥市包河區(qū)馬鞍山南路299號
合肥市蜀山區(qū)長江西路612號
阜陽市潁州區(qū)潁南路碧桂園潁州府商業(yè)街

蕪湖市鏡湖區(qū)黃山東路綠地繽紛城二樓

天津康語兒童康復中心

天津市南開區(qū)長江道與南豐路交口博朗園

陜西康語兒童康復中心

西安市蓮湖區(qū)西大街平安大廈

廣西康語兒童康復中心

南寧市興寧區(qū)民主路6-6號
南寧市青秀區(qū)金州路29號

河北康語兒童康復中心

石家莊市新華區(qū)新華路街道新華路維明大街交口新華路351號
石家莊市長安區(qū)中山路與煤機街交叉口北行

四川康語兒童康復中心cdy

成都市青羊區(qū)太升南路288號
成都市武侯區(qū)晉吉南路雙楠格調廣場
成都市青羊區(qū)華東二路98號
南充市順慶區(qū)華勝路6號2層1號
綿陽市涪城區(qū)涪城路58號1棟2層1號

山東康語兒童康復中心

濟南市歷下區(qū)濼源大街29號
濟南市歷城區(qū)華龍路東方麗景大廈2118號
濟南市槐蔭區(qū)經(jīng)七路843號

江蘇康語兒童康復中心

蘇州姑蘇區(qū)平江商務大樓二樓
南通市崇川區(qū)中南世紀城22號
南通市港閘區(qū)北大街和永和路交叉口15?110號
無錫市縣前西街與解放西路交叉口西北側238號
南京市鼓樓區(qū)江東北路華彩薈一樓康語
南京市雨花區(qū)雨花西路121號

江西康語兒童康復中心

贛州市章貢區(qū)紅旗大道山水大廈
南昌市西湖區(qū)丁公路156號
南昌市紅谷灘新區(qū)豐和北大道766號
南昌市青山湖區(qū)湖坊鎮(zhèn)永人村
上饒市信州區(qū)贛東北大道32號

湖南康語兒童康復中心

長沙市雨花區(qū)梓園路321號
長沙市岳麓區(qū)溁灣路26號號
長沙縣星沙街道東一路128號
徐州市泉山區(qū)新淮海西路10號

湖北康語兒童康復中心

武漢市江漢區(qū)民生路205號
武漢市漢陽區(qū)梅林西路16號
武漢市武昌區(qū)首義新村
武漢市洪山區(qū)高新大道227號
武漢市硚口區(qū)解放大道99號
武漢市江岸區(qū)后湖南路99號

重慶康語兒童康復中心

重慶市渝北區(qū)龍溪街道金街2號
重慶市渝北區(qū)回興街道興科大道222號
重慶市渝中區(qū)大坪正街140號
重慶市九龍坡區(qū)楊家坪街道興勝路海蘭云天盛世華城
重慶市沙坪壩區(qū)渝碚路88號商3號
重慶市巴南區(qū)龍海大道7棟2-1
重慶市萬州區(qū)白巖路1號
重慶市永川區(qū)渝西大道中段918號
重慶市涪陵區(qū)中山路金科美鄰廣場

福建康語兒童康復中心

?寧德市蕉城區(qū)閩東中路6號
寧德市蕉城區(qū)金涵鄉(xiāng)金溪路3號
廈門市嘉禾路172號
廈門市集美區(qū)印斗北路188號
泉州市鯉城區(qū)海濱街道新華南路T淘園創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園
泉州市豐澤區(qū)田安南路590號
泉州市豐澤區(qū)城東萬達星光耀金街
晉江市青陽鎮(zhèn)陽光時代廣場
石獅市寶蓋鎮(zhèn)寶島中路88號
南安市溪美街道辦事處源昌財富中心
泉州市惠安縣螺城區(qū)東南大街上景閣
福州市倉山區(qū)建新鎮(zhèn)金山大道48號
福州市倉山區(qū)南江濱西大道26號
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福州市臺江區(qū)茶亭街道五一中路138號
福州市長樂區(qū)廣場南路888號
福州市晉安區(qū)福馬路福盈創(chuàng)意園
福州市倉山區(qū)金洲北路9號
福州鼓樓區(qū)五四路國泰大廈
福清市萬達廣場A1號樓
福清市供銷大廈2
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漳州市薌城區(qū)延安北路吉龍大廈?

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河南康語兒童康復中心

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[ 發(fā)布機構:康語 ]
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