雅思備考幾個月合適？

　　正常來說，從上課—練習—薄弱項突擊，比較集中的基礎(chǔ)備考時間一般是三個月。但一些基礎(chǔ)比較差的學生，比如四級沒有過，是需要再多預留一些時間做準備。

　　一個人的備考周期和很多因素相關(guān)聯(lián)，小編總結(jié)了3步，教你怎么看較適合自身情況的備考周期。

　　Step 1：了解自身英語基礎(chǔ)

　　其實，備考時長跟烤鴨的英語能力和投入精力息息有關(guān)。

　　而投入的精力跟自己的自制力、效率問題以及是否有拖延都有很大的關(guān)系，但是自身的英語能力是可以通過自測的方式得知。只有對自己的英語基礎(chǔ)有個大致的了解，才能更有針對性地進行備考。

　　素材建議是用一套劍橋，不要用市面上那些五花八門、質(zhì)量參差不齊的題，參考性不強。自測前，考生較好了解一下雅思試卷的各大題型，避免小白拿到試卷，一頭霧水的情況。

　　小編之前有整理過一篇雅思全部題型的文章，詳情請點擊：5分鐘了解雅思的全部題型！|雅思小白必備

　　注意！做題時候一定要留出3個小時左右的空余時間，安安靜靜的做一套卷子，不要被其他事情打擾。

　　聽力、閱讀都是一些客觀題，各40題。

　　口語和寫作部分就比較難辦了，由于這兩部分都是主觀題，評分很大程度上決定于考官的主觀感受，而且官方發(fā)布的評分標準又比較寬泛，很難摸清其中的門道。這里建議直接找比較有經(jīng)驗的、英語水平比較高的人幫忙估下分。

　　測出自己的單項小分之后，直接將總分除以4，非整數(shù)再取較近的半分得出，就是你現(xiàn)在大概的英語水平。

　　如果沒有什么太大失誤，而且自測在6分以下，英語能力、夯實英語基礎(chǔ)是當務之急。因為就算是你了解了一些雅思的，也很可能因為自身能力不足導致失分。這種情況下，備考周期建議要長一些，大概在半年左右，而且必須每天至少投入三小時以上的復習時間。

　　如果自測在6-7分，這就代表你的英文基礎(chǔ)還可以。通過一段時間的雅思學習、模擬訓練、長難句的練習等，可以往7、甚至是7.5分一下。這種情況下，核桃建議考生每天投入兩小時以上的復習，備考時間較好穩(wěn)定在三到四個月左右的。

　　而自測結(jié)果在7分以上的同學，先恭喜你的英語水平已經(jīng)相當不錯了。但同樣也馬虎不得，建議是每天投入兩小時以上的時間，總體備考時間在兩到三個月左右。

　　另外做題過程中，你應該能直觀的感受哪一個單科對你而言更難一些，這時候找準自己的薄弱點，之后才能更有針對性地復習。

　　Step 2：預估后期復習時間

　　了解了自己的英語基礎(chǔ)之后，考生就要根據(jù)自己的個人情況開始規(guī)劃復習時間。學生黨和工作黨注意了！雅思備考幾個月還取決于你們的空閑時間。

　　學生烤鴨看過來！！

　　這群考生向來都是雅思中的主力軍，大多都是為了出國留學/交換做準備，在應對雅思的同時，還要和學校課程相斗爭。

　　學生烤鴨雖然時間比較充裕，但周圍的誘惑也是不少，不是忙著和朋友聊天玩耍唱K，就是要為各種DDL煩擾…

　　這種情況下，建議還是將復習時間安排地緊湊一些。結(jié)合Step 1中自測后建議的備考周期，考生可以適當?shù)目s短一個月至一個半月，加大每天的學習強度，因為集中、大批量的學習可能更有利于效率。

　　海歸灣之前的一個學員，在上班課的同時，只用了短短的30天就拿下了雅思總分7.5，閱讀9分的。

　　她對自己的聽說讀寫各科都做出了嚴密的規(guī)劃，每個時間段該做什么都有記錄。

　　Step 3：找準教材，開始復習

　　定好備考計劃，緊接著就是要挑選適合自己能力水平的參考資料。

　　基礎(chǔ)較差（針對自測6分以下）：

　　建議不要直接使用，需要先從核心詞匯、新概念等材料入手，夯實英語基礎(chǔ)逐步各方面技能之后，再開始做。

　　詞匯書可以選擇《柯林斯雅思詞匯》(Collins Vocabulary for IELTS)。這本書面向的群體就是準備自學雅思的英語學習者。

　　書中除了對單詞的釋義之外，還有配套練習幫助學生記住詞匯。書中還會涉及一些實用的策略和技巧，一步一步幫你雅思。

　　針對看不懂閱讀長難句，尤其是完全分析不出句子結(jié)構(gòu)的考生，一定要在語法多下功夫。對此，核桃《雅思核心語法基礎(chǔ)版》。

　　書本選取的內(nèi)容多是閱讀、寫作多見的語法現(xiàn)象，主要包含介詞用法、動詞形態(tài)以及句式結(jié)構(gòu)這三點寫作核心內(nèi)容。

　　基礎(chǔ)良好（針對自測6-7分之間）：

　　基礎(chǔ)還不錯的小伙伴，可以直接開始使用。在中積累做題經(jīng)驗，摸索出自己的備考薄弱點，有針對性的查漏補缺。另外，需要背誦大量雅思核心詞匯背誦、長難句練習。