重慶的奧數(shù)培訓學校在哪里
重慶勤思優(yōu)才小學奧數(shù)培訓班開辦在一實、科巴、南渝、南開、巴蜀、楊家坪中學、一外、二外、兩江巴蜀、一雙、金州西附、北碚西附、兩江西附、渝北八中、渝北一中、巴南育才等學校附近。其奧數(shù)課程進行階段教學效果測試，及時發(fā)現(xiàn)知識盲點，分析講評常考點、易錯點、重難點，拓展思維，有效降低答題錯誤率。勤思優(yōu)才教育是K12教育品牌，中小學一對一課外輔導品牌，輔導課程涵蓋語文、數(shù)學、英語、物理、化學等學科，提供小升初、中考、高考等應試教育指導和志愿填報服務，是專注于學生能力培養(yǎng)、學科知識輔導及心理疏導的個性化教育機構。
招生對象： 小學一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級及小升初學生
教學目標： 培養(yǎng)語文、數(shù)學、奧數(shù)及英語學習興趣，提高學科學習成績
課程安排：
小學1-6年級語文：
緊扣學校課本內(nèi)容，在注重夯實基礎知識的同時，加強閱讀與寫話訓練，以高 效、開放的課堂模式，指導學生從自己熟悉的生活入手，結合相關寫作知識，使學生輕松說話，樂于寫作。
小學1-6年級數(shù)學：
小學數(shù)學課本和其他的知識緊密結合，系統(tǒng)地、綜合地進行分析講解，并且為學生們更好的備戰(zhàn)，進行訓練。經(jīng)驗豐富的數(shù)學老師會培養(yǎng)孩子的解題思路和技巧，讓孩子能夠養(yǎng)成良好的學習習慣，為之后的數(shù)學學習做好準備。
小學1-6年級奧數(shù)：
培養(yǎng)學生的奧數(shù)運算能力、邏輯思維能力和空間想象能力，使學生逐步學會分析、綜合、歸納、演繹、概括、抽象、類比等重要的數(shù)學思想方法，同時培養(yǎng)學生的獨立思考能力，為小升初奧數(shù)打基礎。
小學1-6年級英語：
體會英語學習的樂趣，敢于開口，不怕出錯，積極參與課堂活動。高 效課堂，讓學生自助互助能力、學習效果和英語素養(yǎng)得到發(fā)展。緊扣新課標，通過內(nèi)部學習資料達到同步強化的學習效果。
小學奧數(shù)培訓班：
1-2年級：激發(fā)奧數(shù)學習興趣；掌握奧數(shù)基礎知識；強化計算能力；基礎答疑解惑
3-4年級：奧數(shù)基礎相關例題講解；加強理解相關知識概念；全 面強化解題能力
5-6年級：數(shù)值計算、應用題、圖形專題專項突破；集中訓練各類題型、解題策略解析；強化應用題解答能力
師資團隊： 教學經(jīng)驗豐富的小學各學科教師
班級類型： 1對1個性化定制班或2-4人分層小班
勤思優(yōu)才簡介
重慶勤思優(yōu)才教育專注于中小學輔導，開設針對小學、小升初、初中、中考、高中、高考沖刺、藝體考文化的多種個性1對1輔導、1對2及1對4精品輔導課程。
重慶勤思優(yōu)才致力于孩子學業(yè)生涯規(guī)劃，三大主要產(chǎn)品服務家庭：家庭教育，新高考選科，高考志愿填報。
家庭教育：引導家長樹立正確的教育觀，積極倡導親子閱讀。利用優(yōu)勢家庭教育資源，鏈接每一個家庭，提升家庭幸福感，提升孩子文學閱讀能力。
新高考選科規(guī)劃：五 大測評規(guī)劃選科，輸出勤思優(yōu)才專屬指導方案。從錄取數(shù)據(jù)深度解析，選科現(xiàn)狀全面剖析，提供多元發(fā)展途徑。
高考志愿填報：通過院校專業(yè)優(yōu)劣勢深度解析，行業(yè)、職業(yè)發(fā)展全面規(guī)劃，深度分析位次排名，12大報考服務匹配學校+專業(yè)+職業(yè)，助力高三學子成功錄取。
10年勤思優(yōu)才，立于責任，不辜負每一個家庭的信任！打造一站式家長全家庭成長規(guī)劃中心！
1、診斷
通過測評，了解學生的真實水平，思維能力，發(fā)現(xiàn)知識疏漏，定輔導規(guī)則。
2、查找
通過首次體驗課，查找學習習慣、解題方法、思維技巧等方面的不足。
3、制定
結合測評和首次課的表現(xiàn)制定針對性教學計劃，并交教導處、教研組審查。
4、講解
知識點、考點+例題+鞏固練習+題后反思+作業(yè)，講疏漏、練缺弱、點撥方法、調(diào)試心理、改善習慣各個擊破。
5、回訪
定期跟蹤回訪，及時了解學習中的問題。不定期召開家長會，多方溝通不斷調(diào)整教學方案、教學方式，確保教學效果。
6、考評
不定期的對學生進行測試考評，檢測近期學習情況同時查漏補缺，及時優(yōu)化調(diào)整下一步的教學方案。
1、一二年級奧數(shù)
對于一二年級的學生來說，學習奧數(shù)關鍵的是激發(fā)對奧數(shù)的興趣，同時對于學有余力的學生來說，增加學習難度成為一件非常有必要的事情。一二年級的學生應該將養(yǎng)成良好的學習習慣以及良好的思維方式作為一個長期學習的重點。
2、三年級奧數(shù)
三年級是學習奧數(shù)重要的基礎階段，牢固掌握三年級奧數(shù)基本的知識技巧，才能有效促進之后的學習生活。通常來說，三年級也是學習奧數(shù)較合適的階段，不同于二年級增加學習興趣，三年級是能力培養(yǎng)的起點，需要格外重視。
3、四年級奧數(shù)
四年級開始，無論是體量還是難度都有所增加，而且奧數(shù)專題也有所增加和深入，引導孩子多接觸一些難題，并在心理上做好加深難度的準備，提升解題能力。
4、五年級奧數(shù)
五年級是接觸奧數(shù)專題較多的時期，小 學階段的奧數(shù)知識重難點都集中在這個階段，所以，要盡量多做題，練習可以幫助加深和鞏固知識點。
5、六年級奧數(shù)
基礎知識不牢固的學生，要做系統(tǒng)的學習以及練習，特別是計算這一塊，在奧數(shù)中占比非常大；而對于基礎知識很牢固的孩子來說，想取得更好的成績，就需要更好的學習，改掉壞習慣，提升做題效率。
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